數(shù)字驅(qū)動(dòng)未來(lái),能源碳鏈低碳發(fā)展

  培訓(xùn)講師:吳娥

講師背景:
吳娥老師高級(jí)客戶服務(wù)管理專家10年高級(jí)服務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)8年電力/通信/銀行/醫(yī)療行業(yè)員工培養(yǎng)及服務(wù)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)AACTP國(guó)際行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師中電傳媒教育培訓(xùn)中心資深導(dǎo)師連續(xù)3年擔(dān)任四川移動(dòng)/四川電信主評(píng)審官四川大學(xué)/電子科大MBA職業(yè)發(fā)展規(guī)劃導(dǎo)師曾任 詳細(xì)>>

吳娥
    課程咨詢電話:

數(shù)字驅(qū)動(dòng)未來(lái),能源碳鏈低碳發(fā)展詳細(xì)內(nèi)容

數(shù)字驅(qū)動(dòng)未來(lái),能源碳鏈低碳發(fā)展

課程背景:



黨的二十大報(bào)告指出:“積極穩(wěn)妥推進(jìn)碳達(dá)峰碳中和;完善碳排放統(tǒng)計(jì)核算制度,健全碳排放權(quán)市場(chǎng)交易制度;提升生態(tài)系統(tǒng)碳匯能力。”



2021年3月5號(hào)提出的《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要(草案)》以及國(guó)務(wù)院國(guó)資委印發(fā)的《關(guān)于加快推進(jìn)國(guó)有企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作的通知》都明確將數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展列為“十四五”時(shí)期目標(biāo)任務(wù)之一,將“加快數(shù)字化發(fā)展,建設(shè)數(shù)字中國(guó)”作為獨(dú)立篇章,促進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)融合發(fā)展,構(gòu)建新發(fā)展格局。



2022年8月,為完善碳排放統(tǒng)計(jì)核算,適應(yīng)綠電交易、虛擬電廠、共享儲(chǔ)能等新興市場(chǎng)發(fā)展需要,由國(guó)家能源局指導(dǎo),國(guó)家電網(wǎng)公司聯(lián)合國(guó)家能源集團(tuán)、中國(guó)三峽集團(tuán)公司等能源企業(yè),共同發(fā)布了服務(wù)能源綠色低碳發(fā)展的區(qū)塊鏈公共服務(wù)平臺(tái)——“能源碳鏈”。



本課程在國(guó)家宏觀政策背景,時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)下,緊扣當(dāng)前能源低碳發(fā)展軌跡,從“構(gòu)建能源碳鏈背景,能源碳鏈主要構(gòu)成和模塊,能源碳鏈的應(yīng)用場(chǎng)景及價(jià)值”等模塊,分析雙碳戰(zhàn)略下,數(shù)字驅(qū)動(dòng)發(fā)展進(jìn)程中,能源碳鏈的意義和內(nèi)涵及應(yīng)用價(jià)值,望助力學(xué)員理解能源碳鏈對(duì)新型電力系統(tǒng)、數(shù)字驅(qū)動(dòng)智慧低碳發(fā)展的作用,并結(jié)合企業(yè)工作進(jìn)行積極推進(jìn)。





課程收益:



了解能源碳鏈出臺(tái)的背景及意義;



知悉能源碳鏈的主要結(jié)構(gòu)模塊及運(yùn)行原理;



掌握能源碳鏈的不同場(chǎng)景應(yīng)用及對(duì)新型電力系統(tǒng)賦能的數(shù)字驅(qū)動(dòng)價(jià)值。





課程時(shí)間:0.5天,6小時(shí)/天



課程對(duì)象:電網(wǎng)企業(yè)或能源企業(yè)的中基層管理者、骨干員工等



課程方式:原理講授+深層剖析+緊扣時(shí)效+視頻案例+討論互動(dòng)





課程大綱





案例導(dǎo)入:



1. 中國(guó)人曾被“卡脖子”的特高壓技術(shù)突破時(shí)代-視頻



2. ChatGPT讓人咋舌的驚人威力





第一講:能源碳鏈產(chǎn)生背景



一、能源時(shí)代發(fā)展背景



1. 電源中心時(shí)代——電網(wǎng)中心時(shí)代——用戶中心時(shí)代



案例:困難時(shí)期的糧食買賣與當(dāng)代人的糧食買賣特性;



事物發(fā)展的拋物線軌跡;



