學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代奮斗思想 —做新征程趕考路上的不懈奮斗者
學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代奮斗思想 —做新征程趕考路上的不懈奮斗者詳細內(nèi)容
學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代奮斗思想 —做新征程趕考路上的不懈奮斗者
【課程背景】***總書記指出，只有不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，才能讓中國共產(chǎn)黨永遠年輕?？倳涍€說，奮斗是具體的，不是抽象的。因此，我們聽黨課，不僅學(xué)習(xí)黨的知識，增強黨性，還要學(xué)本領(lǐng)，出成果，作貢獻！
匯報交流五個部分內(nèi)容:
第一部分：***的奮斗思想是什么? ?
第二部分：正確理解奮斗精神內(nèi)涵實質(zhì)
第三部分：從六中全會中汲取新時代奮斗力量
第四部分：做新征程趕考路上的不懈奮斗者
第五部分：黨員干部如何帶頭提升奮斗本領(lǐng)?
第一部分：
***的奮斗思想是什么？? ?
? 一、是立黨立國之基
二、是“兩個偉大革命”之魂
三、是積極進取的精神力量
四、是中華民族最寶貴的精神財富
五、是***新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分
第二部分：
如何正確理解奮斗精神的內(nèi)涵實質(zhì)
一、奮斗精神是百折不撓的斗爭品格
二、奮斗精神是艱苦奮斗的自主精神
三、奮斗精神是求新求變的創(chuàng)新追求
四、奮斗精神應(yīng)把握的四個向度
五、建功新時代永葆偉大的奮斗精神
第三部分：
從十九屆六中全會中汲取新時代奮斗力量
一、汲取奮斗力量，昂揚拼搏斗志
二、從百年成就中汲取“為民之力”
三、從百年成就中汲取“奮斗之力”
四、汲取奮斗力量，為黨和人民的事業(yè)奮斗終身
第四部分：
做新征程趕考路上的不懈奮斗者
因為奮斗，才有本領(lǐng)不夠的危機感；
因為奮斗，才需一刻不停增強本領(lǐng)。?
一、學(xué)習(xí)奮斗思想，堅持開拓創(chuàng)新。
案例一： 企業(yè)有困難，黨員干部主動去解決。把一件不可能的事情變成可能。為企業(yè)爭取一項國家政策，先地區(qū)試點，后全國推廣，惠及企業(yè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。?
案例二：不管多大困難，只要對社會文化發(fā)展有利，黨員干部就要敢于去做。當(dāng)?shù)匾凰髮W(xué)要搬走，已一半搬走。筆者提出試一試！多說是做夢，結(jié)果夢想成真。?
案例三： 上海舉辦世博會、北京舉辦奧運會，你是黨員干部，如何立足崗位、主動服務(wù)？ 筆者主動作為，雙雙獲得紀(jì)念品作品獎。
? ?二、把奮斗思想融于實踐，適應(yīng)新要求?
牢記總書記教導(dǎo)，樹立以人民為中心發(fā)展理念，為企業(yè)辦實事。
三個案例：圍繞發(fā)展改革中出現(xiàn)新問題，深入調(diào)研，立足本職崗位。筆者針對三個新問題提出對策建議，修改調(diào)整國家三項政策，獲得三個省一等獎。（希望事例對黨員干部有啟發(fā)）
三、把個人奮斗與黨的事業(yè)緊密聯(lián)系起來
新時代是奮斗者的時代，學(xué)做***奮斗思想的堅定信仰者、忠實踐行者、不懈奮斗者！
案例一、在小島，打著手電筒翻山越嶺去漁民老大家?？吹揭粡堈掌?，成為三中全會漁農(nóng)村變化典型實例，編入地方初中語文課本。
案例二、特殊時期，向世界講了一個歷史故事，人民日報先后五次刊載，獲得七個獎項，個人行為要與國家核心利益聯(lián)系在一起。
案例三、去西藏那曲參加活動，任務(wù)是寫一篇新聞。最終吸著氧氣寫作，文刊《人民日報》文教版頭條，體現(xiàn)黨的援藏政策效應(yīng)。
第五部分：
黨員干部如何帶頭提升奮斗本領(lǐng)?
