《績效溝通與績效改進》

  培訓講師:茆挺

講師背景:
茆挺老師領(lǐng)導力提升專家北京大學MBA丹麥DISC認證培訓師美國DDI/美國PDI領(lǐng)導力認證培訓師曾任:瑞士諾華制藥(世界500強)丨培訓經(jīng)理曾任:華夏幸福基業(yè)(上市)丨組織發(fā)展總監(jiān)曾任:北京京港地鐵丨人力資源經(jīng)理擅長領(lǐng)域:教練領(lǐng)導力、情境化 詳細>>

茆挺
    課程咨詢電話:

《績效溝通與績效改進》詳細內(nèi)容

《績效溝通與績效改進》

課程背景:

企業(yè)從過去的粗放式管理到精細化管理轉(zhuǎn)變,績效管理就是一個很好的科學工具。公司戰(zhàn)略是設計圖,績效管理是施工圖。有戰(zhàn)略無執(zhí)行,勝利遙遙無期;有執(zhí)行無戰(zhàn)略,失敗就在眼前。通過績效管理作為抓手,將公司的戰(zhàn)略目標進行落地,將個人績效和組織績效鏈接在一起。建設以績效為導向的企業(yè)文化、行為方式和管理制度,有效地提高員工生產(chǎn)力、發(fā)展員工能力,進而提升組織績效。

學員理解績效管理意識,承接和分解組織目標,制定關(guān)鍵績效指標(KPI);掌握分解績效目標的方法,給于員工績效輔導,并在績效評估反饋中持續(xù)改進績效。

培訓顧問曾幫助不同的企業(yè)成功地實施績效管理咨詢項目,在培訓中以企業(yè)的咨詢式案例貫穿進行授課。

課程收益:

課程以簡潔的概念、清晰的流程、有效的方法和實用的工具,采用咨詢式培訓方法,在課程結(jié)束后學員達到以下目標:

  1. ?了解作為公司經(jīng)營管理的重要組成部分,績效管理的重要性。
  2. ?掌握績效管理所需要技能,承接分解組織、團隊和個人目標。
  3. ?掌握績效輔導、評估和面談的方法,持續(xù)地改進績效。
  4. ?在實戰(zhàn)中討論績效管理的挑戰(zhàn),并落實到行動計劃中。
  5. ?了解績效管理人力資源管理決策中的應用。

課程時間:1-2天,6小時/天

課程對象:高層管理者、各層級管理者、人力資源從業(yè)者

課程方式:現(xiàn)場講授、案例分享、角色扮演、團隊共創(chuàng)、影片學習等

課程結(jié)構(gòu):

績效管理將個人、團隊和組織目標鏈接在一起,實現(xiàn)組織的愿景和使命。讓個人看到組織的目標,將組織的目標落實到個人身上。上下同欲,使命必達!本課程架構(gòu)和邏輯如下:

課程大綱

第一講:績效管理角色和價值

績效管理對員工和組織的價值

  1. 理解愿景、使命和價值觀
  2. 從公司戰(zhàn)略到行動落實

故事分享:秦軍功爵制,小崗村“大包干”,開往澳洲的輪船

各類員工在績效管理中的角色

  1. 員工是績效管理的主人
  2. 主管是績效管理的支持
  3. 人力資源搭建績效管理平臺
  4. 高管是績效管理的決策

績效管理的循環(huán)流程

  1. 績效計劃
  2. 績效執(zhí)行
  3. 績效考核
  4. 績效面談
  5. 績效應用

第二講:績效計劃的目標設定

目標和激勵的關(guān)系

  1. 業(yè)務目標設定
  2. 能力目標設定

目標的SMART原則

目標設定的技巧和方法

  1. 目標(Goals)
  2. 關(guān)鍵成功因素(CSFs)
  3. 關(guān)鍵績效指標(KPIs)
  4. 具體任務(Targets)

績效目標設定的方法

績效目標的溝通

影片學習:什么是“驚喜”?

產(chǎn)出成果2:個人目標設定

管理工具:績效合同表

單元小結(jié)

第三講:績效執(zhí)行的輔導反饋

影響績效達成因素分析

績效管理的診斷和流程

績效輔導的原則和技巧

關(guān)注個人需求的5大原則

  1. 維護自尊,提高自信
  2. 專注傾聽,保持同理
  3. 要求參與,激發(fā)思考
  4. 倡導分享,提高信任
  5. 給與支持,敢于擔當

課堂討論:面談中的成功和疼點

績效輔導的5大步驟

  1. 如何解釋此次討論的目的?
  2. 如何鼓勵員工參與討論?
  3. 如何激發(fā)員工改進問題?
  4. 下一步的行動方案是什么?
  5. 如何落實和鼓勵員工執(zhí)行?

