貿(mào)易企業(yè)采購(gòu)供應(yīng)鏈中的供需平衡與預(yù)測(cè)
培訓(xùn)講師:董道軍
講師背景:
董道軍老師采購(gòu)供應(yīng)鏈管理實(shí)戰(zhàn)專家20年采購(gòu)供應(yīng)鏈管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)中/英雙語(yǔ)授課美國(guó)西敏大學(xué)/上海東華大學(xué)MBA西交利物浦大學(xué)MBA國(guó)際班校外導(dǎo)師美國(guó)供應(yīng)管理協(xié)會(huì)供應(yīng)管理專業(yè)課程培訓(xùn)講師ITC采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)講師CIPS英國(guó)采購(gòu)與供應(yīng)管理專業(yè) 詳細(xì)>>
貿(mào)易企業(yè)采購(gòu)供應(yīng)鏈中的供需平衡與預(yù)測(cè)詳細(xì)內(nèi)容
貿(mào)易企業(yè)采購(gòu)供應(yīng)鏈中的供需平衡與預(yù)測(cè)
課程背景
在全球化和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的環(huán)境下,貿(mào)易企業(yè)的采購(gòu)供應(yīng)鏈管理面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。供需平衡與預(yù)測(cè)作為供應(yīng)鏈管理的核心環(huán)節(jié),直接影響到企業(yè)的成本控制、庫(kù)存管理、客戶滿意度以及整體運(yùn)營(yíng)效率。然而,許多企業(yè)在實(shí)際操作中常常面臨需求波動(dòng)、供應(yīng)不穩(wěn)定、預(yù)測(cè)不準(zhǔn)確等問(wèn)題,導(dǎo)致資源浪費(fèi)、成本增加和市場(chǎng)響應(yīng)速度下降。因此,掌握科學(xué)的供需平衡與預(yù)測(cè)方法,成為貿(mào)易企業(yè)提升競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。
本課程旨在幫助貿(mào)易企業(yè)的采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理人員深入理解供需平衡與預(yù)測(cè)的核心概念,掌握先進(jìn)的分析工具和方法,提升預(yù)測(cè)準(zhǔn)確性,優(yōu)化供應(yīng)鏈管理,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
課程亮點(diǎn)
實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向:課程內(nèi)容緊密結(jié)合貿(mào)易企業(yè)實(shí)際案例,通過(guò)案例分析、小組討論和模擬演練等多種方式,幫助學(xué)員將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能。
前沿技術(shù):課程將介紹先進(jìn)的預(yù)測(cè)技術(shù)和工具,例如時(shí)間序列分析、機(jī)器學(xué)習(xí)等,幫助學(xué)員提升預(yù)測(cè)精度和效率。
系統(tǒng)性學(xué)習(xí):課程涵蓋供需平衡的各個(gè)方面,從需求預(yù)測(cè)、庫(kù)存管理到供應(yīng)商管理、風(fēng)險(xiǎn)控制,提供一個(gè)完整的知識(shí)體系。
個(gè)性化定制:課程內(nèi)容可根據(jù)企業(yè)具體需求進(jìn)行調(diào)整,例如針對(duì)特定行業(yè)或產(chǎn)品的供需特點(diǎn)進(jìn)行深入講解。
專家授課:課程由經(jīng)驗(yàn)豐富的供應(yīng)鏈管理專家授課,確保培訓(xùn)內(nèi)容的專業(yè)性和實(shí)用性。
課程對(duì)象
供應(yīng)鏈管理人員,采購(gòu)人員,庫(kù)存管理人員,其它對(duì)此課程感興趣的人員。
課程收益
本課程,可以幫助學(xué)員:
- 全面了解貿(mào)易企業(yè)采購(gòu)供應(yīng)鏈中供需平衡與預(yù)測(cè)的基本概念、原理和方法。
- 能夠運(yùn)用所學(xué)的供需預(yù)測(cè)方法和工具,結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況,制定科學(xué)合理的采購(gòu)計(jì)劃和庫(kù)存策略,實(shí)現(xiàn)供需的動(dòng)態(tài)平衡。
- 學(xué)習(xí)科學(xué)的庫(kù)存管理策略,平衡庫(kù)存成本和服務(wù)水平,提高供應(yīng)鏈效率。
