供應鏈協(xié)同與物流管理

  培訓講師:徐鯤

講師背景:
徐鯤老師介紹----采購供應鏈管理實戰(zhàn)專家【講師背景】英國諾丁漢大學供應管理碩士武漢大學工商管理碩士(MBA)美國供應管理協(xié)會(ISM)職業(yè)培訓師美國供應鏈管理專業(yè)協(xié)會(CSCMP)特聘講師英國皇家采購與供應學會(CIPS)特聘講師英國皇家 詳細>>

徐鯤
    課程咨詢電話:

供應鏈協(xié)同與物流管理詳細內(nèi)容

供應鏈協(xié)同與物流管理

課程時間:1-2天/6-12H

課程對象:供應鏈與物流管理人員

課程背景:

  • 供應鏈協(xié)同與物流管理對于中國企業(yè)而言:
  • 不是要不要變革,而是怎么去變革的問題
  • 不變革的結果只能是湮滅在時代的巨浪中……

今天,供應鏈專家可以使用一套高效的概念和方法來顯著提升公司的競爭力和協(xié)同性。盡管供應鏈及物流所使用的技術正在快速演變,但作為管理的基本要素,這些概念和方法并不會隨著時間的推移而被淘汰,它們?nèi)匀簧l(fā)著光芒與活力。正是有了這樣的框架,才可以使企業(yè)家與供應鏈管理專業(yè)人士能夠了解任何供應鏈協(xié)同和物流運作,而且可以有效地利用新技術成果,并運作支持隨全球經(jīng)濟不斷變化的實時供應鏈。

課程收益:

  • 供應鏈協(xié)同管理的重要原則和概念
  • 供應鏈協(xié)同管理的技術框架;
  • 如何開發(fā)和部署物流一體化;
  • 驅(qū)動集成供應鏈運作的商業(yè)活動;
  • 供應鏈績效模型
  • 協(xié)同供應鏈合作伙伴的方法、技術和指標;
  • 供應鏈需求管理業(yè)務流程
  • 識別供應鏈機會、設計和構建系統(tǒng);
  • 綠色供應鏈管理

課程時間:1-2天/6-12H

課程對象:供應鏈與物流管理人員

課程主要內(nèi)容:

  1. 供應鏈協(xié)同管理
  2. 并非改頭換面,只是發(fā)生巨變;
  3. 供應鏈如何運作;
  4. 不斷演化的供應鏈結構;
  5. 供應鏈中的參與者;
  6. 供應鏈與企業(yè)業(yè)務戰(zhàn)略保持一致

案例:“小米科技”——由供應鏈塑造的公司

  1. 供應鏈協(xié)同運作
  2. 需求規(guī)劃與庫存管理
  • 確定需求管理目標和戰(zhàn)略
  • 確定預測操作規(guī)程
  • 對信息流進行計劃
  • 確定同步規(guī)程
  • 建立應急管理系統(tǒng)
  • 制訂指標評估模板
  • 周期庫存
  • 經(jīng)濟訂貨批量
  • 季節(jié)性庫存
  • 安全庫存
  • 消耗管理

案例:運營商在需求不確定性與供應靈活性間的巧妙平衡

討論:受訓企業(yè)采取的需求預測方法準確率狀況

  1. 采購與供應商協(xié)同管理
  • 評估公司經(jīng)營、營銷與資源組織戰(zhàn)略
  • 確定對供應商進行細分的標準
  • 為產(chǎn)品與服務協(xié)議的差分度提供指南
  • 制定指標評估模板
  • 制定與供應商分享流程改進收益的指南
  • 供應商開發(fā)
  • 采購商務
  • 執(zhí)行采購
  • 供應商管理

實戰(zhàn)演練:運營商與供應商協(xié)同項目成本/收益分析示例

案例:與時俱進的VMI

  1. 物流網(wǎng)絡與配送管理
  • 審核公司營銷戰(zhàn)略、供應鏈結構和客服目標
  • 確定訂單履約要求
  • 評估物流網(wǎng)絡
  • 擬定訂單履約計劃
  • 制定指標評估模板
  • 客戶服務水平確定
  • 配送方式選擇
  • 配送路徑與頻率優(yōu)化
  • 確定配送數(shù)量

