商務(wù)會面禮儀-引導(dǎo)禮儀

  培訓(xùn)講師:溫倩倩

講師背景:
溫倩倩老師曾任物業(yè)公司、健康管理公司為禮儀培訓(xùn)顧問導(dǎo)師。在禮儀修養(yǎng)、服務(wù)禮儀、個(gè)人素質(zhì)等方面有著獨(dú)特培訓(xùn)教學(xué)工作。擅長物業(yè)行業(yè)客服部門培訓(xùn)和服行業(yè)服務(wù)禮儀培訓(xùn),因自己也從事多年的服務(wù)行業(yè),所以在服務(wù)禮儀培訓(xùn)中有獨(dú)特的見解。課程是結(jié)合多年的實(shí) 詳細(xì)>>

溫倩倩
    課程咨詢電話:

商務(wù)會面禮儀-引導(dǎo)禮儀詳細(xì)內(nèi)容

商務(wù)會面禮儀-引導(dǎo)禮儀

引導(dǎo)禮儀在商務(wù)活動以及日常的工作中,任何一個(gè)組織都會有接待客戶和上級領(lǐng)導(dǎo),或是來訪者的需要,將其接待引領(lǐng)到某個(gè)位置是經(jīng)常遇到的問題。引領(lǐng)者要講究引導(dǎo)的禮儀規(guī)范,如何做好迎接引導(dǎo)工作,體現(xiàn)自己的禮儀修養(yǎng)是每位職場人士需要掌握的技能。

一、行進(jìn)次序

行進(jìn)次序是指人們在步行中位次排列的順序。商務(wù)人士在陪同客戶、領(lǐng)導(dǎo)時(shí),要特別注意行進(jìn)中位次的問題,否則有不禮貌之嫌。行進(jìn)次序如下。

二人行:前后行時(shí),前為尊,后為次;左右行時(shí),右為上,左為下。三人并行:中為尊,右為次,左為下。

多人同行:走在最前方的是職位較高者或是長輩,其右后方次之,資歷較淺者應(yīng)行為左后方。

二、大廳引導(dǎo)

商務(wù)場合,對于初次來訪的重要賓客,通常會安排引導(dǎo)人員引領(lǐng)賓客到目的地。在大廳或走廊引導(dǎo)時(shí),以右為尊,所以引導(dǎo)者走在客人的左前方,2~3步的距離,用左手示意方向,側(cè)身引領(lǐng)。行進(jìn)期間保持步調(diào)與客人一致,面帶微笑。途中注意引導(dǎo)提醒,如在拐彎或有樓梯臺階的地方手勢示意,并提醒客人“這邊請”“注意臺階”“請小心腳下”等。走廊如果不是很寬,行進(jìn)過程中如有路遇,需側(cè)身避讓。

三、樓梯引導(dǎo)

引導(dǎo)客人上下樓梯時(shí)的引導(dǎo)位次為:上樓梯時(shí),客人走前面,引導(dǎo)者緊跟后面。下樓梯時(shí),引導(dǎo)者走前面,并將身體略轉(zhuǎn)向客人,客人在后。樓梯中間的位置是上位,但若有欄桿,應(yīng)讓客人扶著欄桿走;如果是螺旋梯,則應(yīng)該讓客人走內(nèi)側(cè)。上下樓梯時(shí),要提醒客人注意安全。

四、電梯引導(dǎo)

大多數(shù)公司的辦公樓中都有升降式電梯,它們一般無人值守。電梯無管理人員時(shí),一般宜請客人后進(jìn)、先出,引導(dǎo)者或陪同人員先進(jìn),后出,以控制開關(guān)鈕,不使電梯夾擠客人。因?yàn)殡娞菰跇菍油A魰r(shí)間一般設(shè)定為30秒或45秒,有時(shí)客人較多,會導(dǎo)致后面的客人來不及進(jìn)電梯門就關(guān)了。所以引導(dǎo)者應(yīng)先進(jìn)電梯,控制好開關(guān)鈕,讓電梯門保持較長的開啟時(shí)間,避免給客人造成不便具體應(yīng)注意的事項(xiàng)如下:

