從項目經(jīng)理到項目集經(jīng)理
從項目經(jīng)理到項目集經(jīng)理詳細內(nèi)容
從項目經(jīng)理到項目集經(jīng)理
-114300561975從項目經(jīng)理到項目集經(jīng)理(標準課時:2天)課程簡介單一項目的管理者我們稱其為項目經(jīng)理,多個相關(guān)聯(lián)項目的管理者我們稱其為項目集經(jīng)理。項目經(jīng)理和項目集經(jīng)理有何區(qū)別?項目集經(jīng)理需要履行好哪些重要職能?如何實現(xiàn)項目經(jīng)理到項目集經(jīng)理的成功蛻變?這些問題的答案,就是本課程的重點。該課程濃縮了講師多年的研究成果、實踐經(jīng)驗和切身感悟,針對性和實用性都非常強。
-114300125730課程對象項目集經(jīng)理、有志于朝項目集經(jīng)理方向發(fā)展自己的項目經(jīng)理等。
-13335092710課程大綱第一部分 項目經(jīng)理VS項目集經(jīng)理
1. 項目的定義,項目經(jīng)理的定義
2. 項目集的定義,項目集經(jīng)理的定義
3. 項目經(jīng)理的主要職能
4. 項目集經(jīng)理的主要職能
4. 問題思考:項目經(jīng)理與項目集經(jīng)理之間最大的區(qū)別是什么?
5.研討:成功成長為項目經(jīng)理的主要挑戰(zhàn)是什么?
第二部分 項目集管理標準概覽
1. 項目集管理績效域
1.1. 項目集戰(zhàn)略一致性
1.2. 項目集收益管理
1.3. 項目集干系人爭取
1.4. 項目集治理
1.5 項目集生命周期管理
2. 項目集管理支持過程
2.1. 項目集溝通管理
2.2. 項目集財務(wù)管理
2.3. 項目集整合管理
2.4. 項目集采購管理
2.5. 項目集質(zhì)量管理
2.6. 項目集資源管理
2.7. 項目集風險管理
2.8. 項目集進度管理
2.9. 項目集范圍管理
第三部分 履行項目集經(jīng)理的主要職能
1. 項目集宏觀策劃
1.1. 什么是項目集路線圖?
1.2. 互動案例:畫出本項目集路線圖
1.3. 項目集路線圖點評
2. 項目集治理與監(jiān)督
2.1. 互動研討:項目集治理應(yīng)該落實好哪些方面?
2.2. 游戲:第一天你有100元,第二天的錢會翻倍,以此類推。每天你必須把所有的錢都花完,但不能把錢分給家人或朋友,而且你必須連續(xù)這么花20天。請將你的花錢計劃寫下來。游戲結(jié)束后,請大家思考,你從該游戲中感悟到了什么?這個游戲與項目集治理有什么關(guān)系?
2.3. 總結(jié):項目集治理應(yīng)該包括主要內(nèi)容?
3.聚焦項目集收益
3.1. 項目集收益定義的基本原則
3.2. 互動案例:定義本項目集收益
3.3. 項目集收益案例點評
4. 有效項目集整合管理
4.1. 項目集整合的四大挑戰(zhàn)
4.2. 如何共享和管理不同項目間的資源
4.3. 案例分析:項目集組件間的依賴和整合
4.4. 案例分析:遇到這個問題,你會如何處理?
第四部分 從項目經(jīng)理到項目集經(jīng)理的蛻變
1. 項目集經(jīng)理的成長模型
2. 打造優(yōu)秀的溝通技能
2.1. 溝通基本知識
2. 1.1. 有效溝通的定義
2. 1.2. 六種積極的溝通模式
2.1.3. 有效溝通的重要性
2. 1.4. 有效溝通的基本原則
2.2. 如何進行有效溝通
2.2.1. 課堂演練:您能讓對方充分理解您的指令嗎?
2. 2.2. 溝通障礙及其克服
2.2.3. 溝通漏斗及其啟示
2. 2.4. 課堂演練:找規(guī)律并教會他人
2.2.5. 有效溝通的注意事項
2.2.6. 如何實現(xiàn)四個方向的精確溝通
2.2.6.1. 與上級溝通的原則及注意事項
2.2.6.2. 與平級溝通的原則及注意事項
2.2.6.3. 與下屬溝通的原則及注意事項
2.2.6.4. 與外部合作單位溝通的原則及注意事項
3. 鍛造精湛的協(xié)調(diào)能力
3.1. 什么是組織與協(xié)調(diào)?
3.2. 分派工作的基本原則
3.3. 案例研討:兩個小孩在爭一個橘子,你會怎么辦?
