基于三項(xiàng)制度背景下 “績(jī)效管理、薪酬激勵(lì)、工資總額”三板斧提升人力資源管理技能實(shí)戰(zhàn)

  培訓(xùn)講師:王穎

講師背景:
王穎NLP執(zhí)行師企業(yè)系統(tǒng)排列師職場(chǎng)軟實(shí)力培訓(xùn)導(dǎo)師企業(yè)家心智模式管理師職場(chǎng)軟實(shí)力線上商學(xué)院院長(zhǎng)職場(chǎng)“六維軟實(shí)力”提升創(chuàng)始人英國(guó)PCT教練式培訓(xùn)師、情商教練浙江理工大學(xué)職場(chǎng)軟實(shí)力提升特約講師國(guó)家企業(yè)培訓(xùn)師、英國(guó)CG國(guó)際培訓(xùn)師國(guó)家禮儀培訓(xùn)師、美國(guó) 詳細(xì)>>

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基于三項(xiàng)制度背景下 “績(jī)效管理、薪酬激勵(lì)、工資總額”三板斧提升人力資源管理技能實(shí)戰(zhàn)詳細(xì)內(nèi)容

基于三項(xiàng)制度背景下 “績(jī)效管理、薪酬激勵(lì)、工資總額”三板斧提升人力資源管理技能實(shí)戰(zhàn)


課程背景:隨著外部市場(chǎng)環(huán)境不斷變化與企業(yè)的快速發(fā)展,對(duì)于企業(yè)而言,良好的績(jī)效考核體系尤為重要,尤其是2023年5月8日國(guó)家人社部針對(duì)國(guó)有企業(yè)出臺(tái)的《國(guó)有企業(yè)薪酬指引》,針對(duì)國(guó)有企業(yè)的績(jī)效考核體系給予了更充分和明確的指導(dǎo)。所以國(guó)企績(jī)效、薪酬體系、成本管理體系在國(guó)家政策指導(dǎo)下如何能更好的構(gòu)建并創(chuàng)新,除了能持續(xù)提升員工表現(xiàn)并促進(jìn)員工成長(zhǎng)之外,也能很好的促進(jìn)管理決策并幫助組織實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。但由于多重因素,導(dǎo)致做好這些工作不得不面對(duì)以下挑戰(zhàn):
● 人力成本高,員工卻不滿意
● 如何基于工資總額一定的前提下做好成本預(yù)算
● 調(diào)薪拍腦袋,缺少科學(xué)依據(jù)
● 薪酬出現(xiàn)新老倒掛現(xiàn)象
績(jī)效管理脫離業(yè)務(wù)與組織,未與業(yè)務(wù)發(fā)展相聯(lián)接
人力資源降本增效只想到降薪或裁人,想不到其他的辦法
績(jī)效管理執(zhí)行不規(guī)范,績(jī)效目標(biāo)設(shè)定、績(jī)效輔導(dǎo)與反饋及績(jī)效評(píng)估形同虛設(shè)
● 不知道怎么更好的通過績(jī)效和薪酬激勵(lì)員工
本課程旨在通過2天的時(shí)間系統(tǒng)邏輯講解績(jī)效和薪酬體系搭建與迭代,通過理念、步驟、工具和方法,并輔以大量演練幫助學(xué)員從企業(yè)戰(zhàn)略解碼開始,重塑績(jī)效管理新認(rèn)知、植入剛?cè)犭p線績(jī)效新模式,激發(fā)上下同欲績(jī)效新動(dòng)力,構(gòu)建雙贏薪酬新文化,培養(yǎng)優(yōu)秀績(jī)效薪酬教練,為老板和中高管做與業(yè)務(wù)同頻的薪酬績(jī)效體系搭建和提高管理效能提供賦能,課程全程參與度高,工具多,學(xué)員拿來即用,高效產(chǎn)出。