(1)如電梯無人值守,引導(dǎo)人員先進(jìn)后出。具體為引導(dǎo)人員進(jìn)先人電梯后,在電梯內(nèi)一手控制電梯按鈕,另一手配合手勢請客人進(jìn)入,其他人則按照“尊首先行”的原則依次進(jìn)入。為表示尊重和周到,在先進(jìn)入電梯前,引導(dǎo)人員可用言說明:“各位領(lǐng)導(dǎo)請稍后,我先進(jìn)入幫您控制電梯”,隨后再進(jìn)入。到達(dá)后,并客人先出。引導(dǎo)者一手控制電梯按鈕,另一手配合手勢請客人先出,可以說“您先請”。

(2)如電梯有人值守,請客人先進(jìn),客人先出,配合手勢和禮貌語言。先進(jìn)入電梯間的人盡量靠兩邊站立,保持“U”形,以便他人進(jìn)出,讓最后進(jìn)電梯的人站中間,依次出入。電梯空間狹小,應(yīng)保持安靜,保持個(gè)人距離不要過于緊密。

五、出入房間引導(dǎo)

出入房間時(shí),引導(dǎo)者應(yīng)主動替客人開門或關(guān)門,并引導(dǎo)客人進(jìn)入。1.向外開門時(shí)

先敲門,拉開門后,站在一旁,對客人說“請進(jìn)”或“您先請”并配合手勢引導(dǎo)。請客人入座,安靜退出。

2.向內(nèi)開門時(shí)

敲門后,對客人說“請稍等”,自己先進(jìn)入房間。側(cè)身,在門后把住門把手,對客人說“請進(jìn)”并配合手勢引導(dǎo)。請客人人座后,安靜退出。

要點(diǎn)回顧

1.引導(dǎo)客人時(shí),要注意行進(jìn)的次序,并配合引導(dǎo)的手勢和語言。

2.大廳引導(dǎo)以右為尊,引導(dǎo)人員站在客人左前方2~3步引導(dǎo)。

3.樓梯引導(dǎo):上樓梯時(shí)客人走前面,引導(dǎo)者緊跟后面;下樓梯時(shí)引導(dǎo)者走前面,并將身體略轉(zhuǎn)向客人,客人在后。

4.電梯引導(dǎo):如電梯無人值守,引導(dǎo)人員先進(jìn)后出;如電梯有人值守,請客人先進(jìn),客人先出。



 

溫倩倩老師的其它課程

隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,國家影響力越來越高,在各行各業(yè)中出類拔萃的精英人士,都需要有全面的現(xiàn)代形象禮儀知識。由此,禮儀培訓(xùn)師職業(yè)也應(yīng)運(yùn)而生,那么其崗位職責(zé)是什么呢?禮儀培訓(xùn)師是通過掌握儀表儀容的基本要求,并結(jié)合本行業(yè)的特點(diǎn),塑造出自己專業(yè)的、優(yōu)雅的符合本行業(yè)特點(diǎn)的職業(yè)形象,同時(shí)注意掌握禮儀規(guī)范的站姿、坐姿和步態(tài)等規(guī)范的儀態(tài)和舉止,全面了解并掌握本行業(yè)服務(wù)過程

 講師:溫倩倩詳情


家庭用餐禮儀晚輩先請長輩吃飯,也是飲食禮儀的一種,表示尊敬。雖然只是一聲招呼,但卻能加強(qiáng)家庭的凝聚力。爺爺。您先坐!“爸爸吃飯!媽媽吃飯!”也許這句話對大家來說都很熟悉,但它已漸漸不受重視,或許當(dāng)我們quot;良心quot;發(fā)現(xiàn)時(shí),我們才會這么做。l一些孩子在吃飯過后便一聲不吭地離開餐桌跑去看電視或玩玩具,對于飯桌上的杯盤狼藉完全放任不管,有些家長對此也并沒

 講師:溫倩倩詳情


一、名片的發(fā)展名片是我國古代文明的產(chǎn)物,我國古代名片在秦漢時(shí)期就已經(jīng)出現(xiàn),但那時(shí)沒有紙張,更沒有現(xiàn)在的那么多樣,材質(zhì)一般為木塊或竹塊,塊頭也大得多稱為“謁”。到了東漢時(shí)期,“謁”易名“刺”。隨著紙張的發(fā)明,“名刺”也改用紙張。紙張的發(fā)明也促進(jìn)了“刺”的使用,不再像秦漢時(shí)期有那么多等級限制,東漢時(shí)期的“刺”應(yīng)用已經(jīng)相當(dāng)普遍了。據(jù)記載,東漢名士郭泰經(jīng)常收到名片,

