團隊建設與高效執(zhí)行

  培訓講師：何振銘

講師背景：
何振銘老師（天津）——中基層管理人員領導力教練?天津工業(yè)大學管理學碩士?曾任金錨集團銷售總監(jiān)、總裁助理?曾任SGS通用公證行高級培訓經(jīng)理?曾任CEGOS企顧司北京分公司總經(jīng)理?原AMA領導力培訓顧問?實戰(zhàn)型管理專家，多家企業(yè)管理顧問?天津師 詳細>>

何振銘
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團隊建設與高效執(zhí)行詳細內(nèi)容

團隊建設與高效執(zhí)行

【課程對象】需要通過協(xié)作達成結(jié)果的管理者和員工

【課程時間】12?小時

【課程背景】

團隊在推動組織目標達成的過程中往往容易出現(xiàn)以下情況：

-團隊成員更迭，導致團隊效率低下；?

-團隊成員之間缺乏信任和默契，導致溝通成本較高；?

-角色與職責界定不清，出現(xiàn)問題相互推諉，導致執(zhí)行力低下；

-團隊管理者未能根據(jù)團隊發(fā)展階段采取不同領導方式；?

-團隊成員在技能、性格、能力等未能實現(xiàn)互補，摩擦較多，工作效率低下，執(zhí)行力不強；?

-執(zhí)行效果憑感覺，沒有明確的執(zhí)行標準

-團隊成員個人缺乏工作動力及目標，導致個人目標感不強，拖沓、拖延、敷衍、應付等行為。

課程在兩天時間內(nèi)，從共識團隊執(zhí)行力的方法和助推團隊執(zhí)行力的人際技能兩個方面探討團隊建設與團隊執(zhí)行的方法和影響要素。拿到打造高執(zhí)行團隊的工作方法和要求，掌握增進執(zhí)行有力的人際關系的技巧。

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【課程收益】

1、從處理事情方面，梳理出推進高效執(zhí)行的方法和指南

2、處理關系方面，掌握助推高效執(zhí)行的人際關系技巧

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【課程特色】課程通過講授、小組討論、視頻、案例分析、場景對話、游戲、活動、測評等綜合教學方式幫助團隊認知團隊協(xié)作與有效執(zhí)行的關鍵阻礙，拿到解決團隊協(xié)作與有效執(zhí)行的關鍵阻礙的方法。

【課程對象】需要通過協(xié)作達成結(jié)果的管理者和員工

【課程時間】12?小時

【課程大綱】


第一篇：共識團隊執(zhí)行力的方法

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一）、高執(zhí)行力團隊的特質(zhì)與共識

1、什么是團隊？

2、高效執(zhí)行力團隊具備哪些特質(zhì)？

3、游戲：團隊執(zhí)行七巧板

二）、影響團隊執(zhí)行的關鍵障礙

1、個人思考：影響團隊高效執(zhí)行的障礙是什么？

2、影響團隊高效執(zhí)行的障礙呈現(xiàn)與解釋

3、明確：哪些障礙是影響團隊的關鍵障礙

三）、共識解決團隊執(zhí)行關鍵障礙的方法

1、群策群力：解決關鍵障礙有哪些方法？

2、哪些方法可以應用在我們的工作中？

3、共識：高績效團隊的行動方法與指南

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第二篇：助推團隊執(zhí)行力的人際技能

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四）、關系助推器一：構(gòu)建團隊信任

1、視頻討論，成功溝通的心理環(huán)境

2、構(gòu)建信任的四把小刀

3、信任公式T=(C+R+I)/S

4、信任構(gòu)建的方法：存款與取款（應用me-we-us工具團隊共創(chuàng)討論出職場信任的方法并在課堂承諾）

五）、關系助推器二：賞識團隊特質(zhì)

1、如何了解并賞識成員特質(zhì)

2、根據(jù)成員特質(zhì)進行團隊角色組合

3、處理不合理的團隊組合

六）、關系助推器三：了解團隊性格，增強協(xié)作效果

1、DISC性格學說的淵源與不同性格的特質(zhì)

2、DISC性格測試

3、不同性格的行為特征

4、不同性格團隊成員的互動方法與協(xié)作



 

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