2. 信息化——智能化——數(shù)字化



案例:三化的不同場(chǎng)景定位理解



二、宏觀政策及發(fā)布背景



1. 雙碳戰(zhàn)略提出:20209月聯(lián)合國(guó)大會(huì)首次提出“雙碳”承諾;



2. 新型電力系統(tǒng):20213月15日,中央財(cái)經(jīng)委員會(huì)第九次會(huì)議首次提出構(gòu)建新型電力系統(tǒng);



3. 新型系統(tǒng)核心攻關(guān):數(shù)字賦能、儲(chǔ)能技術(shù)、特高壓技術(shù)等;



4. 數(shù)字經(jīng)濟(jì)賦能:2021年11月發(fā)布的《“十四五”大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》提



出,基于大數(shù)據(jù)分析挖掘算法、優(yōu)化策略和可視化發(fā)展等技術(shù),強(qiáng)化大數(shù)據(jù)在發(fā)電、輸變電、配電、用電各環(huán)節(jié)的深度應(yīng)用。



5. 產(chǎn)品發(fā)布:2022年全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)大會(huì)數(shù)字能源與峰值二氧化碳排放碳中和論壇上,國(guó)家電網(wǎng)公司發(fā)布能源數(shù)字科技創(chuàng)新成果能源碳鏈,國(guó)家電網(wǎng)數(shù)字分公司控股公司發(fā)起能源數(shù)字經(jīng)濟(jì)共建倡議。





第二講:能源碳鏈內(nèi)涵及價(jià)值



一、 能源碳鏈的價(jià)值



1. 打通企業(yè)、交易機(jī)構(gòu)、核查機(jī)構(gòu)、用戶之間的數(shù)據(jù)壁壘



2. 增強(qiáng)碳排放全環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)可信度



案例:目前碳數(shù)據(jù)的困難,各成一數(shù)



3. 優(yōu)化碳核查、碳交易、碳監(jiān)管等業(yè)務(wù)流程



案例:碳交易的交易鏈及主體環(huán)節(jié),全流程數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)及精準(zhǔn)性對(duì)于碳交易的影響;



4. 提高碳排放管理全流程協(xié)同效率



二、 能源碳鏈的出處與應(yīng)用功能



1. 能源碳鏈出處:“能源碳鏈”是由國(guó)家能源局指導(dǎo),國(guó)家電網(wǎng)公司聯(lián)合國(guó)家能源投資集團(tuán)有限責(zé)任公司、中國(guó)長(zhǎng)江三峽集團(tuán)有限公司等能源企業(yè)共同建設(shè)的服務(wù)能源綠色低碳發(fā)展的區(qū)塊鏈公共服務(wù)平臺(tái)。



2. 能源碳鏈功能:



1) 能源行業(yè)及上下游企業(yè)數(shù)據(jù)的采集



2) 能源行業(yè)及上下游企業(yè)數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)



3) 能源行業(yè)及上下游企業(yè)數(shù)據(jù)的分析



4) 能源行業(yè)及上下游企業(yè)數(shù)據(jù)的交易



5) 能源行業(yè)及上下游企業(yè)數(shù)據(jù)的核查



思考:把上下游企業(yè)納入碳鏈的影響面?對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響?



討論:為何說(shuō)數(shù)字經(jīng)濟(jì)下的能源碳鏈驅(qū)使“一業(yè)帶百業(yè)”效應(yīng)?



討論:現(xiàn)在大型企業(yè)或知名企業(yè)都在做ESG評(píng)估報(bào)告?





第三講:能源碳鏈的應(yīng)用場(chǎng)景



一、能源碳鏈對(duì)新型電力系統(tǒng)的應(yīng)用



1. 新型電力系統(tǒng)特征



1)新能源高比例接入



2)柔性開(kāi)放,



3)產(chǎn)消一體者增多



4)終端高端電氣化



5)數(shù)字賦能:打通源網(wǎng)荷儲(chǔ),電力+算力



2. 新型電力系統(tǒng)對(duì)數(shù)據(jù)的訴求



場(chǎng)景案例:尖峰負(fù)荷、售電用戶市場(chǎng)、東數(shù)西算、碳犀牛



二、能源碳鏈對(duì)綠電與綠證交易發(fā)展的應(yīng)用



1. 綠電交易的背景



2. 綠電交易的意義



案例:“張北的風(fēng)點(diǎn)亮北京的燈”——北京冬奧會(huì)綠電



卡塔爾世界杯工程建設(shè)



3. 目前我國(guó)綠電交易現(xiàn)狀



4. 綠電與綠證的差異和相輔性



5. 全國(guó)首個(gè)基于區(qū)塊鏈的綠電交易平臺(tái)



案例:900余家市場(chǎng)主體參與,生成鏈上合同395份,核發(fā)基于區(qū)塊鏈的綠色電力消費(fèi)證明965張。



討論:為什么知名企業(yè)都要積極購(gòu)買綠證?



