生產(chǎn)管理精細(xì)化-生產(chǎn)能力管理

  培訓(xùn)講師:?樊鑄

講師背景:
樊鑄老師工商管理碩士、生產(chǎn)管理高級咨詢師、浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院精細(xì)化主講老師、杭州市經(jīng)濟管理培訓(xùn)中心講師、浙江工業(yè)大學(xué)工業(yè)工程研究所特邀研究員、(株)MIC-J生產(chǎn)性研究所豐田利潤模式研修中心認(rèn)證講師、江蘇省經(jīng)信委“萬企升級”精益生產(chǎn)管理主 詳細(xì)>>

?樊鑄
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生產(chǎn)管理精細(xì)化-生產(chǎn)能力管理詳細(xì)內(nèi)容

生產(chǎn)管理精細(xì)化-生產(chǎn)能力管理

一【課程目的】

生產(chǎn)能力是制訂生產(chǎn)計劃的重要依據(jù)。如何做到生產(chǎn)任務(wù)(計劃)與生產(chǎn)能力相平衡是生產(chǎn)能力管理的重要任務(wù)。

通過本次培訓(xùn),使參訓(xùn)學(xué)員理解生產(chǎn)能力的概念、種類及度量方法;掌握生產(chǎn)能力的測算方法及應(yīng)用。

二【培訓(xùn)需求】

(一)生產(chǎn)能力的定義

(二)生產(chǎn)能力的分類

(三)生產(chǎn)能力測算的操作方法

(四)生產(chǎn)能力的影響因素

(五)生產(chǎn)能力測算應(yīng)用

(六)生產(chǎn)能力調(diào)節(jié)因素

三【課程目標(biāo)】

通過案例分析和課堂研討、練習(xí),建立生產(chǎn)能力概念的理解;學(xué)習(xí)生產(chǎn)能力的計算方法及生產(chǎn)能力計劃制定

四【課程對象】

主管經(jīng)營計劃、生產(chǎn)安全、質(zhì)量技術(shù)的公司領(lǐng)導(dǎo),大生產(chǎn)系統(tǒng)全體中層干部,以及部分計劃、調(diào)度人員。

五【課程大綱】

第一章 生產(chǎn)系統(tǒng)概述

1、生產(chǎn)系統(tǒng)概論

2、生產(chǎn)系統(tǒng)規(guī)劃

3、生產(chǎn)系統(tǒng)精細(xì)化

第二章:生產(chǎn)能力概述

1、生產(chǎn)能力的概念

2、生產(chǎn)能力的影響因素

3、生產(chǎn)能力的度量方法

4、生產(chǎn)能力的評價

第三章:?生產(chǎn)能力的分類

1、設(shè)計能力、查定能力與現(xiàn)實能力

2、“最大”能力與“正?!蹦芰?/p>

3、固定能力與可調(diào)整能力

第四章:生產(chǎn)能力的測算

1、生產(chǎn)能力測算的條件

2、少品種、大批量生產(chǎn)能力的測算

3、多品種、小批量生產(chǎn)能力的測算

4、流水線生產(chǎn)能力的測算

第五章:生產(chǎn)能力規(guī)劃

1、生產(chǎn)能力需求計算

2、生產(chǎn)能力與生產(chǎn)任務(wù)的平衡

3、生產(chǎn)能力計劃的決策

4、生產(chǎn)能力計劃方法

第六章:生產(chǎn)能力調(diào)節(jié)

1、生產(chǎn)能力調(diào)節(jié)與學(xué)習(xí)曲線

2、生產(chǎn)能力提升方法

說明:課程的具體內(nèi)容可依企業(yè)培訓(xùn)需求進(jìn)行調(diào)整;也可能因老師備課過程發(fā)生微調(diào)。

另:可否先行提供:

1、生產(chǎn)流程圖;

2、主要設(shè)備清單;

3、生產(chǎn)系統(tǒng)組織架構(gòu)圖;

4、訂單管理業(yè)務(wù)流程;

5、典型產(chǎn)品及工藝(樣本)。

六【培訓(xùn)組織】

公司要有專人配合做好本企業(yè)參加培訓(xùn)人員的組織工作,及時有效反饋培訓(xùn)效果和學(xué)員反映,保證培訓(xùn)老師及時調(diào)整課程;

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七【講師介紹】

樊 鑄 老師

工商管理碩士、生產(chǎn)管理高級咨詢師;

浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院精細(xì)化主講老師;

杭州市經(jīng)濟管理培訓(xùn)中心講師;

浙江工業(yè)大學(xué)工業(yè)工程研究所特邀研究員;

(株)MIC-J生產(chǎn)性研究所豐田利潤模式研修中心認(rèn)證講師;

江蘇省經(jīng)信委“萬企升級”精益生產(chǎn)管理主導(dǎo)專家;

南京市經(jīng)信委“中小企業(yè)管理提升”專家團特聘專家。

十七年的企業(yè)高層管理工作經(jīng)歷,十余年生產(chǎn)運營管理培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗,擁有扎實的技術(shù)和管理的專業(yè)理論知識和豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,精通企業(yè)生產(chǎn)/制造管理、質(zhì)量管理、采購/物流管理、人力資源管理。

