《中國精神重構(gòu)文化凝聚力—幸福黨建激活新生代組織動能》

《中國精神重構(gòu)文化凝聚力
幸福黨建激活新生代組織動能》
主講：劉尋老師
【課程背景】
當前企業(yè)黨建工作面臨代際挑戰(zhàn)：新生代員工對傳統(tǒng)教育模式接受度持續(xù)走低，管理者在推進精神傳承時常遭遇"臺上講得感動，臺下無動于衷"的困境。某省委黨校2023年國有企業(yè)黨建調(diào)研報告顯示，傳統(tǒng)思政工作方式與新生代認知特點產(chǎn)生結(jié)構(gòu)性矛盾：
82%的90后女性干部反饋"找不到精神傳承的現(xiàn)代表達；
青年員工將65%的黨建活動定義為"單向灌輸型教育"；
54%的企業(yè)存在"黨建與業(yè)務兩張皮"現(xiàn)象；
在守正與創(chuàng)新之間，管理者如何：
將中國精神轉(zhuǎn)化為可感知、可參與的日常場景？
構(gòu)建既有政治高度又有情感溫度的價值傳遞通道？
實現(xiàn)黨建文化對業(yè)務攻堅的真實賦能？
本課程通過心理團輔、黨建引領(lǐng)、幸福感提升三位一體的模式，最終實現(xiàn)：黨建從"必修課"變?yōu)?quot;成長引擎"，精神傳承從"政治任務"升級為"組織競爭優(yōu)勢"，讓新生代在使命擔當中獲得真實成長感與價值實現(xiàn)。
【課程收益】
一、組織收益：
提升團隊協(xié)作力：通過幸福黨建團輔，打通部門壁壘，建立高效、信任的團隊合作機制。
增強組織凝聚力：將黨建與心理團輔深度融合，提升員工歸屬感與組織認可度。
推動黨業(yè)融合：建立中國精神與生產(chǎn)運營、客戶服務的常態(tài)化對接機制，破解"兩張皮"難題
改善企業(yè)文化氛圍：營造積極、健康、充滿正能量的工作環(huán)境，降低員工流失率。
增強基層組織戰(zhàn)斗力：將中國精神轉(zhuǎn)化為技術(shù)攻關(guān)小組組建標準，打造關(guān)鍵時刻沖得上的先鋒隊伍
二、個人收益：
提升政治思想引領(lǐng)力：能將紅旗渠精神轉(zhuǎn)化為業(yè)務動員案例，用抗疫故事強化團隊凝聚力。
強化代際溝通能力：掌握與90后員工對話的"故事化傳播"、"場景化共鳴"技巧。
拓寬職業(yè)發(fā)展路徑：通過參與黨建創(chuàng)新項目，獲得復合型管理崗位晉升競爭力。
增強崗位價值認同：建立個人工作成果與精神傳承的顯性化連接，提升職業(yè)使命感。
助力職業(yè)發(fā)展：通過黨建賦能，個人能力與組織目標緊密結(jié)合，打開職業(yè)發(fā)展新局面。
【課程特色】
黨味濃厚，使命驅(qū)動：融合黨建與心理方法，堅定黨員初心。
方法科學，實操性強：心理測評結(jié)合演練，易懂好用。
情緒共鳴，團隊凝聚：團輔支持，凝聚團隊力量。
聚焦實踐，落地見效：模擬實景，快速應對挑戰(zhàn)。
【課程時間】
1天（6小時/天）
【課程對象】
央企和國企領(lǐng)導者與員工：特別強調(diào)央企和國企的引領(lǐng)作用，在推動積極心理學應用和構(gòu)建企業(yè)幸福模型方面起到模范效應。
各行業(yè)管理層：包括中高層管理人員，如部門經(jīng)理、項目負責人等，他們在組織變革和員工幸福感提升中扮演關(guān)鍵角色。
人力資源專業(yè)人士：特別是那些致力于員工發(fā)展、組織文化建設和員工福利的HR專家。
職場新人和年輕員工：幫助他們在職業(yè)生涯初期建立積極的工作態(tài)度和生活習慣。
面臨職業(yè)挑戰(zhàn)的員工：例如正在經(jīng)歷職業(yè)轉(zhuǎn)型、工作壓力大或需要提升工作效率和團隊合作能力的員工。
【課程方式】
1/3理論講解（案例分析+視頻觀摩），1/3模擬體驗，1/3互動分享（團隊討論）
● 交互教學：講師講授、案例分享、視頻多媒體相結(jié)合，老師生動幽默演繹，課堂氛圍好；
