卓越執(zhí)行力提升
卓越執(zhí)行力提升

【課程時間】：1-2天

【課程對象】：各層管理人員

【課程大綱】：

一、熱身破冰，課堂獎罰制度

二、團隊建設：

1、分團

2、團隊競爭

3、團隊精神

4、高執(zhí)行力團隊建設法則

     法則一：舍得給予，才能舒服

     法則二：每天做好、進步一點點

三、管理的基本常識－讓管理發(fā)揮績效的基本概念（注：引導內容，其目的是鋪墊后面的員工工作承諾環(huán)節(jié)）

問題引導：

為什么這樣多的人，陷入低效甚至無效的工作中？

影響人們有效工作的關鍵因素是什么？

企業(yè)平臺真正的價值到底在什么地方？

1、企業(yè)需要回答的四大問題：

公司的目標是什么？

公司的本質是什么？

什么是管理？

管理的本質是什么？

2、中國企業(yè)管理者的現(xiàn)狀

中外企業(yè)運營管理對比：中德、中美、中日

企業(yè)效益差的問題核心：

宏觀面－企業(yè)盈利模式停留在舊的機會主義模式及低成本模式

微觀面－管理者及員工普遍性缺乏效益意識，只完成績效目標，而不關注利潤

　　　　執(zhí)行意識及執(zhí)行力度差，導致企業(yè)戰(zhàn)略無法落實

3、制度的兩大職能：激勵與約束

人的行為是如何被約束的？（生活中的日常事例）

人的行為是如何被固化的？（案例）

為什么要懲罰？懲罰的目的是什么？

四、執(zhí)行的基本常識－讓利潤持繼增長的核心

1、執(zhí)行的現(xiàn)狀：企業(yè)失敗調查（資料顯示）當今中國創(chuàng)新型企業(yè)失敗－23%是因為戰(zhàn)略的失誤，28%是因為執(zhí)行的問題。

2、執(zhí)行差的問題核心：現(xiàn)代管理學之父彼德.德魯克－中國不缺乏雄韜偉略的戰(zhàn)略家，而缺乏像西點軍人那樣精益求精的執(zhí)行者！中國企業(yè)不缺乏好的管理規(guī)章制度，而缺乏西點軍人不折不扣的執(zhí)行！

3、企業(yè)執(zhí)行對比：中德、中美、中日

4、職場核心競爭力－打造你的核心競爭力：執(zhí)行

5、現(xiàn)階段員工職場特質

①沒有斗志

②被動工作(給多少錢，做多少活)

③負性攀比(比收入，不比貢獻)

④缺乏執(zhí)行意識

五、什么是執(zhí)行及執(zhí)行力

1、執(zhí)行的概念

2、執(zhí)行力的三大要素：目標、結果、行動速度

速度第一原則：還等什么呢？現(xiàn)在就開始！

“今天，你應該活到最好、做到最好、想到最好；因為，今天正是明天可信賴的準備?！?/p>

1974年8月，美國紐約阿普頓的國立布魯海文實驗室里，丁肇中和他的助手們發(fā)現(xiàn)了“J”粒子，但丁教授卻把這一發(fā)現(xiàn)擱置在保險柜里，一拖再拖，遲遲未將發(fā)現(xiàn)成果公布于世。

同年11月10日，由里支特領導的斯坦福直線加速器實驗室里，也發(fā)現(xiàn)了同一粒子，結果在1976年12月，丁肇中和里支特在瑞典斯德哥爾摩分別獲得諾貝爾物理獎。

從中丁肇中博士領悟到：“競爭就是盡最大的努力，用最快的速度和最好的質量超過別人。”

職場啟示：

為什么很多企業(yè)的目標達不到預期？不是因為他們不努力，而是速度不夠，速度才是執(zhí)行力的本身，如果要給執(zhí)行力下一個定義，最有效的回答就是立即行動。

六：執(zhí)行的動力

1、執(zhí)行的動力－個人成長（內在）

視頻案例：子健的故事帶給我們的思考

杰克.韋爾奇－你可以拒絕學習，但你的競爭對手不會！                          　　　　　

蘇格拉底論學知識

思想的高度，文化的寬度，閱讀的深度決定人生的價值  (案例：上市公司總裁的故事)

2、執(zhí)行的動力－職場危機感（外在）

思考：日益競爭激烈的環(huán)境，我們如何在職場上生存？

保持危機意識！人生不進則退（汰）視頻：24小時馬拉松

職場公交車定律：如果你離開座位，馬上就會有人坐到你坐過的位置上。座位也許對你并不重要，但你的工作卻關乎你的溫飽與發(fā)展。危機的存在讓我們明白了生活其實是一場對壘，一場與危機爭奪生存機會的對壘。

七、執(zhí)行的動力源：

1、現(xiàn)實工作中的兩種狀態(tài)：快樂模式、痛苦模式

2、工作真的有動力嗎？

驅動力1.0生存時代

驅動力2.0獎懲時代

驅動力3.0自我激勵時代

3、動力源：

①明確的利益（利益導向）

②競爭（危機意識導向）

③別無選擇（無退路導向）

④目標或欲望（未達成但有希望） （目標導向）

⑤明確的自我責任動機： （責任導向）

⑥背負夢想（愿景導向）

    4、職場需要什么？

         職場需要激情

學習需要熱情

    5、你在為誰工作？

         為什么同樣的父母卻養(yǎng)育了截然不同的兩個人？

為什么同樣的老師卻教出了成績大相徑庭的學生？

為什么在同樣的部門工作，為什么起點完全一樣，卻有同事成長得更快？

到底是什么決定了我們的人生高度？

         案例：機會為什么給他

         也許你能力不是最強； 也許你不是最聰明； 也許你不是最會表達； 也許你……

但你有最佳的最佳的行動力、務實、認真、負責任，機會才會出現(xiàn)！

八、執(zhí)行的思想－結果思維

1、什么不是結果?（執(zhí)行的四大假象）

態(tài)度不等于結果、職責不等于結果、任務不等于結果、苦勞、疲勞不等于結果

2、什么是結果?做好結果的四要素

概念：結果是用來交換的，結果是可以滿足客戶（內、外客戶）需求的一種價值。

做好結果的四要素：有時間 ! 有價值 !有措施！可考核！

3、做好結果的3種思維和執(zhí)行的三大法則

三種結果思維：外包思維、鏡子思維、底線思維

法則一：結果第一、理由第二

法則二：行動第一、討論第二

法則三：認真第一、聰明第二

九、執(zhí)行的基石－執(zhí)行人才

從三國人物看執(zhí)行型人才（趙子龍）

執(zhí)行型人才三大特質：

堅守承諾：關鍵環(huán)節(jié)-員工現(xiàn)場承諾工作目標與自罰承諾

給自己一個承諾 人生終將輝煌

給家人一個承諾 幸福之花定會綻放

給團隊一個承諾 團隊一定會更好

結果導向：進入公司，就意味著在你的人生中，你每天都要用結果來交換自己的工資，也要用結果來證明自己的價值。結果怎樣，與其他人無關，在于你是不是真正的對企業(yè)，對自己負責任！在于你是不是一個合格的員工或管理者！結果，完全掌握在自己的手上。

決不放棄

決不放棄是結果導向和堅守承諾的保障

沒有創(chuàng)造出結果，唯一的失敗就是你選擇了放棄

案例－丘吉爾的3句話演講：成功，源于不放棄

真實案例－阿海的故事：不完成、不睡覺

十、執(zhí)行的內涵－執(zhí)行的意義：工作、忙碌是為了什么？

（真愛、責任、承諾、結果）

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