課程收益
● 一些列拿來即用的工具表和工具包
● 更好的用績(jī)效激勵(lì)和鞭策員工,績(jī)效文化內(nèi)驅(qū)化,績(jī)效執(zhí)行和諧化,績(jī)效輔導(dǎo)賦能化,績(jī)效實(shí)施工具化;
● 提高公司或部門的人效;
● 有效的薪酬體系設(shè)計(jì)及薪酬制度設(shè)計(jì)方法和策略,真正做到以薪留人,用心留人;
● 掌握績(jī)效目標(biāo)設(shè)定、績(jī)效輔導(dǎo)與反饋、績(jī)效評(píng)估,使績(jī)效管理的“最后一公里”觸達(dá)員工并能有效執(zhí)行;
● 重塑員工績(jī)效新認(rèn)知、植入剛?cè)犭p線新模式,激發(fā)上下同欲新動(dòng)力,構(gòu)建雙贏績(jī)效新文化;


課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:HR、企業(yè)老板、中高層、各部門管理層等
課程方式:講解+工具+案例+討論+演練

課程大綱
第一篇:績(jī)效管理
引導(dǎo)案例:
績(jī)效目標(biāo)如何分解及指標(biāo)如何制定?
第一章:績(jī)效管理的認(rèn)知
一、績(jī)效管理實(shí)施的必要性
管理者如何做到對(duì)績(jī)效管理的“愿做、想做、會(huì)做、能做”?
(1)事的認(rèn)知:績(jī)效管理六大問題診斷
工具:績(jī)效管理現(xiàn)狀心電圖診斷表
(2)人的認(rèn)知:績(jī)效管理者的認(rèn)知診斷
工具:九宮格自畫像
1.績(jī)效管理三大痛
(1)目標(biāo)設(shè)定沒標(biāo)準(zhǔn)
(2)過程輔導(dǎo)沒方法
(3)前后程序沒銜接
2.部門績(jī)效管理常見的問題
考核指標(biāo)和考核標(biāo)準(zhǔn)如何確定?
績(jī)效指標(biāo)不能直指員工關(guān)鍵業(yè)績(jī)?
績(jī)效考核的工指標(biāo)不知道選什么?
管理者制定好績(jī)效指標(biāo),員工不買賬?
沒有真正意義上的績(jī)效反饋,績(jī)效面談走過場(chǎng)?
3.部門績(jī)效管理的本質(zhì)

實(shí)戰(zhàn)演練:如何將部門目標(biāo)與員工目標(biāo)進(jìn)行有效鏈接?
工具:夢(mèng)想鏈接夢(mèng)想圖表
第二章:績(jī)效目標(biāo)分解與指標(biāo)制定

一.績(jī)效管理的流程
(一)目標(biāo)制定
(二)績(jī)效輔導(dǎo)
(三)績(jī)效考核
(四)面談反饋
第一步 目標(biāo)計(jì)劃與指標(biāo)制定
引導(dǎo)案例:貓吃辣椒?
1.傳統(tǒng)績(jī)效三部曲
(1)發(fā)送PBC給PBC承諾人
(2)要求PBC承諾人簽字
(3)達(dá)不成任務(wù)懲罰
2.目標(biāo)計(jì)劃與指標(biāo)制定
STEP1:組織目標(biāo)的策略解碼與落地
STEP2:OKR思維上下對(duì)齊,左右拉通
STEP3:KPI指標(biāo)的制定與追蹤
現(xiàn)場(chǎng)演練:部門戰(zhàn)略目標(biāo)解碼
3.績(jī)效指標(biāo)的來源及設(shè)定
(1)績(jī)效指標(biāo)制定的來源
(2)KPI指標(biāo)體系設(shè)計(jì)的五個(gè)步驟
(4)定量指標(biāo)、定性指標(biāo)和NNI指標(biāo)
實(shí)戰(zhàn)演練:制定部門某崗位2024年度績(jī)效指標(biāo)
【工具】八維度績(jī)效指標(biāo)呈現(xiàn)表
思考:制定好績(jī)效指標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)嗎?
第二步 績(jī)效輔導(dǎo)
引導(dǎo)案例:?jiǎn)T工績(jī)效達(dá)不成什么原因?
一.從一個(gè)員工績(jī)效不佳的原因看績(jī)效輔導(dǎo)的方向