能源碳鏈能為綠證市場(chǎng)做出什么應(yīng)用價(jià)值?



三、能源碳鏈對(duì)碳標(biāo)簽評(píng)價(jià)、碳足跡的應(yīng)用



1. 雙碳目標(biāo)實(shí)現(xiàn)訴求



2. 企業(yè)與個(gè)人碳足跡管理



案例:交通軌跡的碳足跡



“支付寶”捐贈(zèng)回收的碳積分。



3. 歐美國(guó)家碳足跡及碳市場(chǎng)國(guó)際經(jīng)驗(yàn)



案例:歐洲碳市場(chǎng)發(fā)展



歐美個(gè)人碳足跡跟蹤軌跡;



4.?能源碳鏈鏈接整體碳數(shù)據(jù)的場(chǎng)景



案例:新能源汽車上下游及終端市場(chǎng)







?



 

吳娥老師的其它課程

課程背景:2024年2月,中華人民共和國(guó)國(guó)家發(fā)展改革委第14號(hào)令公布新版《供電營(yíng)業(yè)規(guī)則》(以下簡(jiǎn)稱新《供規(guī)》),將于2024年6月1日起施行。新《供規(guī)》的頒布實(shí)施,對(duì)深化電力體制改革,加快新型電力系統(tǒng)建設(shè),進(jìn)一步推動(dòng)供用電業(yè)務(wù)規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化,推動(dòng)電力市場(chǎng)化建設(shè),發(fā)揮電力先行官的作用,保障市場(chǎng)主體權(quán)益,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,打造市場(chǎng)化、法治化、國(guó)際化用電營(yíng)

 講師:吳娥詳情


課程背景:2024年2月,中華人民共和國(guó)國(guó)家發(fā)展改革委第14號(hào)令公布新版《供電營(yíng)業(yè)規(guī)則》(以下簡(jiǎn)稱新《供規(guī)》),將于2024年6月1日起施行。新《供規(guī)》的頒布實(shí)施,對(duì)深化電力體制改革,加快新型電力系統(tǒng)建設(shè),進(jìn)一步推動(dòng)供用電業(yè)務(wù)規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化,推動(dòng)電力市場(chǎng)化建設(shè),發(fā)揮電力先行官的作用,保障市場(chǎng)主體權(quán)益,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,打造市場(chǎng)化、法治化、國(guó)際化用電營(yíng)

 講師:吳娥詳情


課程背景:“馬上打天下,不能馬上治天下”,這句中國(guó)的古話,毫無(wú)疑問(wèn),經(jīng)典地詮釋了工作場(chǎng)景不同,角色不同,采用的管理理念、角色和能力要求都不同?!耙粋€(gè)優(yōu)秀的銷售人員并不一定是一個(gè)優(yōu)秀的銷售團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖”,想要團(tuán)隊(duì)發(fā)展壯大,必然需要團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員披荊斬棘,共同朝著一個(gè)反向努力。而大多數(shù)銷售團(tuán)隊(duì)管理者,自己是不折不扣的精兵,但很難通過(guò)自己的魅力、素養(yǎng)和能力號(hào)召一

 講師:吳娥詳情


課程時(shí)間:2-3天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:服務(wù)人員/管理者、服務(wù)營(yíng)銷人員/管理者?課程背景:未來(lái)的商業(yè),是服務(wù)業(yè)的未來(lái)。終端為王的時(shí)代,服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)是企業(yè)面向客戶的前沿陣地,其重要性并不因互聯(lián)網(wǎng)或AI的發(fā)展而減弱,相反顧客對(duì)其服務(wù)和營(yíng)銷的舒適性和體驗(yàn)感提出了更高的要求。作為一名服務(wù)人員服務(wù)管理人員、營(yíng)銷人員,在服務(wù)實(shí)踐中是否曾經(jīng)為以下問(wèn)題困擾過(guò):1.?客戶究竟要什