- 掌握有效的供應(yīng)商選擇、評(píng)估和合作策略,建立穩(wěn)定的供應(yīng)鏈關(guān)系。
- 增強(qiáng)供應(yīng)鏈協(xié)同能力,學(xué)會(huì)與采購(gòu)、銷售、生產(chǎn)等部門進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作,共同解決供需不平衡問(wèn)題。
- 提高數(shù)據(jù)分析和處理能力,能夠從市場(chǎng)數(shù)據(jù)中提取有價(jià)值的信息,為供需預(yù)測(cè)和決策提供支持。
- 掌握數(shù)字化工具和技術(shù)在采購(gòu)供應(yīng)鏈管理中的應(yīng)用技能,能夠利用相關(guān)軟件和平臺(tái)提高工作效率和管理水平。
培訓(xùn)方式
1.理論講授:通過(guò)內(nèi)容演示、工具講解等方式,系統(tǒng)地傳授采購(gòu)供應(yīng)鏈中的供需平衡與預(yù)測(cè)相關(guān)知識(shí)。
2.小組討論:組織學(xué)員進(jìn)行小組討論,促進(jìn)學(xué)員之間的思想交流與碰撞,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
3.場(chǎng)景演練:模擬貿(mào)易企業(yè)采購(gòu)供應(yīng)鏈場(chǎng)景,讓學(xué)員在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
4.案例分析:選取國(guó)典型的貿(mào)易企業(yè)案例進(jìn)行深入分析,引導(dǎo)學(xué)員從案例中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提升分析問(wèn)題和決策能力。
課程時(shí)長(zhǎng)
本課程課時(shí)2天,6小時(shí)/天。
課程大綱
模塊一:貿(mào)易企業(yè)的痛點(diǎn)與供需平衡的挑戰(zhàn)
1. 貿(mào)易行業(yè)痛點(diǎn)解析
(1) 需求波動(dòng)大(如季節(jié)性商品、突發(fā)事件)
(2) 供應(yīng)商交期不穩(wěn)定vs客戶即時(shí)交付要求
(3) 庫(kù)存積壓與缺貨的雙重風(fēng)險(xiǎn)
案例:某貿(mào)易公司因疫情導(dǎo)致防護(hù)用品訂單暴漲500%,如何緊急調(diào)整采購(gòu)策略?
2. 供需失衡的代價(jià)
(4) 直接成本:庫(kù)存資金占用、滯銷損耗
(5) 隱性成本:客戶流失、供應(yīng)商信任度下降
3. 供需平衡的影響因素
(1) 市場(chǎng)需求波動(dòng)
(2) 供應(yīng)鏈中斷
(3) 庫(kù)存管理
4. 供需平衡的案例分析
- 案例1:某貿(mào)易企業(yè)的供需失衡問(wèn)題
- 案例2:成功實(shí)現(xiàn)供需平衡的貿(mào)易企業(yè)
模塊二:采購(gòu)供應(yīng)鏈常用預(yù)測(cè)方法
1. 預(yù)測(cè)的基本概念
(1) 預(yù)測(cè)的定義與目的
(2) 預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確性評(píng)估
2. 定量預(yù)測(cè)方法
(3) 時(shí)間序列分析法
- 移動(dòng)平均法
- 指數(shù)平滑法
- 工具應(yīng)用:使用Exce進(jìn)行時(shí)間序列分析
- 表單示例:時(shí)間序列數(shù)據(jù)收集表
(4) 回歸分析法
- 原理與應(yīng)用場(chǎng)景
- 案例分析:通過(guò)回歸分析預(yù)測(cè)產(chǎn)品需求與價(jià)格的關(guān)系
- 工具應(yīng)用:使用統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行回歸分析
3. 定性預(yù)測(cè)方法
(1) 德?tīng)柗品?/font>
- 方法原理與流程
- 案例分析:某貿(mào)易企業(yè)運(yùn)用德?tīng)柗品ㄟM(jìn)行市場(chǎng)需求預(yù)測(cè)
(2) 市場(chǎng)調(diào)研法
- 調(diào)研設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 數(shù)據(jù)收集與分析技巧
- 表單示例:市場(chǎng)調(diào)研問(wèn)卷模板
模塊三:供需數(shù)據(jù)收集與分析表單
1. 需求數(shù)據(jù)收集表單
(1) 歷史銷售數(shù)據(jù)表單
- 表單設(shè)計(jì)要點(diǎn)
- 數(shù)據(jù)錄入與整理規(guī)范
(2) 客戶訂單數(shù)據(jù)表單
- 訂單信息記錄與分類
- 訂單趨勢(shì)分析方法
2. 供應(yīng)數(shù)據(jù)收集表單
