【銷售領(lǐng)導(dǎo)力】課程簡介(兩天)

  培訓(xùn)講師:柯亮

講師背景:
柯亮◆原華為中國區(qū)鐵三角組長兼廣東省政府關(guān)系代表◆行銷管理咨詢培訓(xùn)認(rèn)證?版權(quán)人/導(dǎo)師◆領(lǐng)越?領(lǐng)導(dǎo)力授權(quán)認(rèn)證導(dǎo)師◆PTT國際專業(yè)講師授權(quán)認(rèn)證導(dǎo)師◆銷售羅盤?授權(quán)認(rèn)證導(dǎo)師◆中山大學(xué)(嶺南學(xué)院)工商管理碩士/MBA◆曾負(fù)責(zé)華為區(qū)域大客戶銷售與團(tuán)隊 詳細(xì)>>

柯亮
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【銷售領(lǐng)導(dǎo)力】課程簡介(兩天)詳細(xì)內(nèi)容

【銷售領(lǐng)導(dǎo)力】課程簡介(兩天)

【銷售領(lǐng)導(dǎo)力研修工作坊】
——系統(tǒng)構(gòu)建銷售團(tuán)隊管理體系
課程背景
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銷售領(lǐng)導(dǎo)力研修工作坊充分融合了領(lǐng)越?領(lǐng)導(dǎo)力的經(jīng)典方法論與銷售管理的最佳實踐,致力于幫助銷售管理者(領(lǐng)導(dǎo)者)構(gòu)建銷售團(tuán)隊建設(shè),銷售團(tuán)隊賦能與激勵(文化氛圍塑造)的系統(tǒng)銷售管理方法論。
30年來,領(lǐng)越?領(lǐng)導(dǎo)力已經(jīng)成為全球最經(jīng)典、最具影響力的領(lǐng)導(dǎo)力提升課程之一,卓越銷售領(lǐng)導(dǎo)者的五項習(xí)慣行為成為領(lǐng)導(dǎo)力測評和提升的有效方法。近年來,銷售?領(lǐng)導(dǎo)力更是成為中國最受歡迎的領(lǐng)導(dǎo)力課程之一,被公認(rèn)為21世紀(jì)卓越領(lǐng)導(dǎo)者的必修課。
本課程討論的是銷售領(lǐng)導(dǎo)者如何找到領(lǐng)導(dǎo)力的真北;如何激勵他人自愿地在組織中做出卓越的成就;如何通過身體力行,把理念化為行動,把愿景化為現(xiàn)實,把障礙化為創(chuàng)新,把分裂化為團(tuán)結(jié),把冒險化為收益。
本課程討論的是銷售領(lǐng)導(dǎo)者如何通過向外學(xué)習(xí)標(biāo)桿方法論和向內(nèi)萃取最佳銷售實踐,為銷售團(tuán)隊打造可復(fù)制的銷售流程和方法(工具),從而為銷售團(tuán)隊有效賦能,不僅如此,銷售領(lǐng)導(dǎo)者要塑造一種文化,創(chuàng)造一種氛圍,激發(fā)人們抓住挑戰(zhàn)性的機(jī)會,取得非凡的業(yè)績和成果。
眾多世界500強(qiáng)企業(yè)和優(yōu)秀組織以此作為領(lǐng)導(dǎo)力提升的重要課程,包括:IBM、思科、英特爾、DELL、HP、西門子、強(qiáng)生、默克、富國銀行、聯(lián)邦快遞、豐田、迪斯尼、拜耳、聯(lián)合利華、波音、中國石化、招商銀行、清華MBA、斯坦福大學(xué)、華盛頓大學(xué)、康奈爾大學(xué)、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)、美國管理協(xié)會、美國財政部、紐約州政府等等。
課程價值
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1.建立銷售領(lǐng)導(dǎo)者的信譽(yù),樹立領(lǐng)導(dǎo)者的威信,使領(lǐng)導(dǎo)者的行動與組織共同
理念保持一致,為團(tuán)隊樹立榜樣;2.提高銷售領(lǐng)導(dǎo)者共啟愿景的能力,鼓舞團(tuán)隊士氣,感召大家向共同目標(biāo)前
