打開經(jīng)營分析之門

  培訓(xùn)講師:周豐

講師背景:
周豐老師中國人民大學(xué)會計學(xué)專業(yè)碩士;ACCA國際注冊會計師;中國人民大學(xué)特聘專家;國家會計學(xué)院特聘專家;現(xiàn)擔任北京常豐元亨管理咨詢有限公司總經(jīng)理;并擔任中國人民大學(xué)、國家會計學(xué)院、大成方略等學(xué)校和機構(gòu)財務(wù)管理講師。承擔財政部和國資委財務(wù)管理 詳細>>

周豐
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打開經(jīng)營分析之門詳細內(nèi)容

打開經(jīng)營分析之門

課程目標:

通過培訓(xùn),讓財務(wù)人群有做好經(jīng)營分析的能力;非財人群也能做好企業(yè)的業(yè)財融合工作。

課程對象:

企業(yè)的管理人員、財務(wù)管理人員、成長中的財務(wù)人群。

課程大綱:

1、從財務(wù)分析到經(jīng)營分析

2、經(jīng)營報告閱讀者的需求了解

3、經(jīng)營的第一手資料都在現(xiàn)場

4、財務(wù)和經(jīng)營數(shù)據(jù)處理案例訓(xùn)練

5、用指標穿透經(jīng)營和管理

6、數(shù)據(jù)的解讀案例訓(xùn)練

7、報告的演講力

8、消滅信息孤島和bi在未來報告中的作用

 

周豐老師的其它課程

課程目標:通過培訓(xùn),讓財務(wù)人群有構(gòu)建好企業(yè)的財務(wù)體系性思維;非財人群也能做好企業(yè)的業(yè)財融合工作。課程對象:企業(yè)的管理人員、財務(wù)管理人員、成長中的財務(wù)人群。課程大綱:1、寒冬中復(fù)盤2018財務(wù)工作1)優(yōu)秀和糟糕企業(yè)帶給我們的反思2)管理會計的邊界和未來發(fā)展的深度思考3)財務(wù)的價值和不可替代性該如何體現(xiàn)2、共享中心建設(shè)和財務(wù)三分架構(gòu)潮1)共享中心時代也只是過渡2

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課程大綱:前言:成本背后的管理故事經(jīng)營、管理、利潤對我們財務(wù)體系的挑戰(zhàn)盲點在哪兒?組織和老大們在困惑什么?周豐老師關(guān)于阿米巴的實例探索帶給你們的思考是什么?任正非對于管理會計們的敲打你又悟到了什么?激發(fā)個體的時代里管理會計的職能天賦到底該如何找尋、培養(yǎng)和發(fā)揮?第一模塊財務(wù)在成本管控中的角色定位1、讀懂企業(yè)的成本戰(zhàn)略2、一個案例讓你明白:財務(wù)怎么追隨戰(zhàn)略做好成

 講師:周豐詳情


課程目標:企業(yè)面對多變的外部經(jīng)營環(huán)境,戰(zhàn)略計劃和預(yù)算體系也在不斷的調(diào)整和變化。計劃的時間跨度不斷縮減,越來越強調(diào)中短期;也越來越強調(diào)“大計劃”和“小預(yù)算”的融合。而很多企業(yè)連戰(zhàn)略、計劃體系都沒有建立或梳理清晰,談何與預(yù)算的銜接呢?業(yè)務(wù)體系能力再強,不能把未來一年的工作思路落在文筆中,并轉(zhuǎn)化成可量化的數(shù)據(jù),預(yù)算的源頭誰能替代?源頭數(shù)據(jù)不準,預(yù)算有何意義?財務(wù)不

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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