新時代、新征程，每個黨員干部如何提升能力素質(zhì)，適應(yīng)這個偉大的時代，更好地為黨的事業(yè)奮斗。
一、發(fā)揮想象能力提高服務(wù)人民的本領(lǐng)
發(fā)揮想象力，以新?lián)?dāng)奮斗精神服務(wù)社會，服務(wù)人民，不管你是哪個行業(yè)黨員干部，無論何時何地，只要心里裝有群眾，想為人民辦實事，就會有事可想,有事可做，而且想不完,做不盡。
? 在復(fù)旦大學(xué)做訪問學(xué)者，發(fā)揮想象力，想上海市民所末想，急上海市民所末急，做了三件事，得到上海市三位市長五次批示，收到較好效果。（想告訴大家一種為民服務(wù)成事的思維方式）
案例一、閩浙貽貝中毒，聯(lián)想到上海市民，避免了一場可能發(fā)生的貝類中毒事故。
案例二、日本東京電力公司宣布將放射性核污染水排放大海，聯(lián)想到上海港和上海群眾健康，上海相關(guān)部門專題研究。
案例三、看到氣象預(yù)報，想到上海市民家“水漫金山”。次年，上海市投資100億新建改造28個排水系統(tǒng)。
二、新征程趕考路上增強本領(lǐng)，應(yīng)對挑戰(zhàn)。
黨的十九大提出每一位黨員干部都要敢于走出舒適區(qū)，勇于超越自己，不斷奮斗。
案例一、面對企業(yè)困難，深入調(diào)研，提高處理問題的能力。運用創(chuàng)新思維，賣掉全市企業(yè)積壓的12萬噸產(chǎn)品。
案例二： 學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央最新精神，發(fā)現(xiàn)挖掘當(dāng)?shù)匾豁椆ぷ鹘?jīng)驗，催生省委省政府兩辦文件推廣。
案例三：勤學(xué)苦練，增強業(yè)務(wù)本領(lǐng)。星期天看病友獲信息，撰寫調(diào)查報告在《人民日報》發(fā)表，先后編入全國《文秘應(yīng)用文寫作》《大學(xué)應(yīng)用寫作》《中國文書大典》。
三、結(jié)合本職工作，提高政治“三力”
? ?十九屆六中全會提出：黨員干部要不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。
案例一:?不能為了發(fā)展經(jīng)濟而忽視國家領(lǐng)土安全。提出建議得到共和國總理批示，獲全國一等獎。
案例二：基層新情況，關(guān)系到群眾上訪渠道和社會穩(wěn)定。春節(jié)長假，定格電腦，大聲直呼。春節(jié)過后，中央領(lǐng)導(dǎo)委托發(fā)來感謝信。
案例三： 在美國為什么聽不到中國的聲音?建議浙江率先在美國創(chuàng)辦電視臺獲成功，與中央倡導(dǎo)的中國需要出口自己聲音相一
徐博龍老師的其它課程
?總書記指出：領(lǐng)導(dǎo)干部要以創(chuàng)新的思維和堅定的信心，探索創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展新路。同時還指出，全黨同志一定要永遠與人民同呼吸、共命運、心連心，永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)。要建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍，并要求注重培養(yǎng)專業(yè)能力、專業(yè)精神，增強干部隊伍適應(yīng)新時代中國特色社會主義發(fā)展要求的能力。共同探討：?如何結(jié)合黨的十九大精神，立足本職崗位，學(xué)習(xí)研究創(chuàng)新思維與創(chuàng)新
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如何調(diào)查研究提高解決實際問題的能力 12.30
總書記在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開班典禮上發(fā)表重要講話時指出：堅持創(chuàng)新思維，跟著問題走、奔著問題去，準(zhǔn)確識變、科學(xué)應(yīng)變、主動求變……同時指出：年輕干部要提高解決實際問題能力，想干事、能干事、干成事。講六個部分內(nèi)容:?一、對創(chuàng)新思維幾個概念的理解二、運用創(chuàng)新思維，解決實際問題的案例分析三、提高解決實際問題能力，需要豐富想象力四、提高解決實際問題能力，需要膽量和
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《企業(yè)如何借力解決難題》 12.30
?借力的意義：當(dāng)今社會，沒有誰可以獨步天下，每個人都有自己的優(yōu)缺點，每家企業(yè)家都有自己的優(yōu)勢和劣勢，當(dāng)憑借自己的力量無法實現(xiàn)自己的目標(biāo)時，設(shè)法去找到可以幫助自己的人，讓別人的智慧取代自己不足的能力。第一部分：什么是借力？借力，是一種智慧，也是一種能力。竭盡全力固然是好的，但也不要忘記在奮力拼搏時看一眼周圍，也許可利用的力量就在觸手可及的地方，讓你可用最小的成