進(jìn),推動組織目標(biāo)的實現(xiàn);
3.提高銷售領(lǐng)導(dǎo)者帶團(tuán)隊的能力,打造一支相互信任、團(tuán)結(jié)合作和高執(zhí)行力的銷售團(tuán)隊,實現(xiàn)更高的員工滿意度和敬業(yè)度;4.培養(yǎng)銷售領(lǐng)導(dǎo)者追求卓越的精神,創(chuàng)造有利于創(chuàng)新和變革的環(huán)境,鼓勵嘗試并承擔(dān)風(fēng)險,打造銳意進(jìn)取的銷售團(tuán)隊;5.提升銷售領(lǐng)導(dǎo)者激勵和認(rèn)可他人,慶祝集體勝利的能力,從而增強(qiáng)團(tuán)隊凝
聚力;
6.將卓越銷售領(lǐng)導(dǎo)者五種習(xí)慣行為應(yīng)用到實際工作中,應(yīng)對具體的挑戰(zhàn),帶
領(lǐng)銷售團(tuán)隊創(chuàng)造卓越業(yè)績。
適合人群
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希望提升銷售領(lǐng)導(dǎo)力,發(fā)展自我和打造高績效銷售團(tuán)隊的銷售管理者,尤其是營銷高管,以及中小企業(yè)負(fù)責(zé)人
學(xué)習(xí)方式
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線下工作坊
課程特色
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本課程是基于世界級專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力理論,并結(jié)合國內(nèi)銷售管理最佳實踐,以及本人華為大客戶銷售和管理的實踐而開發(fā)。
運用先進(jìn)的行動學(xué)習(xí)、教練式、引導(dǎo)式、案例式、情境式教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)員的積極性和參與性,促進(jìn)學(xué)員自我反思和積極行動。
培訓(xùn)時長
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兩天/14 小時(建議上午:9:00~12:00,下午:13:30~17:30)
課程綱要
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第一天(上午)開場破冰:建立真實度游戲
1.通過喬哈里視窗領(lǐng)悟團(tuán)隊凝聚力的鑰匙
2.通過建立真實度迅速促進(jìn)團(tuán)隊融合
一、銷售領(lǐng)導(dǎo)者的六項核心職責(zé)
(一)市場規(guī)劃
(二)人才招募
(三)組織建設(shè) (四)團(tuán)隊賦能
(五)評價激勵
(六)文化氛圍
二、信譽(yù)是領(lǐng)導(dǎo)力的基石(優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的核心素質(zhì))
(一)用行動學(xué)習(xí)萃取問題(場景)和最佳實踐
(二)銷售人員希望從領(lǐng)導(dǎo)者身上看到和敬佩的品質(zhì)
(三)卓越領(lǐng)導(dǎo)者的四項關(guān)鍵品質(zhì)(真誠、勝任力、激發(fā)他人、遠(yuǎn)見)
(四)高績效銷售領(lǐng)導(dǎo)者的五項行為
三、績效導(dǎo)向的銷售管理模型/思維構(gòu)建
(一)銷售管理與績效模型構(gòu)建
(二)銷售業(yè)績持續(xù)增長模型解析
(三)銷售訓(xùn)戰(zhàn)系統(tǒng)解決方案構(gòu)建
第一天(下午)五、習(xí)慣行為一:以身作則(以身示范)
(一)領(lǐng)導(dǎo)者首先明確自己的價值觀
1.領(lǐng)導(dǎo)者須找到自己的聲音(價值觀、原則和底線)