二.企業(yè)“三級(jí)跳”員工輔導(dǎo)法
1 . 從戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)
2 . 從標(biāo)桿里學(xué)習(xí)光輝
3 . 從導(dǎo)師處習(xí)得高招
工具:導(dǎo)師帶教系列表格
現(xiàn)場(chǎng)演練:績(jī)效輔導(dǎo)演練
三.績(jī)效輔導(dǎo)實(shí)操怎么做?
1.以人(員工)為中心,而非以事(工作)為中心
2.會(huì)議要有結(jié)果、有記錄、有追蹤
3.建議每月至少1次,每次1小時(shí),至少半小時(shí)
4.提前約定時(shí)間并嚴(yán)格履行
5.25%提問(輔導(dǎo)),50%傾聽,25%反饋
第三步 績(jī)效考核方法:建立考核目標(biāo),變被動(dòng)為主動(dòng)

1.MBO:從主席指揮解放戰(zhàn)爭(zhēng)看目標(biāo)管理
2.KPI:要我做的事,強(qiáng)調(diào)目標(biāo)達(dá)成,代表關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)
3.OKR:我要做的事,強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵結(jié)果的量化和項(xiàng)目的推進(jìn)
4.BSC:企業(yè)平衡四維模型
第四步 績(jī)效輔導(dǎo)面談
1、績(jī)效面談四場(chǎng)景
2、績(jī)效面談七原則
案例分析:21樓一躍而下的員工引發(fā)的血案
3、績(jī)效面談全流程
4、績(jī)效面談工具
工具:績(jī)效改進(jìn)面談表與溝通記錄表
5、典型問題員工處理技巧
6、績(jī)效改進(jìn)面談九步法
案例解析:假如員工不接受績(jī)效結(jié)果
第五步 績(jī)效考核結(jié)果應(yīng)用
1、績(jī)效物質(zhì)與精神激勵(lì)?
心不受委屈與錢要給到位
2、四”心“激勵(lì)法
3、績(jī)效考評(píng)結(jié)果的運(yùn)用
第六步 循環(huán)復(fù)盤
案例解析:為何要做績(jī)效復(fù)盤?
1、績(jī)效復(fù)盤四步曲
2、績(jī)效復(fù)盤常見問題
3、績(jī)效復(fù)盤的意義
案例:某金礦績(jī)效考核復(fù)盤與下年度計(jì)劃制定
方法工具:八步驟指標(biāo)分解表
實(shí)戰(zhàn)演練:根據(jù)模擬或真實(shí)企業(yè)場(chǎng)景將績(jī)效指標(biāo)進(jìn)行落地分解
第四步 績(jī)效輔導(dǎo)面談
1、績(jī)效面談四場(chǎng)景
2、績(jī)效面談七原則
案例分析:21樓一躍而下的員工引發(fā)的血案
3、績(jī)效面談全流程
4、績(jī)效面談工具
工具:績(jī)效改進(jìn)面談表與溝通記錄表
5、典型問題員工處理技巧
6、基于DISC測(cè)評(píng)的面談
工具:DISC測(cè)評(píng)軟件
案例解析:不同性格的員工如何做績(jī)效指標(biāo)的設(shè)定和輔導(dǎo)
第五步 績(jī)效考核結(jié)果應(yīng)用
1、績(jī)效物質(zhì)與精神激勵(lì)?
心不受委屈與錢要給到位
2、四”心“激勵(lì)法
3、績(jī)效考評(píng)結(jié)果的運(yùn)用
第二篇:薪酬激勵(lì)
一.管理者要清楚的管理幅度內(nèi)的薪酬定位
1.內(nèi)部要素
(1)企業(yè)戰(zhàn)略(比如竟?fàn)帒?zhàn)略)
(2)薪酬戰(zhàn)略和薪酬理念
(3)企業(yè)文化
(4)人才價(jià)值觀
(5) 人力資源戰(zhàn)略
(6)企業(yè)支付能力
(7)企業(yè)運(yùn)營(yíng)狀況
(8)企業(yè)發(fā)展階段(起步、擴(kuò)張、穩(wěn)定、收縮)
(二)外部要素
(1)外部勞動(dòng)力市場(chǎng)供求關(guān)系
(2) ?人才稀缺程度
(3) 人力資本價(jià)值等
(4)薪酬法律法規(guī)
(5) 行業(yè)差異
(6)區(qū)域環(huán)境
二.崗位管理與評(píng)估,以崗定薪,薪隨崗動(dòng)
(一)職位管理全景
1.崗位職責(zé)與崗位說明書
案例演練:制造業(yè)崗位職責(zé)與崗位說明書的撰寫
實(shí)操:人才發(fā)展與崗位職責(zé)與激勵(lì)體系的關(guān)系
“以崗定責(zé)、以責(zé)定考、以考定薪”
(二)職位評(píng)估
1.職位評(píng)估的原則
2.職位評(píng)估的方法
