遇見更好的自己 ----自我管理與驅動

  培訓講師：楊洪波

講師背景：
楊洪波老師——企業(yè)中基層職業(yè)素養(yǎng)/管理技能提升專家人力資源管理師國家二級心理咨詢師九三學社社員順鑫集團（000860）前高管十五年行業(yè)從業(yè)經驗中鐵集團、中交集團、中化集團等企業(yè)特聘內訓師中建集團中建政研專家委員會委員北京大學、清華大學MBA 詳細>>

楊洪波
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遇見更好的自己 ----自我管理與驅動詳細內容

遇見更好的自己 ----自我管理與驅動

課程受眾：高潛員工、儲備人才、后備干部、基層管理者，中層管理者。

課程時間：1天（6小時/天）

課程背景：

歷史上的偉人——拿破侖、達芬奇、莫扎特——都很善于自我管理，而這在很大程度上也是他們成為偉人的原因。組織如何快速適應未來，而個體如何不斷滿足組織需求，這都源于組織中個體的良好發(fā)展。所以，自我管理成了組織和個體最大的挑戰(zhàn)。

自我管理是職場成功的基礎和前提，是實現人生理想的基石。

  • 不能管理自我，何談管理他人、管理人生？
  • 怎樣才能實現快速成長進步？
  • 如何改變職業(yè)規(guī)劃不清晰的現狀？
  • 如何面對工作中的壓力和負面情緒？
  • 怎樣成為高情商的管理者？

本課程旨在實現員工從優(yōu)秀到卓越的升級目標，分析自我管理、自我驅動的重要性，通過“管理者要正確地做事情、讓員工心甘情愿地追隨、職業(yè)素養(yǎng)管理、心態(tài)管理、時間管理、情緒壓力管理”幾方面幫助員工成長進步，提供了實用的方法和工具，助您成為卓越的自我管理者、優(yōu)秀的企業(yè)領導者和成功的人生掌控者！

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課程收益：

  • 了解從優(yōu)秀到卓越的必經之路；
  • 掌握情商對管理者的重要性，學習情商的五個內涵；
  • 學習怎樣才能讓員工聽你的？
  • 認識到態(tài)度決定一起，態(tài)度比能力更重要；
  • 掌握時間管理的要事法則----四象限法；
  • 學習情緒管理五種治本方法
  • 認識到提升職業(yè)素養(yǎng)勢在必行；
  • 培養(yǎng)積極心態(tài)、激發(fā)自身潛能、快速成長進步；
  • 學習從“把事情做正確”到“正確地做事情”的管理升級。

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課程特色：

  • 實用性與趣味性的完美結合，寓教于樂，深入淺出、善于和學員互動、親和力強，幽默風趣；
  • 1/3理論講解，1/3模擬體驗，1/3互動分享；
  • 以學員為中心，在模擬中學習，在互動中學習，在體驗中學習。

課程受眾：高潛員工、儲備人才、后備干部、基層管理者，中層管理者。

課程時間：1天（6小時/天）

課程大綱：

第一章、為什么要自我管理？

? ?【討論】“別人家的孩子”好在哪里？

一．管理者要正確地做事情

1.管理者要正確地做事情（有方法、有技能、有經驗；識人、培養(yǎng)、授權）

2.管理者要不斷學習進步（職場的7/2/1學習法則）

3.管理者要修煉高情商（智商決定是否被錄用，情商決定是否能提升）

情商的五個內涵：自我認知、自我管理、自我激勵、認知他人、和諧人際

【模擬體驗】潛能

【工具】情商測試分析

二.?怎樣才能讓員工聽你的？

1.管理者有哪些權力？

2.真正讓員工愿意無條件追隨的是什么權力？

【案例】晉文公攻原得衛(wèi)

3.以身作則、品德高尚

【案例】任正非考察市場

4.勇于擔當，責無旁貸

①對自己及家人負責；

【案例】絕不丟下一個兄弟

②對企業(yè)客戶負責；

【討論】幫忙出錯，誰之過？

③對職業(yè)生涯負責；

【案例】野田圣子的故事

④對社會國家負責

【案例】姚明硬氣的一句“我！”

三.?從優(yōu)秀到卓越必須實現自我管理

【討論】綠皮車和高鐵主要差別在哪里？

  1. 自我管理是管理的最高境界

【討論】你喜歡管理者的哪個層級？

  1. 自我管理是職場從業(yè)者的必修課

【案例】最牛女秘書

  1. 自我驅動、超級主動

【討論】為什么他們減肥成功了？

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第二章、哪些方面做好自我管理？

  1. 職業(yè)素養(yǎng)管理

1.職業(yè)化的一個中心----以客戶滿意為中心

誰是客戶？如何讓客戶滿意？

【案例】客戶換銷售人員的理由

2.打造團隊----團隊協(xié)作才能締造可能

?對團隊負責

【模擬體驗】不可能的任務

3.職業(yè)化的行為規(guī)范----習慣的力量

【案例】處處受益的小習慣

4.職業(yè)道德--維護公司利益、為公司、客戶保密

【案例】不肯泄密的工程師

二.?心態(tài)管理

【案例】態(tài)度決定一起----米盧

【工具】ABC理論

1.心態(tài)決定能力

【案例】“逃生帝”的奇跡

2.心態(tài)決定命運

【案例】愛笑的人運氣不會太差

3.態(tài)度掌握在自己手中

①讓自己成為家里人

【案例】過“門”

②向內看問題

【案例】辭職到升職

③做問題的解決者

【案例】請給我你的答案

④當下即最佳

【討論】你“出賣”過自己嗎？

三．時間管理

  1. 人生最重要的管理

【模擬體驗】生命的長度

? 2.?要事法則

【工具】時間管理四象限法

? 3.?效能--效率--勤奮

【工具】效益公式

四．情緒壓力管理

【模擬體驗】吹氣球

1.?舒緩壓力—學習減壓技巧

? ?①專注目標，應對問題

? 【案例】猝然臨之而不怒的李彥宏

? ?②調試壓力、放棄完美

? ?【案例】悲劇歷歷在目

? ?③適度宣泄、快樂是自找的

【案例】大學校園里的解憂雜貨鋪

? 【工具】數數法，按摩快樂的穴位

④提升抗壓能力

? 【案例】南瓜實驗

? 2.?做自己情緒的主人

? ?①正確認知情緒

【案例】醫(yī)療事故后的律師

②操之在我

【案例】蘭博基尼的崛起

③冷靜三思

【案例】李世民與魏征

④改變思維，調整心態(tài)----重要的是改變

【案例】車禍未遂的啟示

⑤長期堅持，形成習慣



 

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課程受眾：高潛員工、儲備人才、后備干部、基層管理者，中層管理者。課程時間：1--2天（6小時/天）課程背景：研究表明，職場從業(yè)者70的工作與溝通有關，企業(yè)中70％的問題是由于溝通障礙引起的，工作效率建立在溝通效率之上。絕大部分的管理失效，起源于溝通的無效，并往往最終體現為溝通的失敗。現代商業(yè)社會，時間就是金錢、效率就是生命。如何提高溝通效率，最大化團隊收益？

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