《銀行客戶(hù)抱怨投訴處理技巧提升》2天

  培訓(xùn)講師:洪江

講師背景:
洪江老師——銀行反假實(shí)戰(zhàn)講師個(gè)人背景u銀行實(shí)戰(zhàn)派反假專(zhuān)家u中國(guó)安全防偽證件中心講師uaci注冊(cè)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師u國(guó)家高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師u銀行技能大練兵實(shí)戰(zhàn)講師u全國(guó)培訓(xùn)大賽金獎(jiǎng)培訓(xùn)師u6年金融培訓(xùn)咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn);u課程復(fù)購(gòu)率高達(dá)98以上;洪江老師擁有金 詳細(xì)>>

洪江
    課程咨詢(xún)電話(huà):

《銀行客戶(hù)抱怨投訴處理技巧提升》2天詳細(xì)內(nèi)容

《銀行客戶(hù)抱怨投訴處理技巧提升》2天

《銀行客戶(hù)抱怨投訴處理技巧提升》
課程背景
在當(dāng)前的金融生態(tài)系統(tǒng)中,銀行作為歷史悠久的金融服務(wù)機(jī)構(gòu),正面臨著前所未有的變革與挑戰(zhàn)。隨著科技的進(jìn)步、監(jiān)管的加強(qiáng)以及客戶(hù)期望值的不斷提升,銀行的每一個(gè)服務(wù)環(huán)節(jié)都成為了客戶(hù)體驗(yàn)的關(guān)鍵點(diǎn),而投訴處理則是這其中尤為重要的一環(huán)。
近年來(lái),由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇、產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重,以及部分銀行在服務(wù)過(guò)程中的失誤或溝通不暢,客戶(hù)投訴事件呈現(xiàn)出快速增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)。這些投訴不僅涉及到賬戶(hù)管理、交易糾紛、費(fèi)用爭(zhēng)議等傳統(tǒng)問(wèn)題,還涉及到數(shù)據(jù)安全、隱私保護(hù)等新興議題,處理難度日益加大。
同時(shí),社交媒體的普及使得客戶(hù)投訴的傳播速度和影響范圍大幅擴(kuò)大,一次處理不當(dāng)?shù)耐对V可能迅速演化為公關(guān)危機(jī),對(duì)銀行的聲譽(yù)和市值造成重大打擊。因此,如何有效預(yù)防投訴、快速響應(yīng)投訴、妥善解決投訴,已成為銀行待提升的核心能力。
本課程不僅深入剖析客戶(hù)投訴的心理學(xué)基礎(chǔ)和常見(jiàn)類(lèi)型,還結(jié)合銀行實(shí)際案例,講解先進(jìn)的投訴處理理念、流程與技巧。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),銀行員工將能夠建立正確的服務(wù)心態(tài),掌握與客戶(hù)溝通的藝術(shù),提升投訴處理的效率和客戶(hù)滿(mǎn)意度,從而為銀行構(gòu)建更加穩(wěn)健、可信賴(lài)的服務(wù)體系,贏得市場(chǎng)的長(zhǎng)期信賴(lài)與支持。
課程收益
全面理解客戶(hù)投訴:學(xué)員將深入了解客戶(hù)投訴的心理學(xué)基礎(chǔ)、常見(jiàn)原因與類(lèi)型,從而能夠更準(zhǔn)確地識(shí)別和分析客戶(hù)投訴的本質(zhì)。
掌握先進(jìn)投訴處理技巧:通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐本課程所介紹的投訴處理理念、流程與技巧,學(xué)員將能夠更加自信、高效地應(yīng)對(duì)各種投訴情況,提升客戶(hù)滿(mǎn)意度。
提升服務(wù)質(zhì)量與態(tài)度:課程將強(qiáng)調(diào)優(yōu)質(zhì)服務(wù)態(tài)度的重要性,并提供有效的內(nèi)化方法,幫助學(xué)員在日常工作中展現(xiàn)出更專(zhuān)業(yè)、更貼心的服務(wù)態(tài)度。
