基于內(nèi)驅(qū)力的企業(yè)文化構(gòu)建
基于內(nèi)驅(qū)力的企業(yè)文化構(gòu)建詳細(xì)內(nèi)容
基于內(nèi)驅(qū)力的企業(yè)文化構(gòu)建
課程背景：
黨的二十大報(bào)告都曾提出了堅(jiān)持社會主義核心價(jià)值體系，指出了文化自信是一個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。作為中國式新時(shí)代企業(yè)，新時(shí)代下企業(yè)競爭，實(shí)質(zhì)上也企業(yè)文化的競爭。企業(yè)文化，是企業(yè)綜合實(shí)力的體現(xiàn)，是一個(gè)企業(yè)文明程度的反映，也是意識形態(tài)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化為物質(zhì)形態(tài)生產(chǎn)力的源泉。公司從創(chuàng)立到成長，積淀了一定的文化底蘊(yùn)，但面臨新形勢、新任務(wù)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，要想在激烈的市場競爭中取勝，把企業(yè)做大做強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的跨越式發(fā)展，就必須用優(yōu)秀的企業(yè)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，繼承革命傳統(tǒng)文化，發(fā)展新時(shí)代先進(jìn)文化，樹立“用文化管企業(yè)”、“以文化興企業(yè)”的理念，要對原有文化進(jìn)行整合和創(chuàng)新，營造培育先進(jìn)的企業(yè)文化，積極推進(jìn)文化強(qiáng)企戰(zhàn)略，努力用先進(jìn)的企業(yè)文化推動(dòng)企業(yè)的改革發(fā)展，提高企業(yè)的創(chuàng)新力、形象力和核心競爭力，營造物質(zhì)文化和諧的發(fā)展環(huán)境和精神面貌。
課程目標(biāo)：
1、根性決定命運(yùn)，文化決定方向，企業(yè)并購中明晰文化致勝之本，企業(yè)文化是團(tuán)隊(duì)組織發(fā)展的命脈；
2、掌握行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊，萃取企業(yè)文化內(nèi)容，建構(gòu)企業(yè)文化體系真諦；
3、掌握企業(yè)團(tuán)隊(duì)解碼能力塑造，提高企業(yè)凝聚力和執(zhí)行力。
4、全方位塑造團(tuán)隊(duì)職業(yè)化，提煉重塑企業(yè)文化，提升企業(yè)文化核心競爭力。
課程時(shí)間
0.5天 6小時(shí)/天
課程對象
公司高管理人員、人力資源管理人員
授課方式
講解、課堂互動(dòng)、情景劇場、實(shí)操練習(xí)、工具
課程綱要
開篇案例：
從“哈雷摩托”解密企業(yè)文化成功之道。
分享：俄羅斯人，三個(gè)泥瓦匠。
企業(yè)文化定義與結(jié)構(gòu)——傳承DNA
一、新常態(tài)下員工的文化四化發(fā)展趨勢
生活多樣化
物質(zhì)豐富化
文化單調(diào)化
精神荒漠化
二、文化讓員工感覺幸福
一個(gè)爽字了得? ?
搞什么給他感覺
敬天愛人的哲學(xué)思維
案例分享：20年后回訪當(dāng)初幸福之人，結(jié)果帶來的的思考
三、文化提供四重快樂！
生理快樂
社交快樂
精神快樂
思想快樂
儒家文化
佛教文化
道教文化
傳統(tǒng)文化給現(xiàn)代的中國人帶來了什么？
五、企業(yè)文化的結(jié)構(gòu)分析
第一層：表層 物質(zhì)文化 視覺識別? ? ? ? ?
第二層：淺層 行為文化，外顯的人的行為表現(xiàn)
第三層：中層 制度文化，顯示文化的規(guī)范
第四層 核心層 精神文化
討論：組織文化精髓探討？？、
六、企業(yè)文化的重要意義
固化于制
內(nèi)化于心
外化于行
演練：“群策群力”工作坊探討文化內(nèi)容。
使命：
愿景：
價(jià)值觀：
新常態(tài)下企業(yè)文化發(fā)展趨勢——顛覆式創(chuàng)新
一、文化鑄就思想，思想決定行為；
二、從“囚徒困境”說解企業(yè)為什么要講文化；
三、從“六大誤區(qū)”看企業(yè)文化塑造；
1?豐富員工的業(yè)余生活
2?聘請文化界人士加盟企業(yè)
3?員工統(tǒng)一著裝、每天唱廠歌
4?開發(fā)企業(yè)口號
5?花衣裳
6?垃圾桶
四、從“企業(yè)發(fā)展四節(jié)階段”看文化塑造大趨勢。
五、性格決定命運(yùn)，文化決定方向
企業(yè)文化致勝之道，優(yōu)秀DNA傳遞，管理者文化傳遞的先鋒!