(1) 供應(yīng)商庫(kù)存數(shù)據(jù)表單
- 庫(kù)存水平監(jiān)控與更新
- 庫(kù)存周轉(zhuǎn)率計(jì)算與分析
(2) 供應(yīng)商交貨期數(shù)據(jù)表單
- 交貨期統(tǒng)計(jì)與評(píng)估
- 延遲交貨風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警
3. 數(shù)據(jù)分析表單
(1) 供需對(duì)比分析表
- 數(shù)據(jù)可視化展示
- 差異分析與原因探究
(2) 預(yù)測(cè)誤差分析表
- 誤差計(jì)算方法
- 誤差調(diào)整與優(yōu)化策略
模塊四:貿(mào)易企業(yè)供需平衡策略
1. 需求管理策略
(1) 需求引導(dǎo)與刺激
- 促銷活動(dòng)策劃與效果評(píng)估
- 客戶關(guān)系管理與需求挖掘
(2) 需求調(diào)節(jié)與控制
- 價(jià)格策略調(diào)整
- 產(chǎn)品組合優(yōu)化
- 預(yù)售模式與動(dòng)態(tài)定價(jià)的結(jié)合
(3) 客戶需求協(xié)商
使用“優(yōu)先級(jí)分配矩陣”平衡大客戶與小客戶
2. 供應(yīng)管理策略
(1) 供應(yīng)商選擇與評(píng)估
- 供應(yīng)商評(píng)價(jià)指標(biāo)體系
- 供應(yīng)商合作模式與合同管理
(2) 供應(yīng)柔性提升
- 多源采購(gòu)策略
- 替代供應(yīng)商開(kāi)發(fā)
- 供應(yīng)商應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制
(3) 供應(yīng)商協(xié)同:從博弈到共贏
- 供應(yīng)商交期承諾表:量化評(píng)估并納入采購(gòu)決策
- VMI(供應(yīng)商管理庫(kù)存)在貿(mào)易場(chǎng)景中的應(yīng)用
3. 庫(kù)存管理策略
(1) 安全庫(kù)存設(shè)置
安全庫(kù)存計(jì)算方法
安全庫(kù)存調(diào)整原則
(2) 庫(kù)存分類管理
ABC分類法應(yīng)用
庫(kù)存周轉(zhuǎn)率提升措施
(3) 動(dòng)態(tài)安全庫(kù)存模型
公式:安全庫(kù)存=服務(wù)水平系數(shù)×√(交期波動(dòng)×需求波動(dòng))
工具:滯銷品清理規(guī)劃表
案例:某貿(mào)易企業(yè)利用預(yù)測(cè)工具優(yōu)化庫(kù)存
4. 應(yīng)急采購(gòu)機(jī)制設(shè)計(jì)
(1) 備用供應(yīng)商清單
資質(zhì)/價(jià)格/響應(yīng)速度對(duì)比矩陣
(2) 合同條款優(yōu)化
靈活采購(gòu)量協(xié)議范本
模塊五:實(shí)操演練與討論
1. 分組討論
(1) 學(xué)員分組討論各自企業(yè)的供需平衡與預(yù)測(cè)問(wèn)題
(2) 分享討論結(jié)果與解決方案
2. 實(shí)操演練
(1) 使用Exce進(jìn)行時(shí)間序列預(yù)測(cè)
(2) 填寫供需平衡表并進(jìn)行調(diào)整
3. 課程工具與表單:
(1) 供需平衡表
用于記錄和分析供需數(shù)據(jù),幫助調(diào)整庫(kù)存和采購(gòu)計(jì)劃。
(2) 預(yù)測(cè)誤差分析表
用于評(píng)估預(yù)測(cè)準(zhǔn)確性,找出誤差原因并進(jìn)行調(diào)整。
(3) 庫(kù)存管理表
用于實(shí)時(shí)監(jiān)控庫(kù)存水平,確保供需平衡。
4. 答疑與反饋
模塊六:從規(guī)劃到落地執(zhí)行
1. 制定企業(yè)專屬《供需平衡行動(dòng)計(jì)劃表》
涵蓋:數(shù)據(jù)收集項(xiàng)、責(zé)任人、關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)
2. 跟蹤反饋機(jī)制
- 周度供需會(huì)議議程模板
- 預(yù)警信號(hào)清單(如連續(xù)兩周庫(kù)存周轉(zhuǎn)率低于X%)
模塊七:課程總結(jié)
1. 回顧課程要點(diǎn)
2. 講師解答學(xué)員疑問(wèn)
備注:本課程大綱所列工具、案例及互動(dòng)環(huán)節(jié)僅是基于當(dāng)前需求的設(shè)計(jì),在實(shí)際培訓(xùn)時(shí)會(huì)有調(diào)整。
董道軍老師的其它課程