 講師:吳娥詳情


課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:服務(wù)管理者、駐外服務(wù)人員等?課程背景:如今市場(chǎng)化競(jìng)爭(zhēng)大多已經(jīng)由“產(chǎn)品、價(jià)格”轉(zhuǎn)移到對(duì)“客戶服務(wù)”的競(jìng)爭(zhēng),客戶服務(wù)水平已經(jīng)成為主宰生死存亡和競(jìng)爭(zhēng)勝敗的重要體系。從客戶的實(shí)際需求出發(fā),為客戶提供真正有價(jià)值的服務(wù),使客戶體驗(yàn)到無(wú)處不在的滿意和可信賴的貼心感受。假若有強(qiáng)大壁壘的優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)團(tuán)隊(duì),不但可以喚醒老客戶,還可以和新客戶快

 講師:吳娥詳情


課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:服務(wù)人員及管理者、服務(wù)營(yíng)銷人員及管理者?課程背景?:進(jìn)入現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)時(shí)代,市場(chǎng)對(duì)服務(wù)人員的要求越來(lái)越高,服務(wù)人員的職業(yè)禮儀與職業(yè)化素養(yǎng)高低將直接影響到績(jī)效、品牌比較力、持續(xù)力及核心力培育。誰(shuí)能讓顧客感動(dòng)和信服,誰(shuí)才是最終的贏家。做好服務(wù)工作、取得客戶的信任,良好的職業(yè)心態(tài)和過(guò)硬的職業(yè)素質(zhì)是基礎(chǔ);細(xì)心、耐心、熱心是關(guān)鍵。職業(yè)形象

 講師:吳娥詳情


課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:企業(yè)中、基層管理人員及骨干課程背景:“卓越不是單一的舉動(dòng),而是習(xí)慣”——亞里士多德。習(xí)慣的力量很強(qiáng)大,而如何形成高效能卓越人士,是本課程探討的重點(diǎn)。本課程創(chuàng)造性的提出了個(gè)人修煉及在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)結(jié)構(gòu),完美的鏈接了成長(zhǎng)過(guò)程中的三個(gè)不同時(shí)期:依賴期,獨(dú)立期,互賴期以及貫穿整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中的七種不同習(xí)慣。長(zhǎng)期按照本課程

 講師:吳娥詳情


課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:一線管理者、新晉管理者?課程背景:“馬上打天下,不能馬上治天下”,這句中國(guó)的古話,毫無(wú)疑問(wèn),經(jīng)典地詮釋了工作場(chǎng)景不同,角色不同,采用的管理理念、角色和能力要求都不同。當(dāng)以業(yè)務(wù)、職能骨干或?qū)I(yè)領(lǐng)域有突出工作業(yè)績(jī)表現(xiàn)的技術(shù)員工的努力得到組織的認(rèn)可和回報(bào),被提升到職場(chǎng)第一個(gè)管理崗位時(shí),我們常見(jiàn)一個(gè)事實(shí)“一個(gè)優(yōu)秀的銷售并不一定是一

 講師:吳娥詳情


課程背景:“馬上打天下,不能馬上治天下”,這句中國(guó)的古話,毫無(wú)疑問(wèn),經(jīng)典地詮釋了工作場(chǎng)景不同,角色不同,采用的管理理念、角色和能力要求都不同。當(dāng)以業(yè)務(wù)、職能骨干或?qū)I(yè)領(lǐng)域有突出工作業(yè)績(jī)表現(xiàn)的基層員工,被提升到職場(chǎng)管理崗位時(shí),我們常見(jiàn)一個(gè)事實(shí)“一個(gè)優(yōu)秀的業(yè)務(wù)高手并不一定是一個(gè)優(yōu)秀的業(yè)務(wù)經(jīng)理”,“一個(gè)優(yōu)秀的技術(shù)人才也未必是一個(gè)優(yōu)秀的綜合管理者”。所以管理者是否成

 講師:吳娥詳情


課程背景:“馬上打天下,不能馬上治天下”,這句中國(guó)的古話,毫無(wú)疑問(wèn),經(jīng)典地詮釋了工作場(chǎng)景不同,角色不同,采用的管理理念、角色和能力要求都不同。當(dāng)以業(yè)務(wù)、職能骨干或?qū)I(yè)領(lǐng)域有突出工作業(yè)績(jī)表現(xiàn)的技術(shù)員工的努力得到組織的認(rèn)可和回報(bào),被提升到職場(chǎng)管理崗位時(shí),我們常見(jiàn)一個(gè)事實(shí)“一個(gè)優(yōu)秀的員工并不一定是一個(gè)優(yōu)秀的經(jīng)理”,“一個(gè)優(yōu)秀的技術(shù)人才也未必是一個(gè)優(yōu)秀的管理者”。新

 講師:吳娥詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我! 講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2018-2028 http://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有