預(yù)防投訴與持續(xù)改進(jìn):學(xué)員將學(xué)習(xí)如何從源頭上預(yù)防投訴,以及如何構(gòu)建高效的投訴管理體系,實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)和減少類(lèi)似投訴的發(fā)生。
增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力:通過(guò)案例分析與實(shí)踐演練,學(xué)員將與團(tuán)隊(duì)成員共同解決問(wèn)題,提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。
提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力:具備出色的投訴處理能力將成為銀行員工職業(yè)發(fā)展的一大優(yōu)勢(shì),學(xué)員將通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)提升自己在銀行行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)力。
課程對(duì)象:
銀行新員工、柜員、客戶(hù)經(jīng)理、大堂經(jīng)理、理財(cái)顧問(wèn)、信用卡專(zhuān)員等。
課程時(shí)間:12小時(shí)/2天
課程大綱:
《銀行客戶(hù)抱怨投訴處理技巧提升》
一、課程簡(jiǎn)介
銀行客戶(hù)投訴處理的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)
介紹當(dāng)前銀行業(yè)面臨的客戶(hù)投訴問(wèn)題及其重要性。
分析客戶(hù)投訴處理的主要難點(diǎn)和挑戰(zhàn)。
課程目標(biāo)與學(xué)員收益
明確通過(guò)本課程學(xué)員能夠掌握的技能和知識(shí)。
闡述學(xué)員在學(xué)習(xí)后將如何更高效地處理客戶(hù)投訴。
二、理解客戶(hù)投訴
客戶(hù)投訴的心理學(xué)基礎(chǔ)
探討客戶(hù)投訴背后的心理需求和動(dòng)機(jī)。
引入馬斯洛需求層次理論,分析客戶(hù)投訴的深層次原因。
常見(jiàn)投訴原因與類(lèi)型分析
列舉并解釋常見(jiàn)的客戶(hù)投訴原因和類(lèi)型。
運(yùn)用帕累托原則分析投訴數(shù)據(jù)的分布,確定優(yōu)先處理的投訴類(lèi)型。
客戶(hù)投訴對(duì)銀行的影響
分析客戶(hù)投訴對(duì)銀行聲譽(yù)、客戶(hù)滿(mǎn)意度和業(yè)務(wù)發(fā)展的具體影響。
強(qiáng)調(diào)有效處理客戶(hù)投訴對(duì)銀行長(zhǎng)期發(fā)展的重要性。
三、提升服務(wù)態(tài)度與溝通技巧
優(yōu)質(zhì)服務(wù)態(tài)度的內(nèi)化
培養(yǎng)學(xué)員樹(shù)立以客戶(hù)為中心的服務(wù)理念。
通過(guò)角色扮演等互動(dòng)方式,讓學(xué)員體驗(yàn)并內(nèi)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)態(tài)度。
有效溝通技巧的實(shí)操訓(xùn)練
教授學(xué)員基本的溝通技巧,如傾聽(tīng)、表達(dá)、問(wèn)詢(xún)等。
引入SBAR溝通模型,進(jìn)行模擬溝通訓(xùn)練,提高溝通效率。
四、投訴處理流程與技巧
引入“五步解決法”投訴處理流程
第一步:認(rèn)真傾聽(tīng),了解問(wèn)題。
第二步:表達(dá)歉意,建立信任。
第三步:分析問(wèn)題,提出解決方案。
第四步:執(zhí)行解決方案,跟進(jìn)進(jìn)展。
第五步:總結(jié)反饋,持續(xù)改進(jìn)。
投訴處理中的高級(jí)技巧
結(jié)合情感勞動(dòng)策略,教授學(xué)員如何管理自己的情緒,保持專(zhuān)業(yè)態(tài)度。