傳遞什么呢？
安全感
存在感（善建者行——中國建行）
參與感（成為卓越品質(zhì)生活的締造者-中國移動(dòng)）
歸屬感（葛洲壩）
成就感（成為受中國人民尊敬愛戴的企業(yè)——三星電子）
榮耀感（讓天下沒有難做的生意！——阿里巴巴）
討論：我們的企業(yè)文化感覺在那一層級？
?先時(shí)而變學(xué)文化，優(yōu)化資源提技能——企業(yè)文化落地技巧
一、先時(shí)而變的學(xué)習(xí)力
系統(tǒng)的知識才是資本，文化資本才能增值；
整合式學(xué)習(xí)：優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)；
趕超式學(xué)習(xí)：輕取競爭優(yōu)勢；
演練：“世界咖啡”工作坊
二、高績效管理團(tuán)隊(duì)文化職業(yè)化塑造
案例：管人不如管環(huán)境。
1、職業(yè)化素養(yǎng)塑造四個(gè)基礎(chǔ)；
職業(yè)化的心態(tài)；
職業(yè)化的形象；
職業(yè)化的行為；
職業(yè)化的技能。
2、職業(yè)化素養(yǎng)塑造的三個(gè)緯度：
喜歡；
信任；
依賴。
3、職業(yè)化的五個(gè)忠告
工具討論：“復(fù)盤”文化內(nèi)容
結(jié)尾：點(diǎn)評、分享；團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)，落地推進(jìn)計(jì)劃。
說明：本方案將企業(yè)文化致勝在管理實(shí)踐中的整合技巧，并將團(tuán)隊(duì)管理在文化宣貫中落地，互為交融。通常情況下，會在培訓(xùn)前，與企業(yè)做進(jìn)一步調(diào)研溝通，根據(jù)企業(yè)具體情況，調(diào)整成最符合企業(yè)實(shí)際情況的個(gè)性化方案。
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課程背景：“現(xiàn)代管理學(xué)之父”彼得?德魯克曾經(jīng)對管理學(xué)定義如下：“管理就是通過別人使組織工作完成得更為有效的過程”。這句簡單明了的話語揭示了我們一直追尋的管理的真諦，可謂字字珠璣，而今新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的生存系統(tǒng)新常態(tài)影響乃至決定者企業(yè)組織的行為，領(lǐng)導(dǎo)者需要確定正向目標(biāo)，激活團(tuán)隊(duì)動(dòng)力，提升組織績效！企業(yè)組織的發(fā)展績效最終取決于組織中個(gè)體的行為關(guān)注新經(jīng)濟(jì)常態(tài)下組織行為正
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課程背景：國家十四五規(guī)劃發(fā)展，對于企業(yè)而言，未來業(yè)務(wù)的快速轉(zhuǎn)型發(fā)展和滯后的人才培養(yǎng)已經(jīng)形成顯著地矛盾，如何從戰(zhàn)略的高度出發(fā)，進(jìn)行科學(xué)、高效的人才培養(yǎng)工作，并通過系統(tǒng)的規(guī)劃建設(shè)完善的企業(yè)人才梯隊(duì)已經(jīng)成為中國絕大多數(shù)成長型企業(yè)面臨的普遍問題。如何進(jìn)行核心人才的培養(yǎng)及人才梯隊(duì)建設(shè)，持續(xù)地為企業(yè)帶來“人才紅利”？本微咨詢課程從人才梯隊(duì)建設(shè)與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系著手，提出人
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課程背景：世人稱為“現(xiàn)代管理學(xué)之父”的彼得?德魯克曾經(jīng)對管理學(xué)定義如下：“管理就是通過別人使組織工作完成得更為有效的過程”。這句簡單明了的話語揭示了我們一直追尋的管理的真諦，可謂字字珠璣，而今天中國發(fā)展宏觀環(huán)境進(jìn)入經(jīng)濟(jì)新常態(tài)，這些新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的生存系統(tǒng)新常態(tài)影響乃至決定者組織的行為，而組織的發(fā)展最終取決于組織中個(gè)人的行為關(guān)注新經(jīng)濟(jì)常態(tài)下組織行為正在發(fā)生和將要發(fā)