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:企業(yè)分管采購(gòu)與供應(yīng)鏈的總經(jīng)理、副總經(jīng)理、企業(yè)采購(gòu)工程師,采購(gòu)主管,采購(gòu)經(jīng)理以及供應(yīng)鏈管理人員、企業(yè)成本管理,采購(gòu)成本控制人士、其它對(duì)此課程感興趣的人員?課程背景:全球經(jīng)濟(jì)正在加速融合,企業(yè)面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大,要想在市場(chǎng)中競(jìng)爭(zhēng)中生存并取得發(fā)展,除了在市場(chǎng)、產(chǎn)品及服務(wù)上廣開(kāi)源頭外,內(nèi)部的成本控制必不可少。成本降低方法與不在
講師:董道軍詳情
采購(gòu)談判策略與技巧 12.28
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天。課程對(duì)象:采購(gòu)/供應(yīng)鏈總監(jiān)、采購(gòu)經(jīng)理、供應(yīng)商開(kāi)發(fā)工程師等專業(yè)人員,物料部門、質(zhì)量部門等參與供應(yīng)商開(kāi)發(fā)的相關(guān)人員?課程背景:在企業(yè)采購(gòu)工作中,采購(gòu)人員幾乎每天都會(huì)遇到這樣那樣的談判,有簡(jiǎn)單的,也有困難的;有與企業(yè)內(nèi)部其它部門進(jìn)行談判的,也有與外部供應(yīng)商進(jìn)行談判的。當(dāng)然,談判的內(nèi)容有所區(qū)別,內(nèi)部談判最多的是有關(guān)準(zhǔn)確需求、供應(yīng)商開(kāi)發(fā)與管
講師:董道軍詳情
新民法典下采購(gòu)合同管理 12.28
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:采購(gòu)/供應(yīng)鏈總監(jiān)、采購(gòu)經(jīng)理、供應(yīng)商開(kāi)發(fā)工程師等專業(yè)人員,對(duì)合同管理感興趣的相關(guān)人員?課程背景:在現(xiàn)代社會(huì),無(wú)論是日常生活還是工作,絕大多數(shù)人都需要以合同的形式與他人進(jìn)行交易,現(xiàn)在的交易關(guān)系在很多方面比以往更加復(fù)雜。如果我們不具備合同相關(guān)知識(shí),很容易落入別人精心策劃的陷阱。這使得越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始重視合同管理,通過(guò)嚴(yán)格的審批
講師:董道軍詳情
課程背景:在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈且快速變化的教育與培訓(xùn)領(lǐng)域,咨詢培訓(xùn)類服務(wù)機(jī)構(gòu)承擔(dān)著提升員工技能、推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的重要使命。而咨詢服務(wù)類供應(yīng)商在實(shí)現(xiàn)這一使命過(guò)程中扮演著不可或缺的角色,其管理成效對(duì)企業(yè)的培訓(xùn)管理具有多方面深遠(yuǎn)影響。優(yōu)質(zhì)的咨詢服務(wù)類供應(yīng)商能夠提供專業(yè)、前沿且貼合需求的培訓(xùn)課程與講師資源。專業(yè)的供應(yīng)商可憑借其行業(yè)洞察與專家團(tuán)隊(duì),為學(xué)員帶來(lái)最新的技術(shù)理念與實(shí)
講師:董道軍詳情
課程背景在當(dāng)今高度競(jìng)爭(zhēng)和變化快速的市場(chǎng)環(huán)境中,供應(yīng)鏈的效率和靈活性對(duì)于企業(yè)的成功至關(guān)重要。供應(yīng)鏈產(chǎn)銷協(xié)同作為供應(yīng)鏈管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié),旨在優(yōu)化生產(chǎn)與銷售之間的協(xié)作,對(duì)于提升企業(yè)運(yùn)營(yíng)效率、降低庫(kù)存成本、增強(qiáng)供應(yīng)鏈穩(wěn)定性、提高客戶滿意度以及促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新具有重要意義。在實(shí)現(xiàn)產(chǎn)銷協(xié)同的過(guò)程中,企業(yè)需要不斷優(yōu)化生產(chǎn)計(jì)劃、庫(kù)存管理和物流配送等環(huán)節(jié),這些優(yōu)化措施可以減少生
講師:董道軍詳情
智慧化物資管理系統(tǒng)應(yīng)用 12.28
