《高效的員工激勵(lì)技巧》

  培訓(xùn)講師：左京

講師背景：
左京老師戰(zhàn)略人力資源管理專(zhuān)家清華大學(xué)EMBA高級(jí)人力資源管理師14年大型化工能源、商務(wù)貿(mào)易行業(yè)等人力資源管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)12年的企業(yè)管理咨詢(xún)與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)曾任：北京神霧環(huán)境能源科技集團(tuán)人力資源總監(jiān)曾任：北京誠(chéng)意光達(dá)商貿(mào)有限公司副總經(jīng)理北京大學(xué)、中國(guó) 詳細(xì)>>

左京
    課程咨詢(xún)電話(huà)：

《高效的員工激勵(lì)技巧》詳細(xì)內(nèi)容

《高效的員工激勵(lì)技巧》

【課程背景】

“在成為領(lǐng)導(dǎo)前，你的成功同自己的成長(zhǎng)有關(guān)；在成為領(lǐng)導(dǎo)以后，你的成功都同別人的成長(zhǎng)有關(guān)”-------杰克-韋爾奇

韋爾奇的這句話(huà)說(shuō)明企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展只有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)是不夠的，還需要培養(yǎng)、建設(shè)優(yōu)秀的、高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)力量才能成就企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。

作為一名經(jīng)理人，你是不是為做了多年的管理卻無(wú)法帶出一支令人滿(mǎn)意的團(tuán)隊(duì)而苦惱？你是不是因缺乏帶領(lǐng)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)所需的能力而力不從心？你在提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效方面用盡了心思為什么總達(dá)不到預(yù)期的效果？如何才能快速地把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造出佳績(jī)？如何對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行激勵(lì)以鼓勵(lì)士氣？如何化解團(tuán)隊(duì)運(yùn)行障礙順利開(kāi)展工作？

【課程目標(biāo)與收益】

了解員工激勵(lì)管理的基本內(nèi)容與基本理論；

認(rèn)知員工激勵(lì)的流程步驟和框架構(gòu)成；

掌握員工激勵(lì)與管理的工具和常用手段；

學(xué)會(huì)員工激勵(lì)與管理的主要方法與技巧。

【課程對(duì)象】

企業(yè)中層管理者、一線(xiàn)管理人員、直線(xiàn)經(jīng)理等。

【課程形式】

現(xiàn)場(chǎng)講授、小組討論、案例分享等。

【課程時(shí)間】

2天/ 12小時(shí)。

【課程大綱】

第一講? 激勵(lì)的理論與實(shí)踐

一、?什么是激勵(lì)

1、激勵(lì)是什么

2、激勵(lì)的原理

二、?激勵(lì)的理論

1、需要層次理論

2、雙因素理論

3、需要類(lèi)別理論

第二講? 激勵(lì)的方法與手段

一、?員工激勵(lì)的方法和手段

1、激勵(lì)的分類(lèi)

2、針對(duì)不同員工的激勵(lì)

3、常見(jiàn)的非薪酬激勵(lì)的方法

【課程現(xiàn)場(chǎng)，互動(dòng)討論】

哪種激勵(lì)的手段最好最優(yōu)？

二、?員工激勵(lì)的原則

1、針對(duì)性與明確性

2、及時(shí)性與時(shí)效性

3、合理性與必要性

三、?員工激勵(lì)的誤區(qū)

1、激勵(lì)就是獎(jiǎng)勵(lì) /?激勵(lì)就是發(fā)錢(qián)

2、同樣的激勵(lì)可以適用于任何人

3、總會(huì)有一種激勵(lì)手段是最好的

第三講? 員工認(rèn)可與員工激勵(lì)

一、?員工認(rèn)可

1、什么是員工認(rèn)可

2、員工認(rèn)可的影響與作用

二、?員工認(rèn)可激勵(lì)的技巧

1、認(rèn)可員工的付出

2、認(rèn)可員工的貢獻(xiàn)

3、認(rèn)可員工的價(jià)值

三、?員工認(rèn)可的誤區(qū)

1、員工認(rèn)可不是做老好人

2、員工認(rèn)可要因人而異

3、員工認(rèn)可也要適當(dāng)適時(shí)

第四講?員工團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)技巧

一、員工團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)原理

1、人性需要激勵(lì)理論

2、過(guò)程型激勵(lì)理論

?二、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)常見(jiàn)之方法? ? ? ? ?