為多個行業(yè)協(xié)會和數(shù)百家企業(yè)提供精益生產(chǎn)、生產(chǎn)、質(zhì)量管理、薪酬績效管理、制度管理和團隊建設(shè)等咨詢培訓(xùn)。

主要服務(wù)政府機構(gòu):浙江省經(jīng)信委、江蘇省經(jīng)信委、杭州市經(jīng)信委、湖州市經(jīng)信委、嘉興市經(jīng)信委、南京市經(jīng)信委、溫州市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局……

主要服務(wù)行業(yè):杭州市汽車行業(yè)協(xié)會、杭州市家電協(xié)會、溫州市泵閥行業(yè)協(xié)會、溫州市家具行業(yè)協(xié)會、蘇州市電梯行業(yè)協(xié)會、蘇州市光電線纜協(xié)會、余杭區(qū)汽車零部件企業(yè)協(xié)會……

主要服務(wù)企業(yè):浙江省交通勘察設(shè)計研究院、山東日照立德電子有限公司、雙喜集團銷售公司、紅塔集團大理卷煙廠、寧波奉化電力公司、中策集團朝陽橡膠有限公司、浙江杭申控股集團有限公司、西湖電子集團數(shù)源科技股份有限公司、杭州華豐紙業(yè)有限公司、松下(杭州)馬達(dá)有限公司、浙江傳化股份有限公司、錢江電氣集團股份有限公司、榮盛化纖集團、開氏集團、浙江友邦集成吊頂股份有限公司、浙江天通精電科技有限公司、浙江同輝紡織股份有限公司、桐鄉(xiāng)健民科技有限公司、浙江天女集團、浙江新澳紡織股份有限公司、江蘇道森股份有限公司、科沃斯機器人(蘇州)有限公司、江蘇久吾高科技股份有限公司、江蘇美大電器有限公司、南京斯瑞奇醫(yī)療用品有限公司、江蘇康乃馨染業(yè)有限公司、張家港長泰汽車飾件有限公司……

 

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課程背景“市場如水,企業(yè)如舟,質(zhì)量像舵,人是舵手”,企業(yè)要發(fā)展,質(zhì)量必須先行。一個企業(yè)要想在市場競爭中乘風(fēng)破浪,必須首先要有一個好舵,還要一個好的舵手進(jìn)行操控,保證企業(yè)之舟能夠行駛的又快又穩(wěn)。在現(xiàn)代社會中,質(zhì)量已經(jīng)成為企業(yè)核心競爭力的最基本要素,沒有其它因素能像質(zhì)量一樣對戰(zhàn)略和運營層面有著如此重大的影響。一個公司的質(zhì)量工作能不能做好,關(guān)鍵看總掌舵人-----

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課程大綱【課程背景】物聯(lián)網(wǎng)讓智能自由的流淌;移動互聯(lián)網(wǎng)讓智能無處不在;大數(shù)據(jù)蘊藏?zé)o限的智能;云計算使智能快速反應(yīng);人和機器人的智能的協(xié)同……,智能制造可以構(gòu)造新的商業(yè)模式、新的生產(chǎn)模式、新的運營模式、新的決策模式。智能制造肯定是傳統(tǒng)制造企業(yè)轉(zhuǎn)型升級的重要的突破口之一。在工業(yè)4.0概念的影響下,中國政府提出了《中國制造2025》戰(zhàn)略,確立了我國工業(yè)4.0的發(fā)展

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精益生產(chǎn)培訓(xùn)系列課程課程大綱一【課程背景】“精益生產(chǎn)”源自豐田生產(chǎn)方式(TPS),其基本思想是以人為中心,堅持持續(xù)改善,通過徹底消除浪費、波動和僵化,追求產(chǎn)品制造的合理性以及品質(zhì)至上的成本節(jié)約,被認(rèn)為是當(dāng)今世界上最有效、最靈活、最具競爭力的生產(chǎn)方式之一。在市場競爭加劇、勞動力成本增加、原材料價格上升等背景下,越來越多的中國企業(yè)開始嘗試推行精益生產(chǎn),希望運用精

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課程大綱一【課程背景】精益管理作為現(xiàn)代工業(yè)化時代的一個管理理念,最早起源于20世紀(jì)50年代的日本豐田汽車公司,它源于生產(chǎn)領(lǐng)域,目前已經(jīng)延伸到企業(yè)管理的層層面面,成為一種通用的管理思想,20世紀(jì)90年代起在西方盛行。企業(yè)是一個復(fù)雜的系統(tǒng),它由許多相互聯(lián)系、相互作用的子系統(tǒng)組成。任何公司都存在一個事實上的管理系統(tǒng),一個好的管理系統(tǒng),是企業(yè)長期可持續(xù)發(fā)展的必要保證

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【背景】班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位,是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。企業(yè)的所有生產(chǎn)活動都在班組中進(jìn)行,所以班組工作的好壞直接關(guān)系關(guān)企業(yè)經(jīng)營的成敗,只有班組充滿了勃勃生機,企業(yè)才會有旺盛的活動,才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。班組就像人體上的一個細(xì)胞,只有人體的所有細(xì)胞全都健康,人的身體才有可能健康,才能充滿了旺盛的活力和生命力。班組中的領(lǐng)導(dǎo)者

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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