管理工具:績效輔導互動對話模型

確??冃лo導的2個流程

影片學習:任何事都是可以談的

角色扮演:根據(jù)實際案例演練

反饋內(nèi)容的不同策略

  1. 對錯誤行為進行反饋
  2. 對正確行為進行反饋

課堂活動:星星反饋技巧演練

第四講 績效考核的流程和方法

績效管理和績效考核的區(qū)別

課堂活動:管理認知的捷徑

績效評估面談的現(xiàn)狀分析

  1. 績效面談的定義、目的和意義
  2. 做好績效評估面談的價值

?管理工具:績效評價反饋表

課堂討論:績效面談的常見問題和解決方案

三、績效評估面談流程

績效考核前準備

  1. 管理者應做的準備
  2. 員工應做的準備

影片學習:如何準備績效面談

績效考核中討論

  1. 管理者注意事項
  2. 員工注意事項

第五講 績效面談的價值和方法

  1. 績效面談的流程
  2. 績效面談的內(nèi)容
  3. 討論工作業(yè)績表現(xiàn)
  4. 討論工作行為表現(xiàn)
  5. 討論績效改進措施
  6. 討論下一步績效周期的績效目標

角色演練:年度績效評估面談

影片學習:一次困難的績效面談

  1. 績效改進計劃(PIP)

案例研討:副總裁對老張的要求

管理工具:績效改進計劃表

  1. 處理困難局面的績效面談

影片學習:一次困難的績效面談

管理工具:開展困難談話前的準備表

第六講:績效考核結(jié)果應用與激勵??

績效考核結(jié)果用于價值分配

績效考核結(jié)果的應用范圍

  1. 績效評估與員工異動
  2. 績效評估與員工發(fā)展
  3. 績效評估和招聘甄選
  4. 績效考核結(jié)果和任職資格體系
  5. 績效考核和員工關(guān)系處理
  6. 績效評估和薪酬體系

管理寓言:獅子和狼

案例分析:績效評估結(jié)果的應用舉例

知識轉(zhuǎn)移: 531工具表

課程總結(jié)和評估

根據(jù)客戶的需求,做適當?shù)恼{(diào)整



 

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課程背景:世界充滿“變革、創(chuàng)造、競爭、危機和合作”,領(lǐng)導是規(guī)劃未來并帶領(lǐng)下屬奔向未來的人,領(lǐng)導是一個組織、一個單位的靈魂與羅盤,領(lǐng)導力直接決定組織的發(fā)展力和競爭力。領(lǐng)導者領(lǐng)導有方,才能把理念化為行動,把愿景化為現(xiàn)實。領(lǐng)導力就是影響他人的過程,領(lǐng)導者的性格決定領(lǐng)導風格,情境影響領(lǐng)導力的發(fā)揮。管理者要聚焦目標,跟進過程、實現(xiàn)結(jié)果,做到人人有事做,事事能落實。執(zhí)行

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課程背景:“人才是第一資源。古往今來,人才都是富國之本、興邦大計?!逼髽I(yè)最根本的競爭優(yōu)勢既不是來自資本實力、發(fā)展策略,也不是來自在技術(shù),而是來自人才尤其是關(guān)鍵人才。企業(yè)競爭,其底層邏輯是人才隊伍(組織能力)之間的競爭,更是關(guān)鍵人才隊伍之間的競爭!擁有一支強大作戰(zhàn)能力的關(guān)鍵人才隊伍,就能為企業(yè)的快速、健康和持續(xù)的發(fā)展提供了堅實的保障。反之,缺乏關(guān)鍵人才的支撐,

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課程背景:績效管理是完成組織目標,將個人、團隊和組織目標鏈接在一起,實現(xiàn)組織的愿景和使命。讓個人看到組織的目標,將組織的目標落實到個人身上。上下同欲,使命必達!員工承接上級或公司的目標,并能有效地進行分解和翻譯,進一步地制定行動計劃,有利于高效的提高執(zhí)行力。從而將公司戰(zhàn)略落地并獲得績效考核和薪酬激勵。培訓顧問曾幫助不同的企業(yè)成功地實施績效管理咨詢項目,在培訓