引入談判策略矩陣,指導(dǎo)學(xué)員在復(fù)雜投訴中運(yùn)用有效的談判技巧。
精細(xì)化流程展示與解析
展示某銀行針對(duì)信用卡盜刷投訴的完整處理流程圖。
結(jié)合“五步解決法”對(duì)流程圖進(jìn)行逐步解析,強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵步驟和注意事項(xiàng)。
五、預(yù)防投訴與持續(xù)改進(jìn)
從源頭上預(yù)防投訴
分析銀行業(yè)務(wù)流程中可能導(dǎo)致投訴的潛在風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。
提出針對(duì)性的預(yù)防措施和改進(jìn)建議。
構(gòu)建高效投訴管理體系
介紹如何建立有效的投訴收集、分類(lèi)和分析機(jī)制。
分享成功案例和最佳實(shí)踐,幫助學(xué)員構(gòu)建高效投訴管理體系。
六、案例分析與實(shí)踐演練
投訴處理案例庫(kù)建設(shè)
提供一系列真實(shí)的客戶(hù)投訴案例供學(xué)員學(xué)習(xí)和分析。
鼓勵(lì)學(xué)員分享自己的處理經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
實(shí)戰(zhàn)演練與技能提升
組織模擬投訴處理場(chǎng)景,讓學(xué)員進(jìn)行角色扮演和實(shí)戰(zhàn)演練。
提供即時(shí)反饋和指導(dǎo),幫助學(xué)員在實(shí)踐中不斷提升處理技巧。
七、銀行案例與應(yīng)用解析
1.利用情感輪工具處理客戶(hù)投訴
銀行案例:一位客戶(hù)因?yàn)榈却龝r(shí)間過(guò)長(zhǎng)而在大廳內(nèi)發(fā)脾氣。大堂經(jīng)理及時(shí)介入,使用情感輪工具識(shí)別客戶(hù)的情緒狀態(tài),并通過(guò)同理心溝通逐漸平息客戶(hù)的怒氣。
應(yīng)用解析:情感輪工具不僅幫助大堂經(jīng)理快速識(shí)別客戶(hù)的情緒,還為其提供了針對(duì)性的安撫策略,有效緩解了緊張氛圍。
2. 客戶(hù)旅程圖在優(yōu)化服務(wù)流程中的應(yīng)用
銀行案例:某銀行發(fā)現(xiàn)其手機(jī)銀行的轉(zhuǎn)賬流程繁瑣,導(dǎo)致客戶(hù)投訴增多。通過(guò)繪制客戶(hù)旅程圖,銀行詳細(xì)分析了每一步操作中可能存在的痛點(diǎn)和改進(jìn)機(jī)會(huì),并對(duì)流程進(jìn)行了優(yōu)化。
應(yīng)用解析:客戶(hù)旅程圖以客戶(hù)視角出發(fā),幫助銀行直觀地發(fā)現(xiàn)服務(wù)流程中的問(wèn)題,為流程優(yōu)化提供了有力支持。
3. 談判策略矩陣在處理復(fù)雜投訴中的運(yùn)用
銀行案例:一位高凈值客戶(hù)因理財(cái)產(chǎn)品的收益未達(dá)到預(yù)期而提出高額賠償要求。銀行的客戶(hù)關(guān)系經(jīng)理運(yùn)用談判策略矩陣,結(jié)合客戶(hù)的性格和需求,靈活調(diào)整談判策略,最終與客戶(hù)達(dá)成了雙方都能接受的解決方案。
應(yīng)用解析:談判策略矩陣為銀行在處理復(fù)雜投訴時(shí)提供了多種策略選擇,有助于銀行在維護(hù)客戶(hù)關(guān)系的同時(shí),合理控制成本風(fēng)險(xiǎn)。
八、課程總結(jié)與行動(dòng)計(jì)劃
課程知識(shí)點(diǎn)回顧與總結(jié)
回顧課程重點(diǎn)內(nèi)容,包括客戶(hù)投訴處理流程、技巧等。
強(qiáng)調(diào)“五步解決法”等實(shí)用工具和方法在日常工作中的應(yīng)用價(jià)值。
個(gè)人與團(tuán)隊(duì)行動(dòng)計(jì)劃制定
指導(dǎo)學(xué)員制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,明確在處理客戶(hù)投訴方面的提升目標(biāo)。
鼓勵(lì)學(xué)員分享行動(dòng)計(jì)劃,并組建支持小組共同推進(jìn)改進(jìn)工作。