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新時代,如何愛國愛黨愛社會主義 12.30
從六個方面講授：?一、運用創(chuàng)新思維，服務(wù)國家服務(wù)社會?二、發(fā)揮想象力服務(wù)人民，維護國家形象受三、擁有社會責(zé)任感，培養(yǎng)愛國熱情?四、只要祖國在心中，處處可以愛國?五、創(chuàng)新學(xué)習(xí)思考，不斷提高愛國本領(lǐng)??六、認準(zhǔn)方向在服務(wù)國家書寫精彩人生總書記指出：在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長河中，愛國主義始終是激昂的主旋律，始終是激勵我國各族人民自強不息的強大力量。愛國，不
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“領(lǐng)導(dǎo)干部要以創(chuàng)新的思維和堅定的信心，探索創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展新路。”?治國理政金句匯報交流五個部分內(nèi)容?一、對創(chuàng)新思維與現(xiàn)代管理概念的理解?二、運用創(chuàng)新思維，提高借智發(fā)展能力?三、運用創(chuàng)新思維，提高自身綜合能力?四、運用創(chuàng)新思維，提高發(fā)揮想象能力?五、運用創(chuàng)新思維，提高自主學(xué)習(xí)能力第一部分：?一、對創(chuàng)新思維與現(xiàn)代管理概念的理解?（一）關(guān)于創(chuàng)新思維？?定義：????
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公文簡報的創(chuàng)新寫作 12.30
同志對辦公廳工作人員說：“我就進一步改進文風(fēng)、提高文稿質(zhì)量向大家提三點要求，歸納起來是六個字：求短、求實、求新?！惫暮唸笫歉鲉挝粌?nèi)部匯報工作、反映和溝通情況，指導(dǎo)工作，交流經(jīng)驗，傳遞信息時使用的一種專用文件。簡報具有一定的新聞性質(zhì)，但一般是一種內(nèi)部文件。機關(guān)單位內(nèi)部常用的“動態(tài)”、“簡訊”、“情況交流”、“內(nèi)部參考”等，都屬簡報的范疇。?目前，各地區(qū)各單位
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匯報交流七個部分內(nèi)容一、對創(chuàng)新思維幾個概念的理解二、運用創(chuàng)新思維，解決經(jīng)濟發(fā)展中實際問題三、創(chuàng)新思維解決實際問題，需要豐富想象力四、創(chuàng)新思維解決實際問題，需要膽量和勇氣五、創(chuàng)新思維解決實際問題，需要調(diào)查研究力六、創(chuàng)新思維解決實際問題，需要自主學(xué)習(xí)力七、堅持創(chuàng)新思維，不斷提高解決實際問題能力：堅持創(chuàng)新思維，跟著問題走、奔著問題去，準(zhǔn)確識變、科學(xué)應(yīng)變、主動求變…
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新聞信息創(chuàng)新寫作課程大綱 12.30
【課程背景】企業(yè)新聞的寫作不僅僅是為了傳遞信息，播發(fā)新聞，而是為了提高企業(yè)的知名度、擴大影響力，打造形象品牌，同時又為企業(yè)解決實際問題，降低生產(chǎn)成本、提高經(jīng)濟效益。作者經(jīng)過多年的工作探索，己經(jīng)取得實踐效果和寫作經(jīng)驗?！菊n程大綱】一、企業(yè)新聞信息的特點以企業(yè)利益最大化為價值取向解決企業(yè)實際困難與問題宣傳企業(yè)管理層的戰(zhàn)略決策塑造良好企業(yè)的形象宣傳弘揚企業(yè)文化宣傳
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入黨積極分子培訓(xùn) 12.30
一、培訓(xùn)目的通過開展黨的歷史、基本理論，入黨動機和發(fā)展黨員工作程序等方面的講解，使學(xué)員進一步提高認識，深刻理解黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、任務(wù)、宗旨、組織原則和紀(jì)律，了解黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，懂得黨員的權(quán)利與義務(wù)，了解發(fā)展黨員工作的基本程序和要求，增強學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系的積極性、主動性，提高政治思想素質(zhì)，端正入黨動機，堅定共產(chǎn)主義理想信念，自覺按照
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