1、授權(quán)，充分的授權(quán)

2、承諾，給員工已承諾，讓員工有干勁

3、挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中充分發(fā)揮自己潛能

三、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的技巧

1、了解員工工作的動(dòng)機(jī)

2、有關(guān)需求的排序

3、對(duì)不同類(lèi)型的員工進(jìn)行不同的激勵(lì)

四、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的策略

1、改善溝通

2、建立和諧的、開(kāi)放的文化氛圍

3、會(huì)議、慶?；顒?dòng)、里程碑回顧

第五講?員工團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的陷阱與誤區(qū)

一、員工激勵(lì)四大秘訣

  1. 贊賞別人
  2. 理解別人
  3. 支持別人
  4. 改變自己

?二、員工激勵(lì)六大注意事項(xiàng)

? ? ?1、溝通要及時(shí)

? ? ?2、注意對(duì)方的感受，根據(jù)對(duì)方的需要

? ? ?3、你只是分享你的看法，而不是傳播世界的真理

【課程最后，互動(dòng)討論，提問(wèn)答疑】

【課程結(jié)束】



 

左京老師的其它課程

【課程背景】美國(guó)前國(guó)務(wù)卿鮑威爾將軍認(rèn)為：“領(lǐng)導(dǎo)力是一門(mén)藝術(shù)，它會(huì)完成更多管理科學(xué)認(rèn)為不可能的東西。”領(lǐng)導(dǎo)是規(guī)劃未來(lái)并帶領(lǐng)下屬奔向未來(lái)的人，領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)組織、一個(gè)單位的靈魂與羅盤(pán)，領(lǐng)導(dǎo)力直接決定組織的發(fā)展力、競(jìng)爭(zhēng)力。領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)有方，才能把理念化為行動(dòng)，把愿景化為現(xiàn)實(shí)。從基層到高層，任何管理者均離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)力，缺少領(lǐng)導(dǎo)力就好比貧血——暫不致命但長(zhǎng)期頭暈。換言之，領(lǐng)導(dǎo)

 講師：左京詳情

【課程背景】領(lǐng)導(dǎo)是規(guī)劃未來(lái)并帶領(lǐng)下屬奔向未來(lái)的人，領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)組織、一個(gè)單位的靈魂與羅盤(pán)，領(lǐng)導(dǎo)力直接決定組織的發(fā)展力、競(jìng)爭(zhēng)力。領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)有方，才能把理念化為行動(dòng)，把愿景化為現(xiàn)實(shí)。本課程以提升中高層領(lǐng)導(dǎo)力為主線(xiàn)，重點(diǎn)提升中高層領(lǐng)導(dǎo)者的四項(xiàng)關(guān)鍵能力，即：價(jià)值引領(lǐng)、文化統(tǒng)御的能力，激發(fā)激勵(lì)、調(diào)動(dòng)下屬的能力，角色管理、群策群力的能力，調(diào)適風(fēng)格、自我管理的能力?！菊n程目

 講師：左京詳情

【課程背景】領(lǐng)導(dǎo)是規(guī)劃未來(lái)并帶領(lǐng)下屬奔向未來(lái)的人，領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)組織、一個(gè)單位的靈魂與羅盤(pán)，領(lǐng)導(dǎo)力直接決定組織的發(fā)展力、競(jìng)爭(zhēng)力。領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)有方，才能把理念化為行動(dòng)，把愿景化為現(xiàn)實(shí)。本課程以提升中高層領(lǐng)導(dǎo)力為主線(xiàn)，重點(diǎn)提升中高層領(lǐng)導(dǎo)者的四項(xiàng)關(guān)鍵能力，即：價(jià)值引領(lǐng)、文化統(tǒng)御的能力，激發(fā)激勵(lì)、調(diào)動(dòng)下屬的能力，角色管理、群策群力的能力，調(diào)適風(fēng)格、自我管理的能力?！菊n程目

 講師：左京詳情

【課程背景】領(lǐng)導(dǎo)是規(guī)劃未來(lái)并帶領(lǐng)下屬奔向未來(lái)的人，領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)組織、一個(gè)單位的靈魂與羅盤(pán)，領(lǐng)導(dǎo)力直接決定組織的發(fā)展力、競(jìng)爭(zhēng)力。領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)有方，才能把理念化為行動(dòng)，把愿景化為現(xiàn)實(shí)。本課程以提升中高層領(lǐng)導(dǎo)力為主線(xiàn)，重點(diǎn)提升中高層領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)鍵能力，即：價(jià)值引領(lǐng)、文化統(tǒng)御的能力，激發(fā)激勵(lì)、調(diào)動(dòng)下屬的能力，角色管理、群策群力的能力?！菊n程目標(biāo)與收益】了解領(lǐng)導(dǎo)力管理的基本