2.領(lǐng)導(dǎo)者澄清并明確團(tuán)隊共同價值觀(原則和底線)
(二)領(lǐng)導(dǎo)者懂得樹立榜樣
1. 領(lǐng)導(dǎo)者踐行共同價值觀
2. 領(lǐng)導(dǎo)者教導(dǎo)他人踐行共同價值觀
六、習(xí)慣行為二:共啟愿景(目標(biāo)激勵)
(一)領(lǐng)導(dǎo)者擅于展望未來
1.共啟愿景的五項核心要素
2.領(lǐng)導(dǎo)者的目標(biāo)管理與激勵技術(shù)訓(xùn)練
3.領(lǐng)導(dǎo)者擅用“心理契約”高效管理下屬
(二)領(lǐng)導(dǎo)者時刻感召他人
1.領(lǐng)導(dǎo)者用專注和努力感染下屬
2.領(lǐng)導(dǎo)者用目標(biāo)和期望激勵下屬
3.領(lǐng)導(dǎo)者目標(biāo)管理的過程激勵技術(shù)
第二天(上午)七、習(xí)慣行為三:挑戰(zhàn)現(xiàn)狀(團(tuán)隊共創(chuàng))
(一)領(lǐng)導(dǎo)者不斷獵尋外部機(jī)會
1.領(lǐng)導(dǎo)者積極主動,帶領(lǐng)團(tuán)隊向外部尋求創(chuàng)新
2.領(lǐng)導(dǎo)者觀察外界,踐行并鼓勵團(tuán)隊向標(biāo)桿學(xué)習(xí)
(二)領(lǐng)導(dǎo)者嘗試并承擔(dān)風(fēng)險
1.領(lǐng)導(dǎo)者營造鼓勵創(chuàng)新,包容失敗的創(chuàng)新環(huán)境
2.領(lǐng)導(dǎo)者踐行并鼓勵團(tuán)隊,從實踐中學(xué)習(xí),贏取小勝利
八、習(xí)慣行為四:使眾人行(團(tuán)隊賦能)
(一)領(lǐng)導(dǎo)者促進(jìn)合作
1.領(lǐng)導(dǎo)者營造信任氛圍
2.領(lǐng)導(dǎo)者增進(jìn)相互關(guān)系
(二)領(lǐng)導(dǎo)者賦能與他人
1.領(lǐng)導(dǎo)者需要增強(qiáng)團(tuán)隊自主意識
2.領(lǐng)導(dǎo)者需要提升團(tuán)隊能力與信心
(三)領(lǐng)導(dǎo)者克服團(tuán)隊協(xié)作的五項障礙
1.如何克服“缺乏信任”
2.如何克服“懼怕沖突”
3.如何克服“欠缺投入”
4.如何克服“逃避責(zé)任”
5.如何克服“無視結(jié)果”
(四)領(lǐng)導(dǎo)者五項關(guān)鍵技能提升
1.領(lǐng)導(dǎo)者的傾聽能力
2.領(lǐng)導(dǎo)者的反饋能力
3.領(lǐng)導(dǎo)者的督導(dǎo)能力
4.領(lǐng)導(dǎo)者的高效對話技術(shù)
5.領(lǐng)導(dǎo)者的教練能力
6.領(lǐng)導(dǎo)者的群策群力能力(萬能的行動學(xué)習(xí)技術(shù))
第二天(下午)
九、習(xí)慣行為五:激勵人心(團(tuán)隊激勵)
(一)領(lǐng)導(dǎo)者及時認(rèn)可他人的貢獻(xiàn)
1.領(lǐng)導(dǎo)者期待他人最佳表現(xiàn)
2.領(lǐng)導(dǎo)者給予他人個性化認(rèn)可
(二)領(lǐng)導(dǎo)者慶祝價值的實現(xiàn)和勝利
1.領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)造集體主義精神
2.領(lǐng)導(dǎo)者親自參與激勵活動
(三)領(lǐng)導(dǎo)者擅于營造團(tuán)隊文化與氛圍
1.高效能團(tuán)隊的六項會議
2.高效能團(tuán)隊的六種氛圍
3.高效能團(tuán)隊的六項文化
十、做出承諾(課程回顧與總結(jié))
B2B 大客戶銷售能力模型
【銷售流程/漏斗構(gòu)建與最佳實踐萃取模板】

 

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