共贏執(zhí)行力 ——高績效團隊管理沙盤模擬
共贏執(zhí)行力 ——高績效團隊管理沙盤模擬詳細內(nèi)容
共贏執(zhí)行力 ——高績效團隊管理沙盤模擬
體驗式培訓起源于西方,通常以游戲和情景模擬演練的方式把生活中、工作中種種問題,諸如組織形態(tài)、人性問題通過游戲折射出來,受訓者通過選擇、決策、行動導致的結果,引發(fā)思索,從而自覺引導自身行為的改變。
《共贏執(zhí)行力——高績效的團隊管理模擬沙盤》課程是針對團隊成員在團隊協(xié)作可能出現(xiàn)的各類問題,進行深度挖掘并找到解決方法的全新體驗式培訓課程。透過模擬中的體驗和引導,參訓學員不僅理解團隊協(xié)作及溝通協(xié)調(diào)的重要性,還掌握解決團隊具體問題的方法和工具。更重要的是使參訓學員和參訓企業(yè)在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題,發(fā)掘出問題的實質(zhì),最終找到有效的解決方法。
指導團隊通過實戰(zhàn)模擬處理一系列工作,幫助團隊成員提高五個基本方面:建立信任/掌控沖突/兌現(xiàn)承諾/承擔責任/關注結果。這是一個實踐過程,這個過程提供給團隊成員信息和策略,成員們可以立即應用,也可以在今后的工作中持續(xù)改進。它可以達成4個收效:
■幫助團隊成員深刻理解團隊協(xié)作的五種障礙,認識到產(chǎn)生部門協(xié)作障礙的原因,意識到學員自身存在的團隊協(xié)作問題;
■幫助團隊成員在信任/沖突/承諾/責任/結果五個方面獲得改善,初步建立團隊協(xié)作意識;
■讓團隊成員學習如何在工作中克服每項障礙;
■提升團隊成員的敬業(yè)度,在對待工作任務時更有目標感,讓團隊成員立即應用并在日后的灰色地帶上,更有承擔力,強化組織健康度。
課程案例以企業(yè)自身實際案例為主
前言:為什么團隊需要行動力?
第一講:如何把行動力轉(zhuǎn)換成為執(zhí)行效率
一、什么是POA行動力?
破解:執(zhí)行力的三板斧
1. 用目標凝聚伙伴,解決“不想做”
2. 用伙伴共創(chuàng)方法,解決“不會做”
3. 用方法服務目標,解決“不去做”
二、如果重來一次,在執(zhí)行中會做哪些改善?
1. 成員分工方面
2. 溝通協(xié)調(diào)方面
3. 團隊沖突方面
4. 團隊建設方面
三、如何把“行動力”轉(zhuǎn)換成為“執(zhí)行力”
案例分析與討論
1. 了解組織中各層級中的“痛點”
2. 了解自身在團隊中的責任
第一輪沙盤模擬:如何正確啟動團隊的執(zhí)行力
第二講:如何建立團隊執(zhí)行力的氛圍
一、群體如何變團隊?
1. 團隊中的角色定位與分工
2. 團隊分工的原則
二、我們一起做什么?
1. 任務診斷與分析
2. 明白自己的責任與權限
3. 明白任務下達者的期許
4. 任務的接收與確認
5. 應用SMART原則制定共贏目標
三、誰來做與怎么做?
1. 如何把4R執(zhí)行體系涵蓋到任務的流程?