 講師：左京詳情

【課程背景】日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，能否實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理人員技能的系統(tǒng)化改進(jìn)提升，并使其與企業(yè)戰(zhàn)略充分整合，關(guān)乎企業(yè)能否獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。從片面單一方法技巧演變?yōu)橐詰?zhàn)略為導(dǎo)向的全面系統(tǒng)的管理人員技能改進(jìn)提升，已經(jīng)是當(dāng)前企業(yè)管理的一大發(fā)展趨勢(shì)，圍繞企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，建立起支撐戰(zhàn)略執(zhí)行的體系，也是當(dāng)前很多企業(yè)面臨的一個(gè)重大課題。【課程目標(biāo)與收益】了解領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力管理的基本

 講師：左京詳情

【課程背景】日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，能否實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理人員技能的系統(tǒng)化改進(jìn)提升，并使其與企業(yè)戰(zhàn)略充分整合，關(guān)乎企業(yè)能否維系競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。從片面單一方法技巧演變?yōu)槿嫦到y(tǒng)的管理人員技能改進(jìn)提升，已經(jīng)是當(dāng)前企業(yè)管理的一大發(fā)展趨勢(shì)，圍繞企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，建立起支撐戰(zhàn)略執(zhí)行的體系，也是當(dāng)前很多企業(yè)面臨的一個(gè)重大課題?！菊n程目標(biāo)與收益】了解HRBP的基本內(nèi)容與基本理論；認(rèn)知HR

 講師：左京詳情

【課程背景】受宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境、原材料價(jià)格上漲、勞動(dòng)力成本高企以及相關(guān)政策的影響，企業(yè)普遍面臨著開(kāi)發(fā)總量減少，單位成本費(fèi)用上升，稅利同比下滑的困境。要解決企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展問(wèn)題，確保稅利平穩(wěn)增長(zhǎng)是企業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的主要目標(biāo)，而要依靠增加經(jīng)營(yíng)規(guī)模來(lái)實(shí)現(xiàn)效益增長(zhǎng)已不現(xiàn)實(shí)，企業(yè)普遍面臨著“吃不飽”和固定成本過(guò)高的困局。面對(duì)如此嚴(yán)峻的局面，企業(yè)只有把精益管理降本增效作為挖潛力

 講師：左京詳情

【課程背景】任何管理者首先都是人力資源管理者！人是企業(yè)的第一大成本，如何有效地選擇、開(kāi)發(fā)和規(guī)劃人力資源，是任何企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的今天必備的核心能力之一！我們必須徹底解決勞動(dòng)用工的風(fēng)險(xiǎn)管理困境，使得公司人力資源管理進(jìn)入一個(gè)有序而有效的順暢狀態(tài)，提升人的資源性，資本性，功能性，使公司的所有管理人員都能重視與發(fā)展人力資源，使人力資源真正成為企業(yè)成長(zhǎng)的左右手！【

 講師：左京詳情

【課程背景】中國(guó)正在面臨著經(jīng)濟(jì)增速放緩與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)釋放的局面，將會(huì)步入相對(duì)穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展的新常態(tài)。在此過(guò)程中，企業(yè)必須及時(shí)、深入、系統(tǒng)地做出相應(yīng)調(diào)整、改善與提升，當(dāng)然也將承受著一定的陣痛，其中資金鏈緊張是絕大多數(shù)企業(yè)面對(duì)的第一問(wèn)題。毋庸置疑，企業(yè)對(duì)降低人力成本充滿(mǎn)著渴望。尤其是伴隨著“人口紅利時(shí)代”與“員工低工資時(shí)代”的結(jié)束，“如何有效管控人力

 講師：左京詳情

【課程背景】日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，能否實(shí)現(xiàn)企業(yè)人力資源的系統(tǒng)化管理，并使其與企業(yè)戰(zhàn)略充分整合，關(guān)乎企業(yè)能否獲得并維系競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。從片面單一崗位薪酬演變?yōu)槿嫦到y(tǒng)的人力資源管理，已經(jīng)是當(dāng)前企業(yè)人力資源管理的一大發(fā)展趨勢(shì)，圍繞企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，建立起支撐戰(zhàn)略執(zhí)行的崗位管理與薪酬激勵(lì)機(jī)制的模塊系統(tǒng)，也是當(dāng)前很多企業(yè)面臨的一個(gè)重大課題。【課程目標(biāo)與收益】了解企業(yè)薪酬管理

 講師：左京詳情

 發(fā)布內(nèi)容，請(qǐng)點(diǎn)我！ 講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2018-2028 http://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有