3.4. 案例研討:你分派任務(wù)給你的下屬,他時不時來請教你。為什么會出現(xiàn)這種情況?你該怎么辦?
3.5. 有效分派下屬工作的幾個要點
3.6.管理者如何教練下屬?
3.6.1.管理者培養(yǎng)下屬的31字要訣
3.6.2.案例演練:教會下屬
4. 歷練出色的整合功力
4.1. 團隊角色自測
4.2. 不同角色的特點、優(yōu)勢和弱勢分析
4.3. 案例:請把工作與角色進行合理的配對
4.4. 案例分析:面對如果情況,您和如何整合?
5. 培養(yǎng)卓越的領(lǐng)導才能
5.1. 什么是領(lǐng)導?
5.2 什么是管理?
5.3. 領(lǐng)導與管理有什么區(qū)別?
5.2. 打造項目集經(jīng)理領(lǐng)導力
5.2.1. 360度全方位領(lǐng)導
5.2.2. 五層領(lǐng)導力
5.2.3. 領(lǐng)導力五力模型
5.2.4. 項目集經(jīng)理領(lǐng)導力的五大基本要素
5.2.5. 領(lǐng)導力測試問卷(從領(lǐng)導者對人的公證性、領(lǐng)導者對下屬的熟悉和了解程度、領(lǐng)導者對處事的隨機應(yīng)變能力、領(lǐng)導者傳達領(lǐng)導意圖的能力、領(lǐng)導者對領(lǐng)導權(quán)威的運用能力五個方面對領(lǐng)導力進行測試)
5.2.6. 項目集經(jīng)理領(lǐng)導力的修煉法則
5.2.7. 項目集經(jīng)理領(lǐng)導力的修煉方法
5.2.8. 項目集經(jīng)理全方位領(lǐng)導力及修煉
5.2.8.1. 項目集經(jīng)理對團隊領(lǐng)導力的具體體現(xiàn)及修煉
5.2.8.2. 項目集經(jīng)理對客戶領(lǐng)導力的具體體現(xiàn)及修煉
5.2.8.3. 項目集經(jīng)理對上司領(lǐng)導力的具體體現(xiàn)及修煉
5.2.8.4. 項目集經(jīng)理對同事領(lǐng)導力的具體體現(xiàn)及修煉
5.2.8.5.看電視劇《亮劍》片段理解“專家權(quán)”的重要性
5.2.8.6.看電視劇《亮劍》片段理解“人格魅力”的重要性
5.2.8.7.看電視劇《井岡山》片段學習毛主席的領(lǐng)導藝術(shù)
5.2.9.成功領(lǐng)導力圓環(huán)
5.2.10. 提升項目集經(jīng)理領(lǐng)導力的關(guān)鍵招數(shù)和常態(tài)工作
5.2.10.1. 提升項目集經(jīng)理領(lǐng)導力的關(guān)鍵4招
5.2.10.2. 提升項目集經(jīng)理領(lǐng)導力的關(guān)鍵6項常態(tài)工作
5.2.11. 總結(jié):有效領(lǐng)導下屬的30字方針
6. 修煉人際理解素養(yǎng)
6.1. 談?wù)勀愕娜穗H理解得理解?
6.2. 思考:人際理解最重要的是什么?
6.3. 案例分享:這樣做,才稱得上是人際理解。
6.4 總結(jié):如何培養(yǎng)出人際理解素養(yǎng)?
7. 打造戰(zhàn)略規(guī)劃本領(lǐng)
7.1. 什么是戰(zhàn)略?