● 互動演練：現(xiàn)場練習、小組討論、情境演練，即時練習，落地效果好；
● 行動學習：翻轉(zhuǎn)課堂、使學員沉浸其中相互激發(fā)成就，體驗評價好；
【課程大綱】
開場導入：破冰分組（吼出來的力量，拼出來的圖像）&課堂約定
第一講 為什么這趟精神探索之旅需要你的船票？
一、登船簽到：沉浸式時空穿越
（一）【創(chuàng)意簽到】每位學員領(lǐng)取"精神傳承號"船票（含二維碼盲盒）
案例：船票設計成復古報紙樣式，查看不同年代的"精神密碼"
（如五四青年號段、兩彈一星號段）
【破冰分組】根據(jù)船票編號組建"精神考古隊"
（紅船支隊/長征支隊/復興支隊等）
二、啟航儀式：尋找精神基因庫
（一）【全息投影開場】3分鐘微電影《百年精神圖譜》
互動：觀眾席燈光隨影片情節(jié)同步變換光色
（二）【燒腦挑戰(zhàn)】90秒完成"精神拼圖墻"
案例：每組拼合磁吸式精神關(guān)鍵詞（井岡山精神碎片+航天精神碎片+抗疫精神碎片）
第二講 中國人的精神基因藏著哪些超級密碼？
一、基因解碼器：精神光譜儀
（一）【黑科技體驗】VR眼鏡穿越至南湖紅船
游戲化：通過手勢識別收集"初心碎片"
（二）【密室逃脫】破解"至暗時刻密碼箱"
案例：長征路線圖密室，需用集體智慧解開"半條棉被"的隱喻
二、精神啞劇場：身體會說話
（一）【即興表演】每組用啞劇演繹不同時代精神
互動：實時投票猜精神名稱
（二）【動態(tài)雕塑】人體構(gòu)建精神圖騰
案例：用肢體組合成"鐵人王進喜"井架造型
下午開場：雨點變奏曲，觀察左鄰右舍
第三講 為什么這些精神能打破能量守恒定律？
一、能量轉(zhuǎn)化實驗：精神永動機
（一）【科學沙盤】用物理模型演示精神傳導
工具：能量波模型展示抗美援朝精神傳導路徑
（二）【人生實驗秀】"平凡元素"合成"非凡物質(zhì)"
案例：把"奉獻+創(chuàng)新+團結(jié)"試劑倒入試管產(chǎn)生"火箭升空"效果
二、企業(yè)能量站：隱性核動力
（一）【增強現(xiàn)實】掃描企業(yè)LOGO顯示精神基因
互動：學員用手機掃描身邊物品發(fā)現(xiàn)隱藏精神代碼
（二）【聲波共振】集體吟誦激發(fā)組織能量場
案例：用分聲部合唱《咱們工人有力量》體驗共振
第四講 怎樣給新時代精神安裝升級補??？
一、精神操作系統(tǒng)：3.0版本更新
（一）【編程思維】編寫精神代碼if-then語句
案例：如果遇到技術(shù)封鎖then啟動自主創(chuàng)新模式
（二）【用戶畫像】Z世代精神需求分析報告
工具：使用元宇宙虛擬角色創(chuàng)建器
二、行為轉(zhuǎn)化器：波浪行動模型
（一）【沖浪模擬】用體感設備實踐精神轉(zhuǎn)化
游戲化：根據(jù)屏幕波浪調(diào)整"價值觀沖浪板"角度
（二）【行為編碼】將精神翻譯成職場"摩斯密碼"
案例：把工匠精神轉(zhuǎn)化為質(zhì)檢工序的26個動作節(jié)點
第五講 你的精神U盤能存儲多少正能量？
一、人生存儲器：高峰低谷數(shù)據(jù)云
（一）【情感計算】AI分析個人精神能量曲線
互動：難忘經(jīng)歷生成專屬精神圖譜
（二）【時光膠囊】封存2023精神宣言
工具：使用區(qū)塊鏈技術(shù)存證未來契約
二、精神發(fā)射塔：崗位火箭助推器
（一）【角色扮演】航天指揮中心情景模擬
案例：質(zhì)量檢測員扮演火箭總師做發(fā)射決策
（二）【行動藍圖】繪制個人版精神長征路線圖
1、游戲化：投射可踩踏的目標里程碑
2、結(jié)束航程：元宇宙封面故事會
生成虛擬形象講述精神故事
頒發(fā)可收藏的"精神傳承勛章"
“一起向未來”O(jiān)RID聚焦式會話（通過回顧一天的課程，每位黨員分享自己的心得體會）

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