 

洪江老師的其它課程

《銀行客戶(hù)經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)策略之成交心法》課程背景在當(dāng)今金融市場(chǎng),銀行業(yè)面臨著前所未有的競(jìng)爭(zhēng)壓力。隨著科技的進(jìn)步和互聯(lián)網(wǎng)的普及,客戶(hù)獲取金融服務(wù)的渠道日益多樣化,對(duì)服務(wù)質(zhì)量和體驗(yàn)的要求也不斷提高。在這樣的背景下,銀行客戶(hù)經(jīng)理作為銀行與客戶(hù)之間的橋梁,其營(yíng)銷(xiāo)策略和成交技巧的重要性愈發(fā)凸顯。然而,面對(duì)復(fù)雜的客戶(hù)需求和多變的市場(chǎng)環(huán)境,客戶(hù)經(jīng)理在營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中往往面臨諸多挑戰(zhàn)。

 講師:洪江詳情


《銀行客戶(hù)經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)心理塑造》課程背景金融市場(chǎng)的快速發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,銀行客戶(hù)經(jīng)理作為銀行與客戶(hù)之間的橋梁,其營(yíng)銷(xiāo)能力和心理素質(zhì)對(duì)于銀行業(yè)務(wù)的發(fā)展至關(guān)重要。然而,在實(shí)際工作中,許多客戶(hù)經(jīng)理面臨著營(yíng)銷(xiāo)效果不佳、客戶(hù)關(guān)系難以維護(hù)等問(wèn)題,這些問(wèn)題往往與其營(yíng)銷(xiāo)心理有關(guān)。營(yíng)銷(xiāo)心理學(xué)作為一門(mén)研究消費(fèi)者心理與行為的科學(xué),對(duì)于提升營(yíng)銷(xiāo)效果具有重要意義。通過(guò)深入了解客戶(hù)的心

 講師:洪江詳情


《銀行客戶(hù)經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)與話(huà)術(shù)提煉技巧》課程背景隨著金融市場(chǎng)的日益競(jìng)爭(zhēng)和客戶(hù)需求的不斷變化,銀行客戶(hù)經(jīng)理的角色愈發(fā)顯得重要。他們不僅是銀行與客戶(hù)之間的橋梁,更是銀行營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略執(zhí)行的關(guān)鍵人物。在這個(gè)過(guò)程中,營(yíng)銷(xiāo)話(huà)術(shù)的運(yùn)用顯得至關(guān)重要。精心提煉的話(huà)術(shù)能夠幫助客戶(hù)經(jīng)理更好地理解客戶(hù)需求,建立并維護(hù)與客戶(hù)之間的信任關(guān)系,有效傳達(dá)產(chǎn)品的獨(dú)特價(jià)值,從而促成交易并推動(dòng)銀行業(yè)務(wù)的持

 講師:洪江詳情


《銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)技能提升》課程背景隨著金融科技的飛速發(fā)展和客戶(hù)行為的深刻變化,銀行網(wǎng)點(diǎn)作為傳統(tǒng)金融服務(wù)的重要窗口,正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。為了在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境中脫穎而出,銀行網(wǎng)點(diǎn)不僅需要提升服務(wù)質(zhì)量,還需掌握先進(jìn)的營(yíng)銷(xiāo)技能,以實(shí)現(xiàn)客戶(hù)滿(mǎn)意度和業(yè)務(wù)增長(zhǎng)的雙贏。然而,當(dāng)前許多銀行網(wǎng)點(diǎn)在服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)方面仍存在諸多不足,如服務(wù)流程繁瑣、客戶(hù)需求把握不準(zhǔn)、崗位

 講師:洪江詳情


《銀行網(wǎng)點(diǎn)老年客群營(yíng)銷(xiāo)技巧》課程背景:隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和人口老齡化趨勢(shì)的加劇,老年客群逐漸成為金融市場(chǎng)不可忽視的重要力量。然而,由于老年人在金融知識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)承受能力、技術(shù)應(yīng)用等方面的特殊性,傳統(tǒng)的營(yíng)銷(xiāo)策略往往難以有效觸達(dá)和服務(wù)這一群體。因此,提升銀行網(wǎng)點(diǎn)在老年客群營(yíng)銷(xiāo)方面的專(zhuān)業(yè)能力和服務(wù)水平,成為當(dāng)前銀行業(yè)待解決的問(wèn)題。本課程《銀行網(wǎng)點(diǎn)老年客群營(yíng)銷(xiāo)技巧》應(yīng)運(yùn)