案例解析:如何進(jìn)行職位評(píng)估
三. 有的放矢--管理者如何有效激勵(lì)自己的員工:薪酬結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)
(一)常見薪酬模型的應(yīng)用
1.高彈性薪酬模型
2.調(diào)和性薪酬模型
3.高穩(wěn)定性薪酬模型
案例分析:HR對(duì)薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的苦惱
四.望聞問切--管理者常見的薪酬問題實(shí)戰(zhàn)處理
(一)年度考核與調(diào)薪
1.績(jī)效考核與調(diào)薪的關(guān)系
2.績(jī)效考核與年終獎(jiǎng)的關(guān)系
案例演練:讓管理者頭疼的年終獎(jiǎng)該怎么發(fā)?
工具:年度調(diào)薪表格
(二)新員工定薪
1.詢問對(duì)方期望
2.回復(fù)對(duì)方期望
引導(dǎo)案例:部門員工抱怨新老員工薪酬倒掛
(三)新老員工薪酬倒掛問題
第一步:薪酬新老倒掛問題分析
1)高于崗位薪酬結(jié)構(gòu):空降及調(diào)崗等歷史遺留問題
2)低于崗位薪酬結(jié)構(gòu):老員工
第二步:薪酬新老倒掛的解決
1)一次性補(bǔ)貼的使用
2)薪酬逐步增長(zhǎng)的方案
3)職位變動(dòng)
第三步:關(guān)于新老倒掛問題的溝通
1)降低“期望值”
2)提高薪酬“效價(jià)”
五、基于提升動(dòng)力的績(jī)效激勵(lì)
一、激勵(lì)方案設(shè)計(jì)六要素
——對(duì)象、總額、條件、模式、杠桿、周期
二、不同類別人員績(jī)效激勵(lì)
第一類:銷售人員績(jī)效激勵(lì)
分析:銷售職能與激勵(lì)結(jié)構(gòu)
1)提成激勵(lì)方案設(shè)計(jì):以業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的直接績(jī)效激勵(lì)
2)目標(biāo)獎(jiǎng)激勵(lì)方案設(shè)計(jì):以績(jī)效指標(biāo)為基礎(chǔ)的直接績(jī)效激勵(lì)
演練:銷售崗位績(jī)效激勵(lì)方案設(shè)計(jì)
第二類:研發(fā)人員短期績(jī)效激勵(lì)
1)以研發(fā)項(xiàng)目為核心:成果型及收益型項(xiàng)目獎(jiǎng)金
2)以研發(fā)創(chuàng)新為核心:正式預(yù)研及非正式團(tuán)隊(duì)/業(yè)務(wù)時(shí)間項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)
案例:研發(fā)創(chuàng)新積分獎(jiǎng)勵(lì)
第三類:生產(chǎn)操作人員績(jī)效激勵(lì)
分析:生產(chǎn)操作人員職能與激勵(lì)結(jié)構(gòu)
1)計(jì)件制:標(biāo)準(zhǔn)計(jì)件制及其示例
案例:生產(chǎn)一線與生產(chǎn)管理人員計(jì)件工資方案
2)計(jì)時(shí)制:標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)制及其示例
3)生產(chǎn)專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì):以典型事件為基礎(chǔ)設(shè)置
討論:班組或團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃
第三篇:工資總額與成本預(yù)算管理
一.工資及人工成本預(yù)算編制與管理的相關(guān)政策
(一)《國(guó)務(wù)院關(guān)于改革國(guó)有企業(yè)工資決定機(jī)制的意見國(guó)發(fā)(2018【16號(hào)】)》
(二)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化國(guó)有公司改革的指導(dǎo)意見》
(三)《關(guān)于工資總額組成的規(guī)定》
二.工資總額包含的項(xiàng)目
(一)工資總額
1.計(jì)時(shí)工資
2.計(jì)件工資
3.獎(jiǎng)金
4.津貼和補(bǔ)貼
5.加班加點(diǎn)工資
6.特殊情況下支付的工資
(二)職工范圍
三.工資總額管理的主要內(nèi)容
1.工資效益聯(lián)動(dòng)決定機(jī)制
2.人工成本效率調(diào)整機(jī)制
3.工資水平宏觀調(diào)控機(jī)制
4.封頂保底機(jī)制
5.特殊情況處理機(jī)制