實戰(zhàn)演練:繪制物流網(wǎng)絡規(guī)劃金三角

討論:Cross-Docking對受訓企業(yè)的適用性

  1. 集成供應鏈(ISC)
  • 對效率的追求不再是有力的利潤驅(qū)動因素
  • 向敏捷變化以改變傳統(tǒng)的供應鏈運作方式
  • 效率和響應性之間的持續(xù)平衡
  • 及時準確的數(shù)據(jù)是良好的供應鏈戰(zhàn)略的基礎
  • 如何實現(xiàn)橫向、縱向一體化、前向一體化、后化一體化?

案例:?華為技術IPD與ISC的融合

  1. 衡量供應鏈管理績效
  2. 市場及其供應鏈的有用模型
  3. 市場績效分類
  4. 績效衡量框架
  5. 客戶服務指標
  6. 內(nèi)部效率指標
  7. 需求彈性指標
  8. 產(chǎn)品開發(fā)指標
  9. 有助于改進供應鏈績效的操作
  10. 搜集和顯示績效數(shù)據(jù)
  11. 3個細節(jié)層次
  12. 發(fā)現(xiàn)問題,尋找機遇
  13. 市場從一個象限遷移到另一個象限
  14. 在整個供應鏈中共享數(shù)據(jù)

案例:客戶驅(qū)動的供應鏈管理績效

討論:受訓企業(yè)“客戶畫像”描述

  1. 發(fā)掘供應鏈機會
  2. 訂單流與實物流的融合
  3. 貨主企業(yè)與3PL的協(xié)同
  4. 供應鏈技術的新趨勢
  5. 可持續(xù)的增長和生產(chǎn)力
  6. 綠色供應鏈思想

案例:智能供應鏈平臺打造

討論:精益供應鏈思想在運營商采購型企業(yè)的應用

課程總結,學員問題現(xiàn)場分析與解答



 

徐鯤老師的其它課程

課程時間:2天/12H課程對象:公司采購員,采購主管,采購經(jīng)理及供應鏈管理人員,PMC、物料、倉儲管理人員等。課程背景:制訂良好的采購策略并有效實施,……不僅僅幫助采購部門獲得職能級績效成果,還能夠為公司創(chuàng)造利潤,獲取競爭優(yōu)勢!制訂成功的采購策略對公司來說至關重要,尤其是那些對于公司運營起關鍵作用的采購品項或者是一些供應風險或成本支出很高的采購品項。知道如何

 講師:徐鯤詳情


課程對象:企業(yè)采購人員及相關人士課程時間:2天課程背景:通用電氣前任首席執(zhí)行官杰克韋爾奇說過:“在一家公司里,采購和銷售是僅有的兩個能夠產(chǎn)生收入的部門,其他任何部門發(fā)生的都是管理費用?!?采購成本降低1,利潤甚至能上升5-10以上作為供應鏈三大核心內(nèi)容之一的采購,早在20世紀60年代就已經(jīng)被視為利潤中心,削減采購成本將極大提升企業(yè)盈利能力,進而增強企業(yè)的競爭

 講師:徐鯤詳情


課程背景:好的采購品類管控能塑造企業(yè)的采購競爭力……經(jīng)過學習和訓練之后任何采購人都能成為一個勝任的采購高手采購品類建立與優(yōu)化的結果無非是:成功與失敗;良好的采購品類管理技能會對企業(yè)競爭力和利潤的提高起到重要的作用。其貢獻程度會依所采購商品或服務的特性和價值的不同。在多數(shù)情況下,提高了采購品類管理的績效能夠?qū)崿F(xiàn)以下目標:更低的供應總成本;更好的品質(zhì)、耐用性和性

