OST開放空間會議引導(dǎo)技術(shù)

  培訓(xùn)講師：夏雄武

講師背景：
夏雄武老師學(xué)習(xí)技術(shù)引導(dǎo)師“引導(dǎo)力”終身推動者武漢大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院EMBA資深行動學(xué)習(xí)催化師IAF國際引導(dǎo)師協(xié)會認證專業(yè)引導(dǎo)師CPF美國（AACTP）認證TTT企業(yè)培訓(xùn)師新加坡引導(dǎo)師協(xié)會（FNS）團隊引導(dǎo)師OBT臺灣外展財團法人教育基金會引 詳細>>

夏雄武
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OST開放空間會議引導(dǎo)技術(shù)詳細內(nèi)容

OST開放空間會議引導(dǎo)技術(shù)
OST開放空間會議引導(dǎo)技術(shù)

  

課程背景：

《OST開放空間技術(shù)工作坊》是建立高效團隊的重要基石，開放空間協(xié)助團隊成員能夠主動積極的參與并分享思想與智慧，并且承諾對未來的方向的行動能力和方向。為組織成員提供一種充分體驗并自主與分享的會議的過程。讓組織的參與者得到充分的尊重，引導(dǎo)師的角色是在維護這個現(xiàn)場，督促參與者產(chǎn)生想法和決議。讓參與者自在地走動和交換意見，讓多元化的思想與智慧得已呈來。它是一種崇尚自由又具有結(jié)構(gòu)化的建設(shè)團隊的方法，開放空間技術(shù)能夠帶領(lǐng)組織成員對自己所感興趣的議題并思考可能的行動性方案。在開放空間的工作坊中，每位與會人員對所討論的主題，都能夠有所參與和貢獻進行深入的仔細的探討。

 

工作坊特色：

1、開放空間可以是符合人類的心理與行為的結(jié)構(gòu)化的會議，崇尚自由、自主的分享經(jīng)驗、交流思想、并主動制定行動方案。

2、開放空間科技是將創(chuàng)造主題、空間與實踐完全交給參與者，將現(xiàn)場的主動權(quán)與學(xué)習(xí)權(quán)的責(zé)任交給每一個現(xiàn)場的參與者。

3、開放空間工作坊的精神就是自動自發(fā)、產(chǎn)生內(nèi)在的熱情與動力，為個人與組織成員承擔起自主負責(zé)的一種前沿的技術(shù)。

4、開放空間工作坊以安全、關(guān)懷、發(fā)展三個核心主軸為核心，激發(fā)參與者內(nèi)心的開放度和充分聆聽的機會，共享思想與智慧。

 

【工作坊收益】

1、掌握開放空間整套操作流程與體驗每一個技術(shù)的運用，能夠引發(fā)熱情與責(zé)任的團隊高效引導(dǎo)前沿實用性的技術(shù)。

2、學(xué)會在組織內(nèi)設(shè)計一場高效的開放空間工作坊，讓組織成員能夠全身心的體驗、參與并自主的貢獻思想與智慧。

3、掌握在開放空間科技的中操作流程與步驟、包括四項原則的海報設(shè)計、兩種角色的畫報設(shè)計與各種海報設(shè)計。

4、提升組織的內(nèi)部跨部門的有效溝通、信息交流共同，彼此為了組織所面臨的問題共同集思廣益的全方位解決問題。

5、學(xué)習(xí)在組織內(nèi)部營造一種高度互動的會議方式，讓團隊成員內(nèi)部的討論與分享，成為組織能量與智慧產(chǎn)生的原動力。

 

現(xiàn)場圖片：

微信截圖_20170723180225.png


 

工作坊內(nèi)容：

第一部分：開放空間科技的起源與演化

1、哈里森·歐文一次會議的啟發(fā)

2、西非賴比瑞亞的儀式的啟迪

3、開放空間三大主軸

4、開放空間的緣起  

5、開放空間的實戰(zhàn)經(jīng)驗

6、開放空間的全球應(yīng)用領(lǐng)域

 

第二部分：開放空間的操作原則/法則/角色

開放空間四大原則

原則1：出席的人就是對的人

原則2：發(fā)生什么就是當時要發(fā)生的事情

原則3：何時開始就是對的時間

原則4：結(jié)束的時候就結(jié)束

法則1: 雙腳法則（移動雙腳，創(chuàng)造空間能量與動力）

角色2：蜜蜂與蝴蝶角色：傳播花粉與駐足停留觀摩

第三部分：開放空間的流程設(shè)計與操作

1、硬件陳設(shè)：座椅圍成圓圈

2、營造氛圍：播放輕柔音樂

3、陳述主題：針對聚焦的主題闡述

4、描述流程：各個時間段流程匯報

5、空間設(shè)置：各個空間的布置與設(shè)置

6、主持邀請：邀請各個主持嘉賓分享主題

7、開始體驗：現(xiàn)場形成團隊能量動態(tài)流

8、承諾行動：小組討論議題并承諾下一步行動

 

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