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四.協(xié)同編制工資及人工成本預(yù)算的必要性、合理性與可行性;

(一)完善工資效益聯(lián)動(dòng)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)基層單位積極性
(二)實(shí)施“單元+崗位”雙“績(jī)效”驅(qū)動(dòng),增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)生動(dòng)力
(三)建立健全多元多層激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)員工干事創(chuàng)業(yè)激情

五.預(yù)算編制的主要依據(jù)及各項(xiàng)基礎(chǔ)工作
(一)市場(chǎng)化激勵(lì)機(jī)制改革導(dǎo)向

(二)員工薪酬水平調(diào)整優(yōu)化
(三)多元化薪酬激勵(lì)模式

(四)薪酬結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化
六.預(yù)算編制與管理
1.工資總額增降幅與企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益
2.商業(yè)一類、二類、三類與經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)
3.人工成本利潤(rùn)率行業(yè)對(duì)標(biāo)值與勞動(dòng)生產(chǎn)率行業(yè)對(duì)標(biāo)值
4.成本預(yù)算的“三封頂一保底”
5.對(duì)國(guó)有企業(yè)內(nèi)部分配的要求
總結(jié)/反思與行動(dòng)計(jì)劃



 

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【課程介紹】?新員工或大學(xué)生剛剛走出象牙塔,走上職場(chǎng),面臨角色的轉(zhuǎn)變、環(huán)境、人際關(guān)系、文化環(huán)境等的變化,如何實(shí)現(xiàn)從校園人到職場(chǎng)人的高效轉(zhuǎn)化,對(duì)員工或大學(xué)生而言,明確自己的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,不走彎路。對(duì)企業(yè)而言,提高人力資源投資回報(bào)率,組織的人力資源管理體系中,需要建設(shè)四大機(jī)制:拉力機(jī)制、推力機(jī)制、壓力機(jī)制和控制力機(jī)制,而員工的“職業(yè)目標(biāo)和角色轉(zhuǎn)換”是管理實(shí)踐