 講師:洪江詳情


《銀行柜面營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》課程背景在當(dāng)前金融環(huán)境下,銀行一線(xiàn)人員正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。隨著金融科技的不斷發(fā)展,客戶(hù)對(duì)于銀行服務(wù)的需求和期望也在持續(xù)升級(jí)。作為銀行與客戶(hù)之間的“橋梁”,柜面人員不僅需要處理日常的交易業(yè)務(wù),更需要在每一次服務(wù)中捕捉銷(xiāo)售機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)。然而,在實(shí)際工作中,許多銀行一線(xiàn)人員可能缺乏系統(tǒng)的營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)技巧,導(dǎo)致在面對(duì)客戶(hù)時(shí)無(wú)

 講師:洪江詳情


《銀行客戶(hù)識(shí)別人像鑒別實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》課程背景當(dāng)今數(shù)字化與智能化的金融時(shí)代,銀行業(yè)務(wù)已經(jīng)不再局限于傳統(tǒng)的面對(duì)面服務(wù)模式。然而,無(wú)論技術(shù)如何進(jìn)步,客戶(hù)身份驗(yàn)證始終是銀行業(yè)務(wù)中不可或缺的核心環(huán)節(jié)。隨著金融犯罪手段的不斷升級(jí),保障客戶(hù)資金安全和交易真實(shí)性變得尤為重要。人臉識(shí)別技術(shù),作為生物識(shí)別領(lǐng)域中的佼佼者,近年來(lái)在銀行業(yè)務(wù)中得到了廣泛應(yīng)用。它能夠通過(guò)捕捉和分析客戶(hù)面部

 講師:洪江詳情


《銀行票據(jù)和筆跡簽名真?zhèn)舞b別》課程背景:在銀行日常工作中,柜面員工都經(jīng)常性地與各類(lèi)票據(jù)和客戶(hù)簽名打交道。這些票據(jù)和簽名,不僅是銀行業(yè)務(wù)流程中的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),更是員工職責(zé)和風(fēng)險(xiǎn)控制的核心所在。然而,隨著金融環(huán)境日趨復(fù)雜,偽造票據(jù)和冒名簽名的風(fēng)險(xiǎn)也日益增加,這無(wú)疑給銀行員工帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn)。在實(shí)際工作場(chǎng)景中,銀行員工經(jīng)常需要快速、準(zhǔn)確地鑒別票據(jù)和簽名的真?zhèn)?。比?/p>

 講師:洪江詳情


《銀行有效證件快速識(shí)別實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》課程背景:隨著全球金融市場(chǎng)的不斷發(fā)展和融合,以及科技的快速進(jìn)步,銀行業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。其中,客戶(hù)身份驗(yàn)證作為銀行業(yè)務(wù)流程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),其重要性日益凸顯。然而,隨著犯罪手段的多樣化和高科技化,證件偽造、變?cè)旒夹g(shù)也呈現(xiàn)出愈發(fā)高超和隱蔽的趨勢(shì),這給銀行業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)控制帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn)。對(duì)于銀行柜員而言,他們不僅需要具備高效、

 講師:洪江詳情


《人民幣外幣真?zhèn)慰焖僮R(shí)別實(shí)戰(zhàn)》課程背景:銀行業(yè)作為金融體系的中堅(jiān)力量,其日常運(yùn)營(yíng)中涉及大量的現(xiàn)金交易,這使得銀行從業(yè)人員在貨幣鑒別方面面臨著巨大的挑戰(zhàn)和壓力。尤其在當(dāng)前假幣制造技術(shù)日益猖獗、仿真度越來(lái)越高的背景下,如何快速、準(zhǔn)確地識(shí)別貨幣真?zhèn)?,已成為銀行從業(yè)人員等待解決的痛點(diǎn)問(wèn)題。對(duì)于銀行從業(yè)人員而言,他們?cè)谔幚泶罅楷F(xiàn)金交易時(shí),必須時(shí)刻保持高度警惕,準(zhǔn)確識(shí)別

 講師:洪江詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有