《從目標策略到計劃執(zhí)行》

  培訓講師:祖維龍

講師背景:
祖維龍老師職場效能提升教練AACTP國際注冊培訓師云南大學“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師”中國管理科學學會認證創(chuàng)新引導師全國培訓師推優(yōu)大賽全國總決賽“最佳課程呈現(xiàn)獎”得主曾任:伊利實業(yè)集團(中國500強)|北京大區(qū)銷售主管曾任:云南九機科技有限公司|教研部 詳細>>

祖維龍
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《從目標策略到計劃執(zhí)行》詳細內容

《從目標策略到計劃執(zhí)行》

【課程背景】

? ?中基層管理者達成目標的能力對企業(yè)至關重要。但管理者在完成目標的過程中常常面臨各種挑戰(zhàn),如市場變化、競爭對手策略調整、意外風險、資源短缺、人員變動等等。為了應對這些挑戰(zhàn),管理者需要提升目標策略管理和計劃執(zhí)行能力,包括制定靈活目標和可落地的策略、做好風險管理、建立運營管理機制和監(jiān)控關鍵因素變化、同時建立敏捷團隊和快速決策機制等。

【課程特色】

管理魔法鏡?《從目標策略到計劃執(zhí)行》課程不同于傳統(tǒng)的目標管理課程,具有明顯的優(yōu)勢:

主題聚焦——重點培養(yǎng)管理者在動態(tài)環(huán)境中的目標策略落地能力

管理場景還原——通過游戲真實模擬目標策略和計劃落地全流程

自我覺察反思——通過團隊表現(xiàn)評估反饋,實現(xiàn)學員自我覺察反思

實效管理技能提升——系統(tǒng)學習目標落地方法論,實際工作演練輸出

【課程收益】

  • 熟悉從目標策略到計劃執(zhí)行的7個步驟
  • 掌握通過信息分析,確定團隊目標體系和核心業(yè)務課題的方法
  • 掌握風險管理的方法,并將風險管理計劃納入工作計劃
  • 掌握評估策略可落地性的方法
  • 評估團隊運營管理機制和敏感要素監(jiān)測計劃并做出改善
  • 評估團隊敏捷度,產出團隊協(xié)同效能提升方案

【課程對象】

適合企業(yè)中基層管理干部、項目經理、期望提高團隊執(zhí)行力的管理者

【課程時長】

1天(6小時)

【授課方式】

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《最后征途》 MRTS?即時戰(zhàn)略游戲介紹:

游戲劇情:團隊作為“最后征途”計劃的救援小組,在地球即將毀滅的24天內,將人類遺留的文明資料帶離地球,完成延續(xù)人類文明的使命任務......

游戲角色:指揮官、采購員、信息員、科學家,不同角色承擔不同的職責

游戲目標:游戲將挑戰(zhàn)團隊在動態(tài)環(huán)境下目標達成和計劃落地的能力

游戲組隊:每個班級最多10個組(每組最多10人),可同時開多個班級

操作方式:網頁游戲,無需安裝客戶端,鼠標點擊操作簡單易上手

游戲賬號:游戲賬號必備,需另外購買賬號(每個角色一個賬號)

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【課程大綱】

?

模塊

內容

時間(分鐘)

1課程導入

學習目標和學習模式介紹

破冰討論:為什么常常不能按計劃達成目標?

在線游戲體驗注意事項

15

2模擬體驗:目標與策略制定

角色分工

信息分析、目標制定、風險管控、策略決策、計劃制定和資源配置

40

3模擬體驗:《多人即時戰(zhàn)略策略游戲》競賽

策略與計劃落地

敏感要素監(jiān)測

快速決策和計劃調整

團隊協(xié)同

60

4小組復盤反思

全班任務:游戲要素與現(xiàn)實工作鏈接

小組任務:游戲過程復盤反思

評估:團隊表現(xiàn)評估

小組任務:小組復盤結論分享、講師反饋

80

6管理方法論學習
  • 目標策略落地7步法
  • 風險管理四步驟
  • 掌握評估策略可落地性的方法
  • 如何打造敏捷團隊

50

7學員未來三個月工作目標落地練習
  • 學員分享未來三個月目標策略和計劃
  • 信息分析、業(yè)務課題完整性檢查和調整
  • 業(yè)務策略創(chuàng)新落地性檢查和調整
  • 風險管控計劃檢查和調整
  • 運營管理和敏感因素監(jiān)控分析和調整
??????? 100
8我的團隊敏捷度實際工作團隊敏捷度測評和改善行動計劃

20

9?課程總結?Check-Out:事實-感受-思考-行動(ORID)

10

?



 

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