 講師:徐鯤詳情


【培訓時間】2天/12H【課程對象】企業(yè)負責投資、計劃、采購、招標、合同、監(jiān)督審計及相關管理人員?!菊n程目標】本模塊針對企業(yè)亟待加強招標采購專業(yè)技術人員隊伍建設,提高招標采購人員職業(yè)素質(zhì),規(guī)范招標采購行為,能正確運用招標投標法律法規(guī),分析和解決招標投標實際法律問題而設定,并能幫助受訓人員提升合同談判、合同授予、合同履約的工作能力和風險防范意識!【培訓方式】主

 講師:徐鯤詳情


培訓時間:2天/12H課程對象:公司物流總監(jiān)、經(jīng)理、主管及供應鏈管理相關人員等課程目標:通過對本課程的學習,受訓者能夠掌握改善企業(yè)倉儲物流運作的相關知識,通過熟悉供應鏈管理體系,提升在買方市場環(huán)境下物流運營與管理的能力,具備倉儲規(guī)劃的技巧,從而幫助物流管理人員確保物流工作高質(zhì)量、高效率及低成本執(zhí)行,以增強企業(yè)的競爭優(yōu)勢。使受訓者能從供應鏈管理的角度理解倉儲管

 講師:徐鯤詳情


培訓時間:1天/6H課程對象:公司物流總監(jiān)、經(jīng)理、主管及及供應鏈管理相關人員等課程目標:通過對本課程的學習,受訓者能夠掌握改善企業(yè)物流運作的相關知識,通過熟悉供應鏈管理體系,提升在買方市場環(huán)境下物流運營與管理的能力,具備物流規(guī)劃的技巧,從而幫助物流管理人員確保物流工作高質(zhì)量、高效率及低成本執(zhí)行,以增強企業(yè)的競爭優(yōu)勢。使受訓者能從供應鏈管理的角度理解物流管理,

 講師:徐鯤詳情


課程要求:6小時(1天)課程對象:采購管理、計劃管理、倉儲物流管理人員等課程背景:倉儲運作管理技能對于物流從業(yè)者異常重要,應該在整個職業(yè)生涯中加以發(fā)展和應用在越來越多的企業(yè)中,計算機條碼和射頻標簽已經(jīng)在很大程度上取代了庫存產(chǎn)品的可是標志。然而,實務倉儲管理的原理依舊沒有改變。當今,建立和保持庫存被看做是應當盡量避免,減少或消除的非增值活動??墒窃诤芏嗥髽I(yè)中,

 講師:徐鯤詳情


課程收益:1天/6H課程對象:企業(yè)中高層管理人員,采購、供應鏈、技術、生產(chǎn)、品質(zhì)、物流管理人員課程背景:供應鏈管理是時代的風口,無論是什么類型的企業(yè)都必須參與產(chǎn)品供應鏈的競爭,否則只能湮滅在變革的巨浪中……今天,供應鏈專家可以使用一套高效的概念和方法來顯著提高公司的競爭力和可移植性。盡管供應鏈及其所使用的技術正在快速演變,但作為供應鏈管理的基本要素,這些概念

 講師:徐鯤詳情


課程背景:掌握正確的需求預測方法并合理地控制各類庫存,才能消除企業(yè)供應鏈管理中的心?。〔煌袠I(yè)的供應鏈職能存在差異性,如采掘、制造、服務行業(yè)會各自采用不同的需求預測方法以及庫存配置,正是因為存在這種差異,所以必須結合企業(yè)的實際情況來開展有效的需求管理與庫存控制工作,以便使企業(yè)產(chǎn)品供應鏈運作更加流暢,對下游客戶的交付更加順利。課程收益:確定企業(yè)所有核心部門參與

 講師:徐鯤詳情


課程背景:供應鏈管理的本質(zhì)是組織內(nèi)外部的協(xié)同,而項目管理為這種協(xié)同奠定了基礎,供應鏈項目管理是所有相關從業(yè)者必備的技能。今天,供應鏈管理專家比以往更加地成為各種項目的積極參與者。他們可能深入到整個企業(yè)層面的項目,或參與其它職能一起的項目,甚至他們內(nèi)部的項目。對應于組織機構部署有關項目計劃所需的商品和服務,他們更多地關注其獲取、采購和對組織機構的價值。有些供應

 講師:徐鯤詳情


COPYRIGT @ 2018-2028 http://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權所有