任職資格體系搭建

  培訓(xùn)講師:吳妙紅

講師背景:
吳妙紅老師一、擅長(zhǎng)專業(yè)領(lǐng)域1、10年以上人力資源管理工作經(jīng)驗(yàn),有在獨(dú)角獸投資的創(chuàng)業(yè)公司任職HRD/在世界500強(qiáng)車企下屬互聯(lián)網(wǎng)公司任職HRM/HRBP、在中國(guó)科學(xué)院下屬研究所任職HRM經(jīng)驗(yàn)。熟悉IT/互聯(lián)網(wǎng)公司的組織架構(gòu)搭建和運(yùn)營(yíng)管理模式, 詳細(xì)>>

吳妙紅
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任職資格體系搭建

任職資格體系搭建

培訓(xùn)受眾:

人力資源管理人員,業(yè)務(wù)部門(mén)管理人員

課程大綱:

一、互動(dòng)話題:我們常常在談崗位分析和能力評(píng)估,其實(shí)我們是在談什么?

?

二、任職資格體系搭建

1.???組織分析

2.???組織架構(gòu)搭建

3.???崗位分析

4.???崗位說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě)

5.???崗位價(jià)值評(píng)估

6.???分類分崗分層的崗位體系設(shè)計(jì)

7.???每個(gè)員工的能力評(píng)估

8.???每個(gè)員工定位

?

三、任職資格體系的運(yùn)用

1.???組織流程搭建

2.???薪酬福利體系搭建

3.???招聘新人

4.???培訓(xùn)

5.???績(jī)效管理

6.???調(diào)崗調(diào)薪

?

四、注意事項(xiàng):是否每家公司都要一套完整的任職資格體系

1.???選擇適合自己公司的體系

2.???有專業(yè)人員運(yùn)作

3.???有實(shí)際成效(不要淪為形式)

4.???可以承受不斷更新與維護(hù)成本

 

吳妙紅老師的其它課程

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理培訓(xùn)受眾:業(yè)務(wù)部門(mén)管理人員課程大綱:一、互動(dòng)話題:作為業(yè)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)人,你覺(jué)得帶團(tuán)隊(duì)容易嗎??二、業(yè)務(wù)部門(mén)管理人員在人力資源管理上的作用:1.他們才是真正意義上的HR,因?yàn)閷?duì)員工直接產(chǎn)生影響,據(jù)說(shuō)75的員工離職與直屬上司相關(guān)2.優(yōu)秀的業(yè)務(wù)部門(mén)管理人員,可以幫助公司真正以最具性價(jià)比的方式實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)目標(biāo)?三、業(yè)務(wù)部門(mén)管理人員在人力資源各管

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基于組織行為學(xué)的公司內(nèi)部高效溝通培訓(xùn)受眾:職場(chǎng)各層級(jí)員工課程收益:通過(guò)這個(gè)課程,我們可以了解到導(dǎo)致我們?cè)诼殘?chǎng)上遇到各種溝通不暢情形的根本原因,并籍此尋找合適自己的溝通技巧,以便讓工作更順暢開(kāi)展,讓職場(chǎng)生涯變得更開(kāi)闊。課程大綱:開(kāi)場(chǎng)—互動(dòng)話題在職場(chǎng)中,情商和智商,哪個(gè)更重要??一、先澄清兩個(gè)概念:(一)?溝通能力的定義1、??溝通過(guò)程2、??溝通目的3、??有

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人力資源風(fēng)險(xiǎn)管控培訓(xùn)受眾:人力資源工作人員,各級(jí)管理人員課程收益:全方位了解公司人力資源工作模塊及風(fēng)險(xiǎn)管控要點(diǎn),幫助公司順利搭建規(guī)范而輕便的人力資源管理體系,并盡可能的幫助公司避免來(lái)自法律和無(wú)效管理方面的風(fēng)險(xiǎn)。課程大綱:一、關(guān)于人力資源1、什么是人力資源2、我所理解的人力資源風(fēng)險(xiǎn)管控3、進(jìn)行人力資源風(fēng)險(xiǎn)管控的幾個(gè)前置背景(1)??????公司發(fā)展階段與人員規(guī)

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組織行為學(xué)培訓(xùn)受眾:中層和基層管理人員課程收益:通過(guò)學(xué)習(xí)組織行為學(xué),對(duì)組織/團(tuán)隊(duì)/個(gè)人的行為特點(diǎn)有所了解,對(duì)應(yīng)做出的管理決策就會(huì)更周全和有效。培訓(xùn)頒發(fā)證書(shū):暫未課程大綱:一、組織行為學(xué)簡(jiǎn)介二、?個(gè)體1、?傳記特征(1)??互動(dòng)話題:職場(chǎng)35歲很尷尬?(2)??主要傳記特征(3)??傳記特征在職場(chǎng)的實(shí)際應(yīng)用2、?人格(1)??互動(dòng)話題:找到合適的人是管理者的第

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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