 講師:溫倩倩詳情


握手是世界各國通行的見面禮節(jié),是商務(wù)場合會面時(shí)最常見的禮節(jié),多用于見面時(shí)的問候,也用于告別時(shí)的致謝與祝愿。關(guān)于握手禮儀起源有多種說法。一種說法是,握手禮起源于中世紀(jì)的騎士們。戰(zhàn)爭時(shí)期,騎士們都身穿盔甲,除了眼睛以外,其余身體全都包裹在鎧甲之中,時(shí)刻準(zhǔn)備著去迎接挑戰(zhàn)。如果表示友好,他們會脫去右手臂的護(hù)甲,示意右手沒有武器,互相握手言和。這種友好的表示方式后來流

 講師:溫倩倩詳情


著裝禮儀是一門禮儀課程,屬于商務(wù)課程之一,主要是指人們在社交場合、商務(wù)場合以及各種場合所應(yīng)該穿著的服裝打扮等,是一門實(shí)用性禮儀標(biāo)準(zhǔn)。穿著常規(guī)迄今為止,沒有任何一種女裝在塑造職業(yè)女性形象方面,能像套裙一樣“一覽眾山小”。對于女性經(jīng)理人來說,適宜地穿好套裙,形象立刻就會光鮮百倍。氣質(zhì)和風(fēng)度顯現(xiàn)出來,事業(yè)也就擁有了更多成功的契機(jī)。但下述四大禁忌,不可不察。(1)穿

 講師:溫倩倩詳情


一、宴請的種類(一)宴會宴會又稱燕會、筵宴、酒會,是因習(xí)俗或社交禮儀需要而舉行的宴飲聚會是社交與飲食結(jié)合的一種形式。人們通過宴會,不僅獲得飲食藝術(shù)的享受,而且增進(jìn)了人際間的交往。宴會是一種比較正式、隆重的設(shè)宴招待。宴會是正餐,出席者按主人安排的席位人座進(jìn)餐,由服務(wù)員按專門設(shè)計(jì)的菜單依次上菜。宴會按規(guī)格有國宴、正式宴會、便宴、家宴。1.國宴國宴是指國家元首或政

 講師:溫倩倩詳情


課程收益:●懂得在商務(wù)場合運(yùn)用形象力展示自身品牌●由內(nèi)而外的修煉,喚醒商務(wù)禮儀和職業(yè)形象的意識員工整體素養(yǎng)得到有效的提升,認(rèn)識到●形象塑造的重要性并獲得相應(yīng)的方法,自覺成為商務(wù)組織形象的塑造者和代表者。●商務(wù)交往禮儀體現(xiàn)企業(yè)的公眾形象,提升企業(yè)社會效益和經(jīng)濟(jì)效益●通過培訓(xùn)在各種商務(wù)場合應(yīng)對自如,舉止有度,有力展示企業(yè)的軟實(shí)力課程大綱第一講:禮儀文化素養(yǎng)修煉—

 講師:溫倩倩詳情


課程主題【上、下樓梯禮儀】教學(xué)目標(biāo)1、了解上下樓梯的基本禮儀教學(xué)重點(diǎn)2、教育學(xué)生上、下樓梯要講究禮儀。3、通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的精神和開拓創(chuàng)新能力。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會在不同場合都要遵循上下樓梯的禮儀教學(xué)難點(diǎn)文明上、下樓梯,貴在堅(jiān)持。教學(xué)教具課件、掛圖授課方式實(shí)操教學(xué)教學(xué)過程導(dǎo)入新課師:看看下面的圖畫,你有什么啟發(fā)?創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課,學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛濃厚,生:同桌討論、交

 講師:溫倩倩詳情


課程背景:當(dāng)今社會,每個(gè)企業(yè)的管理者都面臨著這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí),競爭對手愈來愈多,同質(zhì)化產(chǎn)品越來越多,而客戶的要求千變?nèi)f化。各個(gè)行業(yè)競爭越來越激勵,如何脫穎而出,建立自己的核心優(yōu)勢,贏得更大的市場,方法只有一條,關(guān)注顧客、關(guān)注顧客需要,建立完善的顧客服務(wù)體系和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),提高對客服務(wù)水平,加強(qiáng)員工禮儀培訓(xùn),讓更多的客戶對企業(yè)產(chǎn)生忠誠度。課程目標(biāo):一、樹立正確的服務(wù)理

 講師:溫倩倩詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請點(diǎn)我! 講師申請/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有