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課程背景：1911年康芒斯在《商業(yè)信譽(yù)》中提出人力資源的概念1954年，德魯克在著作《管理實(shí)踐》中明晰了人力資源管理的職責(zé)和定義。……時(shí)代變遷、人力資源管理一路走來……1996年，托馬斯.斯圖爾特《財(cái)富》雜志上提出炸掉人力資源部。2005年，基思.哈蒙茲在《快公司》上提出我們?yōu)槭裁春轍R2014年，管理咨詢巨頭拉姆。查蘭發(fā)出了拆分人力資源部的呼聲。2018年
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課程背景：2021年管理者的“白堊紀(jì)”，大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能，物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈。管理者將何去何從呢？在管理歷史的進(jìn)程中，2021年之前過往的成功經(jīng)驗(yàn)慣性都將會成為死亡路徑的加速器?。?！未來的您，要計(jì)劃，還是要進(jìn)化；未來的您，要控制，還是要顛覆；未來的您，要封閉，還是要開放；未來的您，要績效，還是要體驗(yàn)；未來的您，要淘汰，還是要裂變；2021之后的數(shù)字化新時(shí)
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課程背景：2020年是十四五規(guī)劃年，在內(nèi)部深化改革和外部不確定性增加的大環(huán)境下，十四五人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃除了緊扣國企在管資本導(dǎo)向下深化分類改革的整體脈絡(luò)外，更應(yīng)該有基于國企人力資源管理特性及整體人力資源管理發(fā)展態(tài)勢的深層戰(zhàn)略認(rèn)知和前瞻性戰(zhàn)略預(yù)判，以實(shí)現(xiàn)十四五期間國企人力資源對整體戰(zhàn)略的支撐，并將國企人力資源的基礎(chǔ)資源型優(yōu)勢在數(shù)字化運(yùn)營和強(qiáng)組織態(tài)勢下進(jìn)一步轉(zhuǎn)變成
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課程背景N年前，有人提議炸掉人力資源部，到2021年，人力資源部是不是該消失了？因?yàn)閭鹘y(tǒng)HR給到我們的無非就是選用育留四個(gè)方面，如果你非要細(xì)化嗎，也就是人力資源招聘、培訓(xùn)、考核、薪酬以及勞動(dòng)關(guān)系幾個(gè)模塊，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天，這些固化的職能制HR的角色越來越不適應(yīng)企業(yè)發(fā)現(xiàn)的需要。那么HR該做如何做呢？以往成功的經(jīng)驗(yàn)將變成今天死亡的加速器。人力資源管理者必須清空內(nèi)存
講師：楊文浩詳情
課程背景：企業(yè)如何規(guī)劃2021的戰(zhàn)略目標(biāo)？企業(yè)如何做好2021的目標(biāo)分解？企業(yè)如何組織2021的工作計(jì)劃？企業(yè)如何設(shè)定2021的績效目標(biāo)？企業(yè)如何激勵(lì)2021的團(tuán)隊(duì)績效？企業(yè)如何調(diào)整2021的團(tuán)隊(duì)心態(tài)？如果說抗擊疫情前線是戰(zhàn)士、衛(wèi)士的戰(zhàn)場，那么千家萬家企業(yè)將是我們每一個(gè)職場精英的戰(zhàn)場，我們以什么心態(tài)面對2020績效，何去何從，我們心歸何處！管理者在經(jīng)歷疫情壓
講師：楊文浩詳情
課程背景新經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)管理變革迭代，人力資源管理一直在適應(yīng)變革，追求專業(yè)時(shí)尚，試圖擺脫傳統(tǒng)定位，進(jìn)而轉(zhuǎn)型扮演更重要的角色，卻往往發(fā)現(xiàn)進(jìn)入新的誤區(qū)，甚至于給組織帶來不少副作用，一些貌似高端大氣上檔次的變革，美其名曰的要變成業(yè)務(wù)伙伴，但是，最終淪為禁錮業(yè)務(wù)發(fā)展的枷鎖制定者。所以，HR們必須跳出專業(yè)的深井，從客戶出發(fā)需要而非從職能出發(fā)，從目標(biāo)成果出發(fā)而非專業(yè)活動(dòng)出
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