7.2. 企業(yè)運作的七層架構(gòu)
7.3. 項目集戰(zhàn)略規(guī)劃的幾個主要方面
8. 課程總結(jié)
王樹文老師的其它課程
有效時間管理 10.12
-57150581025有效時間管理(標準課時:1天)課程簡介人生中最寶貴的資源是時間。能否管理好時間,直接決定了人生的價值。本課程結(jié)合講師多年的時間管理經(jīng)驗,重點剖析自我時間管理和部屬時間管理的方法和技巧。通過案例分析、啟智故事和實操方法相結(jié)合的授課形式,娓娓道來,讓學員掌握時間管理的有效方法,發(fā)人深省,催人奮進。-6667587630課程對象企業(yè)各級管理
講師:王樹文詳情
有效溝通管理 10.12
-104775769620有效溝通管理(標準課時:2天)課程簡介據(jù)統(tǒng)計,企業(yè)中最大的內(nèi)耗來源于缺乏有效的溝通,管理者應(yīng)該花75到90的時間用于溝通。該課程濃縮了講師多年的溝通經(jīng)驗,從實用和實際的層面,歸納總結(jié)了有效溝通的形式、原則和溝通管理的方法、技巧;并通過課堂演練和案例分析的形式,讓學員從實際情境中學會如何進行有效的溝通管理,實用性非常強。-66675-
講師:王樹文詳情
信息系統(tǒng)項目管理師考前培訓課程 10.12
-114300561975信息系統(tǒng)項目管理師考前培訓課程(標準課時:7天)課程簡介本課程針對考信息系統(tǒng)項目管理師證書的項目管理專業(yè)人士設(shè)置,亦可作為項目管理從業(yè)者或項目管理愛好者增加項目管理理論知識儲備、提升項目管理能力和應(yīng)用水平的學習課程。-114300125730課程對象信息系統(tǒng)項目管理師(高項)考生、項目管理從業(yè)人員等。-13335092710課程大綱
講師:王樹文詳情
有效目標管理 10.12
-104775775335有效目標管理(標準課時:1天)課程簡介該課程從目標管理的基礎(chǔ)概念出發(fā),逐步深入探討制定目標的步驟和方法、目標標準的定義方法、目標分解的方法以及目標的追蹤與糾偏,是企業(yè)各級管理者和一線員工都需要學習的一門實用性課程。該課程標準時間為1天,通過分組實訓的方式,讓參訓學員演練如何設(shè)定切實可行的目標并確保目標的實現(xiàn)。-47625-47625
講師:王樹文詳情
中層管理者的領(lǐng)導力與執(zhí)行力 10.12
-57150581025中層管理者的領(lǐng)導力與執(zhí)行力(課程課時:2.0天)課程簡介中層經(jīng)理在企業(yè)中承擔著承上啟下的橋梁作用,其領(lǐng)導力和執(zhí)行力在很大程度上決定了團隊的成敗。本課程結(jié)合講師多年中高層管理從業(yè)實踐和培訓經(jīng)驗,從中層管理者的角色認知、中層管理者的27項修煉、中層管理者的領(lǐng)導力以及執(zhí)行力四個方面詳細講授中層管理者的領(lǐng)導力和執(zhí)行力。本課程通過知識講解、案例
講師:王樹文詳情
項目管理基礎(chǔ)知識導入與實戰(zhàn) 10.12
-95250571500項目管理基礎(chǔ)知識導入與實戰(zhàn)(標準課時:2天)課程簡介本課程從項目管理的基礎(chǔ)理論出發(fā),首先全面講解最新項目管理的基礎(chǔ)知識(5大過程組、10大知識領(lǐng)域和49個過程);接著從項目實際工程需要出發(fā),重點講解和實操項目中項目計劃、進度控制、質(zhì)量保證、有效溝通、團隊建設(shè)、風險管控、項目驗收和總結(jié)。在整個課程的實施過程中,采用大量案例分析和管理故事
講師:王樹文詳情
打造高效團隊 10.12
-104775775335打造高效團隊(標準課時:2天)課程簡介該課程從探討“什么是團隊”開始,逐步深入地探討團隊基礎(chǔ)知識和團隊角色、高效團隊的特征、優(yōu)秀Teamleader的品質(zhì)和行為習慣,以及如何通過營造高效團隊提升團隊的業(yè)績,是各級管理者亟須的一門實用性課程。該課程標準時間為2天,可根據(jù)企業(yè)實際需要,增加一天拓展式訓練項目,通過分組實訓競賽的方式,讓參
講師:王樹文詳情
打造卓有成效的項目管理辦公室 10.12
-114300561975打造卓有成效的項目管理辦公室(PMO)(標準課時:1天)課程簡介隨著項目管理技術(shù)的不斷深入應(yīng)用,項目管理辦公室(PMO)受到越來越多企業(yè)的關(guān)注和重視。然后,真正充分發(fā)揮了項目管理辦公室(PMO)作用的企業(yè)并不多見!原因在哪里?項目管理辦公室(PMO)究竟應(yīng)該承擔哪些主要的工作職責?項目管理辦公室(PMO)應(yīng)該設(shè)置哪些崗位?項目管理辦
講師:王樹文詳情
系統(tǒng)集成項目管理工程師考前培訓課程 10.12
-114300561975系統(tǒng)集成項目管理工程師考前培訓課程(標準課時:6天)課程簡介本課程針對考系統(tǒng)集成項目管理工程師證書的項目管理專業(yè)人士設(shè)置,亦可作為項目管理從業(yè)者或項目管理愛好者增加項目管理理論知識儲備、提升項目管理能力和應(yīng)用水平的學習課程。-114300125730課程對象系統(tǒng)集成項目管理工程師(中項)考生、項目管理從業(yè)人員等。-133350927
講師:王樹文詳情
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責 19114
- 4品管部崗位職責與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗收報告 15460
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細表 14660
- 9文件簽收單 14315