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背景介紹企業(yè)競爭就是人才的競爭,企業(yè)發(fā)展就是人才的發(fā)展。提升企業(yè)的人才競爭力,除了從外部采購之外,更重要的是內(nèi)部發(fā)展。培訓發(fā)展是提升人力資本的最大投入,員工也將給于最大的回報。加強企業(yè)培訓、提高員工素質(zhì),是企業(yè)過去、現(xiàn)在和將來一直不斷努力完善的目標追求。使用內(nèi)部專業(yè)講師授課,一方面可以起到企業(yè)文化薪火相傳,經(jīng)驗傳承的作用;另一方面可以節(jié)省大量的訓練經(jīng)費,更可

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課程背景:在中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時刻,變才是唯一的不變!正是因為變化中存在著不確定性、復雜性、易變性和模糊性,才有商業(yè)機遇,才有成功機會。成功親睞那些朝著目標奮進,不懈努力的人們。你是否曾將挫折歸因于外因?你是否曾迷失方向無所事事?你是否曾遭遇壓力疲憊不堪?你是否曾缺乏協(xié)作孤獨無援?若要完成最渴望的目標,戰(zhàn)勝最艱巨的挑戰(zhàn),獲得最偉大的成就,需要自我驅(qū)動,協(xié)

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課程背景:市場環(huán)境風云變幻!若要在競爭中獲得勝利,就需要激發(fā)員工潛能、發(fā)揮主觀能動性。只有員工激情投入了,才能創(chuàng)造出優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務,才能獲得客戶滿意,進而保證公司獲得利潤和持續(xù)成功。在經(jīng)濟大環(huán)境下管理者需要建立信心,首先要理解戰(zhàn)略、執(zhí)行戰(zhàn)略,將公司目標分解翻譯到部門目標和計劃;更好地背負利潤指標,需要要有成本意識,降本增效。同時,在公司扁平化管理的情況,管理

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課程介紹當前的職場上,幾乎每個人都受到了良好的教育。文憑只是一塊敲門磚,幫助你獲得一份工作,而成功更多地需要良好的人際關(guān)系。人際關(guān)系智力是所有智力中報酬率最高的能力,這也可能就是你最具發(fā)展?jié)撃艿年P(guān)鍵能力。商務禮儀有助于展現(xiàn)專業(yè)風采,尊重客戶、同事和領(lǐng)導,更好地促進職業(yè)發(fā)展。使員工能夠有效地向上級匯報工作,向下級傳達決議,以及對客戶展示公司形象和宣傳公司產(chǎn)品等

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課程介紹你是否發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?我們因為公司的聲望加入這家公司,但是因為上司的原因而離開這家公司。這種不順和或者說失敗,其損失歸根結(jié)底還是需要員工自己承擔。下級向上管理存在缺乏主觀意愿、缺乏正確方法、缺乏明顯實效的現(xiàn)實困境。員工向上管理如要扎實有效開展,必須擺正心態(tài),提高認識,增強主動性,講究方式方法,有序有度地進行。研究表明:“員工與上司發(fā)展良好的人際關(guān)系,

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課程介紹管理者是通過他人完成工作。制定工作目標、日常輔導反饋、績效考核都需要大量的溝通,幫助員工融合和成長。人際關(guān)系智力,是所有智力中報酬率最高的能力,這也可能就是你最具發(fā)展?jié)撃艿年P(guān)鍵能力。我們的培訓幫助你在工作改進觀察、傾聽、回應等溝通技巧,創(chuàng)造高效的工作局面;認識感情、價值觀在溝通中的作用,識別并尊重他人的差異;化解、避免跨部門溝通矛盾,營造和諧的工作氛

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課程介紹當前的職場上,幾乎每個人都受到了良好的教育。文憑只是一塊敲門磚,幫助你獲得一份工作,而成功更多地需要良好的人際關(guān)系。人際關(guān)系智力是所有智力中報酬率最高的能力,這也可能就是你最具發(fā)展?jié)撃艿年P(guān)鍵能力。商務禮儀有助于展現(xiàn)專業(yè)風采,尊重客戶、同事和領(lǐng)導,更好地促進職業(yè)發(fā)展。使員工能夠有效地向上級匯報工作,向下級傳達決議,以及對客戶展示公司形象和宣傳公司產(chǎn)品等

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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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