培訓(xùn)目標(biāo)通過(guò)本次培訓(xùn),學(xué)員將能夠:1.理解智慧化物資管理的理念、核心技術(shù)及發(fā)展趨勢(shì)。2.熟悉智慧化物資管理系統(tǒng)的主要功能模塊、業(yè)務(wù)流程和操作規(guī)范。3.掌握系統(tǒng)各項(xiàng)功能的操作方法,特別是智慧化高級(jí)功能的應(yīng)用(如智能盤點(diǎn)、智能預(yù)警、數(shù)據(jù)分析等)。4.分析常見(jiàn)業(yè)務(wù)場(chǎng)景中的系統(tǒng)應(yīng)用痛點(diǎn)與解決方案,提升實(shí)際操作能力和問(wèn)題解決能力。5.認(rèn)識(shí)智慧化系統(tǒng)在提升物資管理效率、
講師:董道軍詳情
課程背景全球經(jīng)濟(jì)一體化和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的大背景下,企業(yè)面臨著愈發(fā)復(fù)雜的商業(yè)環(huán)境和嚴(yán)格的法規(guī)監(jiān)管要求。招投標(biāo)活動(dòng)和供應(yīng)鏈管理作為企業(yè)采購(gòu)工作的核心環(huán)節(jié),其合規(guī)性和高效性直接關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、市場(chǎng)聲譽(yù)和可持續(xù)發(fā)展。從法律層面來(lái)看,我國(guó)招投標(biāo)相關(guān)法律法規(guī)不斷完善和細(xì)化,《招標(biāo)投標(biāo)法》及其實(shí)施條例、《政府采購(gòu)法》、《中華人民共和國(guó)合同法》等一系列法律法規(guī)對(duì)招投
講師:董道軍詳情
課程背景:在醫(yī)藥流通領(lǐng)域深化變革的當(dāng)下,采購(gòu)談判已從傳統(tǒng)的“價(jià)格博弈”升級(jí)為“價(jià)值鏈戰(zhàn)略協(xié)同”。國(guó)家?guī)Я坎少?gòu)常態(tài)化、醫(yī)保目錄動(dòng)態(tài)調(diào)整、藥企渠道整合加速等政策與市場(chǎng)環(huán)境的變化,使醫(yī)藥流通企業(yè)面臨前所未有的挑戰(zhàn):上游藥企憑借專利、品牌與批文的強(qiáng)勢(shì)地位壓縮配送毛利,集采政策下渠道話語(yǔ)權(quán)向頭部企業(yè)集中,新品引進(jìn)中的壓貨壓力與資金周轉(zhuǎn)困境,以及供應(yīng)鏈管理中冷鏈、效期等
講師:董道軍詳情
課程背景在當(dāng)前生產(chǎn)制造型企業(yè)的運(yùn)營(yíng)中,倉(cāng)庫(kù)管理和數(shù)據(jù)處理是確保生產(chǎn)流程順暢、成本控制和效率提升的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。然而,隨著企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大和業(yè)務(wù)的復(fù)雜化,現(xiàn)場(chǎng)庫(kù)管員和數(shù)據(jù)處理員在入職年限較短的情況下,對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化流程的理解和執(zhí)行能力存在明顯不足。這不僅影響了工作效率,還可能導(dǎo)致KPI考核不達(dá)標(biāo),進(jìn)而影響企業(yè)的整體運(yùn)營(yíng)績(jī)效。當(dāng)前客戶存在的問(wèn)題主要包括以下幾個(gè)方面:1.標(biāo)準(zhǔn)
講師:董道軍詳情
《全流程采購(gòu)管理與廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)》大綱主講:董道軍老師培訓(xùn)背景在全球化競(jìng)爭(zhēng)和供應(yīng)鏈不確定性加劇的背景下,企業(yè)采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理面臨前所未有的挑戰(zhàn)。供應(yīng)商壟斷、原材料價(jià)格波動(dòng)、招投標(biāo)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)、突發(fā)性供應(yīng)鏈中斷等問(wèn)題,直接影響企業(yè)的成本控制、運(yùn)營(yíng)效率和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。傳統(tǒng)的采購(gòu)模式已難以應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的市場(chǎng)環(huán)境,企業(yè)亟需提升供應(yīng)商管理、成本分析、談判策略及風(fēng)險(xiǎn)防控
講師:董道軍詳情
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15460
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315