2. 執(zhí)行力協(xié)作原則——掌握4R執(zhí)行管理模式
1)R1:結果(Ready):執(zhí)行的驅(qū)動系統(tǒng)
2)R2:責任(Reserable):執(zhí)行人的職責系統(tǒng)
3)R3:質(zhì)詢(Review):執(zhí)行效果的檢查
4)R4:賞罰(Result):執(zhí)行結果的考核
第二輪沙盤模擬:如何讓團隊自發(fā)自主地執(zhí)行
第三講:不同階段的團隊如何啟動執(zhí)行力
一、團隊在不同階段的特點與管理
1. 團隊成立期的特點與管理方式
2. 團隊動蕩期的特點與管理方式
3. 團隊穩(wěn)定期的特點與管理方式
4. 團隊高產(chǎn)期的特點與管理方式
5. 團隊管理的四個核心
1)立旗 2)樹人 3)控勢 4)用權
二、團隊成立期+動蕩期的管理策略
1. 團隊成立期:火車跑得快,全憑車頭帶
2. 團隊成員到底喜歡什么樣的管理者
3. 建立領導力的最佳時期
1)樹權威:做錯要認罰,挨打要立正
2)施影響:對了要肯定,肯定須及時
三、團隊穩(wěn)定期+高產(chǎn)期的管理策略
1. 培養(yǎng)下屬能力——打造學習型團隊
沙盤:團隊管理
2. 效率低下的通病——溝通成本高
1)建立良好的組織溝通準則
2)跨部門溝通的三大要素
3)高效溝通六步驟
3. 快手不如幫手——學會授權
1)什么樣的工作可以授權
2)什么樣的工作不能授權
4. 群體決策的妙法——635工具
第三輪沙盤模擬:如何制定不同時期的執(zhí)行策略
第四講:團隊執(zhí)行中的沖突與協(xié)調(diào)管理
一、任務執(zhí)行中的沖突與協(xié)調(diào)
1. 意愿類問題與處理
2. 利益沖突類問題與處理
3. 能力與意識類問題與處理
4. 跨部門沖突與協(xié)調(diào)
二、處理問題的類別、方式、次序
1. 為什么別人不采納你的建議?
2. 為什么口頭答應可卻沒有實際行動?
3. 團隊溝通的四大原則
1)立場 2)信任 3)利益 4)情感
三、溝通與反饋
1. 執(zhí)行前溝通——任務委派
1)任務描述
2)共同制定進度
3)確定支持點和時間
4)明確彼此的期許
5)獲取行動承諾
2. 執(zhí)行中溝通——跟催與反饋
1)跟催的工具與時機:網(wǎng)絡跟催、書面跟催、面對面跟催
2)反饋的時機與技巧
演練:積極性正反饋
演練:總結性負反饋
3. 執(zhí)行后溝通——及時復盤
1)一對一復盤
2)團隊復盤
第四輪沙盤模擬:如何做一名問題解決的終結者
張誠忠老師的其它課程
共贏協(xié)作 ——高績效的會議管理 12.25
會議的主要目的就是解決問題,但由于開會技巧不佳或過于頻繁,不但無益于解決問題,反而使問題愈趨復雜。頻繁的會議與主管層的隨意決策,常常是員工的夢魘;員工花太多時間在無效率的會議上,不僅浪費公司成本,也造成工作效率低下。如何能在會議中高效率且有效果地解決問題,是“高效會議管理技巧”的中心議題?!衲欠衩刻烀τ跓o數(shù)會議之中,常常分身乏術?●您的公司是否因為會議效率
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創(chuàng)新靠的不是天賦,而是一種技能。不管你是一位經(jīng)理人、團隊領導者還是員工,無論你的學科專長是什么,如果你想擁有推動創(chuàng)新的有效方法,那“提問”就是值得你一生擁有的核心能力,如果你把提問作為你改進績效的首選方式,你的使命就是探索所有可能的備選方案、鼓勵自己和他人開動腦子。在課程中,我會幫你會找到各種各樣的輔導技能、工具和技巧。你就可以在正確的時間用正確的方式問出正
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共贏魔方© ——游戲化模式賦能新生代 12.25
人們普遍認為,工作與游戲是一對矛盾。一直以來我們被教導,何時該做何事,工作和游戲之間涇渭分明,毫無異議,然而,事實卻非如此。由于員工年輕化,技術智能化,面對格局發(fā)生一系列的變化,那些聰明的組織,管理者,越來越多地把游戲和比賽作為徹底改造組織的一種方法。他們也因此獲得了前所未有的客戶關注,使員工齊心協(xié)力,并推動了在十年前幾乎不可能的創(chuàng)新突破?!窆雀鑳?nèi)部通行著一
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共贏輔佐:如何向上管理 ——輔佐上級、成就自己 12.25