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課程背景:在日新月異的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,客戶獲取信息的渠道越來越多,購(gòu)買行為越來越成熟,客戶的需求也不斷迭代更新,企業(yè)需要以客戶為中心、傾聽客戶的呼聲和需求;客服部門需要轉(zhuǎn)變角色定位,通過顧問專家形象塑造和專業(yè)價(jià)值塑造建立客戶對(duì)品牌的信賴,通過有價(jià)值的服務(wù)維護(hù)客戶關(guān)系使客戶成為忠誠(chéng)客戶,并愿意為之傳播。因此,洞悉客戶的需求,對(duì)客戶不斷變化的期望迅速做出反應(yīng)是決

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【課程介紹】?組織的人力資源管理體系中,需要建設(shè)四大機(jī)制:拉力機(jī)制、推力機(jī)制、壓力機(jī)制和控制力機(jī)制,而員工的“職業(yè)發(fā)展路徑規(guī)劃”是管理實(shí)踐中“拉力”的主要來源,只有有了目標(biāo),員工的潛力才能激發(fā)出來,只有有了規(guī)劃,管理員工的職業(yè)發(fā)展才能有步驟和節(jié)奏——這就是“職業(yè)發(fā)展路徑”的價(jià)值所在。本課程通過人力資源管理者的角色認(rèn)知、素質(zhì)測(cè)評(píng)軟件、HR人才畫像、八步職業(yè)發(fā)展

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【課程背景】?大學(xué)生作為新時(shí)代的主流力量,即是消費(fèi)者也是引導(dǎo)者。作為一名人力資源經(jīng)理、主管,要從戰(zhàn)略高度了解和認(rèn)識(shí)新時(shí)代的學(xué)子團(tuán)隊(duì)特征。有效進(jìn)行人才選拔,建立科學(xué)的考核與激勵(lì)機(jī)制,最大限度地激發(fā)學(xué)子團(tuán)隊(duì)的人才潛能,創(chuàng)建優(yōu)秀的學(xué)子團(tuán)隊(duì),塑造卓越的學(xué)子團(tuán)隊(duì)文化,推動(dòng)組織變革與創(chuàng)新,最終實(shí)現(xiàn)組織的持續(xù)發(fā)展。【課程收益】??◆如何認(rèn)識(shí)“整頓職場(chǎng)”的學(xué)子團(tuán)隊(duì)?◆如何找

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【課程介紹】人力資源作為企業(yè)最重要、最有價(jià)值的管理部門,是公司CEO的戰(zhàn)略伙伴和核心決策層的智庫(kù)。作為一名人力資源經(jīng)理、主管,要從戰(zhàn)略高度構(gòu)建高效、實(shí)用的人力資源管理系統(tǒng)。有效進(jìn)行人才選拔,建立科學(xué)的考核與激勵(lì)機(jī)制,最大限度地激發(fā)人才潛能,創(chuàng)建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),塑造卓越的企業(yè)文化,推動(dòng)組織變革與創(chuàng)新,最終實(shí)現(xiàn)組織的持續(xù)發(fā)展。課程收益:◆如何做到“規(guī)范用人”,防范勞動(dòng)

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--國(guó)企崗位說明書撰寫、績(jī)效薪酬體系搭建、工資總額成本預(yù)算及用工風(fēng)險(xiǎn)防范實(shí)戰(zhàn)【課程背景】國(guó)務(wù)院國(guó)有企業(yè)改革領(lǐng)導(dǎo)小組和國(guó)務(wù)院國(guó)資委對(duì)全面實(shí)施國(guó)企改革三年行動(dòng)進(jìn)行部署,企業(yè)開始尋求“成本、效益、效率”之間的最佳平衡點(diǎn),實(shí)現(xiàn)“員工能進(jìn)能出、干部能上能下、收入能高能低”靈活管理機(jī)制?;谶@樣的背景,隨著外部市場(chǎng)環(huán)境不斷變化與企業(yè)的快速發(fā)展,對(duì)于企業(yè)而言良好的績(jī)效管理

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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