在帶領團隊實現(xiàn)目標的過程中,上級是你可以利用的重要資源。他手中握有拍板決策、分配資源等重要權力,會對你及你的團隊的工作和努力施加影響,有時甚至是決定性的影響。作為企業(yè)的中層管理者,在你的管理對象中,你的上級,特別是頂頭上司也應被納入其中。沒有任何必要為此而有任何的不好意思。他(她)雖然貴為你的上級,但你們對組織的目標和責任在性質(zhì)上沒有任何差異;他(她)雖然有
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未來組織最重要的功能已經(jīng)越來越清楚,那就是賦能,而不再是管理或激勵,組織的功能被重新定義了,領導者的身份當然也應該重新定義,隨之而來的是領導者的核心價值觀和關鍵能力也應該重新定義。這套課程的目的,正是要重新定義在今天的智能時代下,卓越領導者的特征和關鍵行為,是與各級管理者與員工合力共創(chuàng),并且在實踐中持續(xù)演進,成就真正意義上的共贏。本課程也正是通過五個不同的角
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《共贏協(xié)作-高績效的會議管理》 03.08
共贏協(xié)作——高績效的會議管理課程背景:會議的主要目的就是解決問題,但由于開會技巧不佳或過于頻繁,不但無益于解決問題,反而使問題愈趨復雜。頻繁的會議與主管層的隨意決策,常常是員工的夢魘;員工花太多時間在無效率的會議上,不僅浪費公司成本,也造成工作效率低下。如何能在會議中高效率且有效果地解決問題,是“高效會議管理技巧”的中心議題。?您是否每天忙于無數(shù)會議之中,常
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《共贏魔方?-游戲化模式賦能新生代》 03.08
共贏魔方?——游戲化模式賦能新生代課程背景:人們普遍認為,工作與游戲是一對矛盾。一直以來我們被教導,何時該做何事,工作和游戲之間涇渭分明,毫無異議,然而,事實卻非如此。由于員工年輕化,技術智能化,面對格局發(fā)生一系列的變化,那些聰明的組織,管理者,越來越多地把游戲和比賽作為徹底改造組織的一種方法。他們也因此獲得了前所未有的客戶關注,使員工齊心協(xié)力,并推動了在十
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《共贏輔佐-如何向上管理》 03.08
共贏輔佐:如何向上管理——輔佐上級、成就自己課程背景:在帶領團隊實現(xiàn)目標的過程中,上級是你可以利用的重要資源。他手中握有拍板決策、分配資源等重要權力,會對你及你的團隊的工作和努力施加影響,有時甚至是決定性的影響。作為企業(yè)的中層管理者,在你的管理對象中,你的上級,特別是頂頭上司也應被納入其中。沒有任何必要為此而有任何的不好意思。他(她)雖然貴為你的上級,但你們
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創(chuàng)新問題錘?——如何持續(xù)突破與改進績效的工具[pic]課程背景:創(chuàng)新靠的不是天賦,而是一種技能。不管你是一位經(jīng)理人、團隊領導者還是員工,無論你的學科專長是什么,如果你想擁有推動創(chuàng)新的有效方法,那“提問”就是值得你一生擁有的核心能力,如果你把提問作為你改進績效的首選方式,你的使命就是探索所有可能的備選方案、鼓勵自己和他人開動腦子。在課程中,我會幫你會找到各種各
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《共贏執(zhí)行力-高績效團隊管理沙盤模擬》 03.08
共贏執(zhí)行力——高績效團隊管理沙盤模擬課程背景:體驗式培訓起源于西方,通常以游戲和情景模擬演練的方式把生活中、工作中種種問題,諸如組織形態(tài)、人性問題通過游戲折射出來,受訓者通過選擇、決策、行動導致的結果,引發(fā)思索,從而自覺引導自身行為的改變。《共贏執(zhí)行力——高績效的團隊管理模擬沙盤》課程是針對團隊成員在團隊協(xié)作可能出現(xiàn)的各類問題,進行深度挖掘并找到解決方法的全
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