跨越—向上管理

  培訓講師：孫衛(wèi)華

講師背景：
孫衛(wèi)華老師講師背景香港上市公司—原神威藥業(yè)集團培訓部部長曾擔任歐資跨國集團—愛爾蘭Saongroup在華公司高管大型金融集團公司—安邦保險公司集團區(qū)域人力資源總監(jiān)中華英才網(wǎng)特聘顧問北大經(jīng)理人研修班特聘講師大型招聘互動欄目《向職場出發(fā)》特邀嘉 詳細>>

孫衛(wèi)華
    課程咨詢電話：

跨越—向上管理詳細內(nèi)容

跨越—向上管理








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講師：孫衛(wèi)華
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——向上管理培訓解決方案
【課程名稱】《聚力-高績效團隊激勵培訓解決方案》
【課程目標】
← 與管理者保持無障礙溝通
← 了解管理者的溝通風格與管理特點
← 有效傳遞組織中的各類信息
← 保障工作順暢進行
【受眾人群】職場人士
【授課方式】理論講解+情景呈現(xiàn)+ 案例分析+測評解讀+實戰(zhàn)分享
【課程時長】1天，6小時/天
【課程大綱】見下
【課程大綱】
單元一 向上管理的基礎
一、了解你的上級
? 理解上級——向上管理的基礎
? 你的領導是哪種類型
? 如何根據(jù)領導的類型與他相處
? 從4個維度主動適應老板的工作風格
? 理解領導的工作壓力與動機
? 描繪上級的工作全景
★案例分享：不同的領導者的風格特點
單元二 建立和諧的上下級關系
一、與上司共贏的五大原則
1. 敬業(yè)的原則
2. 服從的原則
3. 請示的原則
4. 互賴的原則
5. 經(jīng)營的原則
二、獲得上司信任的五大關鍵
1. 定位
2. 到位
3. 補位
4. 站位
5. 換位
6. 使用員工的優(yōu)勢而不是劣勢
7. 把合適的人放在合適的崗位上的考慮因子是什么？
單元三 正確匯報與巧妙相處
一、有效匯報的六大策略
1. 建立匯報機制
2. 理清邏輯思路
3. 有效突出重點
4. 數(shù)據(jù)準確詳實
5. 深度傾聽策略
6. 完整復述命令
2. 與上級相互的其他方略
1、尊重
2、贊美
3、主動
4、擔責
5、協(xié)助





【講師介紹】孫衛(wèi)華，詳見以下介紹


講師介紹： 孫衛(wèi)華
← 工商管理碩士
← 人本管理實戰(zhàn)專家
← 行動學習高級促動師
← 英才研究院專家組成員
← 北大經(jīng)理人研修班特聘講師
← 清華大學職業(yè)經(jīng)理訓練中心特聘講師
← 大型職場欄目《向職場出發(fā)》特邀點評嘉賓
20年職業(yè)歷程，歷任國內(nèi)大型企業(yè)集團、香港上市集團公司、歐資跨國集團等多家
大型企業(yè)的培訓經(jīng)理、人力資源總監(jiān)及高管職位，長達8年企業(yè)管理咨詢及培訓工作，擅
長中層管理人員技能提升培訓、組織內(nèi)部培訓體系搭建、員工的培育輔導技術以及人員
的招聘及甄選，在多年的工作中積累了極其豐富的管理實戰(zhàn)經(jīng)驗。
授課風格：
孫衛(wèi)華老師具有多年的管理咨詢及培訓工作經(jīng)歷，并常常受邀于多家電臺媒體擔任
嘉賓，其培訓風格極具親和力，培訓過程中鼓勵學員提出現(xiàn)實問題，并善于引導學員深
度思考問題的原因及解決之道。
授課以課程內(nèi)容實用性為核心原則，拋開“假”“大”“空”“吹”，拒絕不設底線的作秀
與故弄玄虛的吹捧，不切合實際的案例以及矯揉造作的表演式培訓，孫老師推崇并踐行
“內(nèi)容系統(tǒng)性；案例本土性；工具簡單性；操作實際性”的課程設計與授課方法，以身邊
事，實際事，真實度為基礎來進行講解，極大地提高了培訓的轉化率，受到了眾多學員
和組織的高度認可與贊譽，被稱為“接地氣”的實戰(zhàn)講師。
在培訓方式中擅長通過行動學習、質問、探詢、配合案例教學、小組討論和實戰(zhàn)演
練以及視頻點評等多種互動性非常強的方式，積極引導學員全身心投入緊張的思考與感
受；



講師授課風采：（部分）

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在搜狗培訓現(xiàn)場講授職業(yè)化素質提升定制化課程——《如何做一個讓領導滿意的下屬》

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給廣州白云機場員工授課《跨越.員工職業(yè)化素質提升課程》[pic]

 

孫衛(wèi)華老師的其它課程

[pic]——新員工職業(yè)化技能培訓整體解決方案講師：孫衛(wèi)華　　　　[pic]——新員工職業(yè)化技能培訓整體解決方案課程目標：☆了解職業(yè)化的含義和現(xiàn)代組織員工需要具備的技能與素質☆　學習和掌握職業(yè)化心態(tài)、職業(yè)化的行為和職業(yè)化技能☆　提高員工的溝通能力，掌握科學的工作方法☆　提升員工執(zhí)行力，以科學的方式進行工作☆　掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基本方法，為發(fā)展奠定良好基礎培訓

 講師：孫衛(wèi)華詳情

[pic]團隊管理與溝通講師：孫衛(wèi)華　　　　　　　　　課程綱要【課程名稱】《管理管理與溝通》【受眾人群】組織中的各級管理者【授課方式】理論講解+情景呈現(xiàn)+案例分析+視頻點評【課程時長】1天，6小時/天【課程大綱】第一部分：團隊管理之權變的領導技術一、要想帶領好團隊就要先對組織內(nèi)團隊的狀態(tài)進行識別1.團隊狀態(tài)的兩大識別要素：生產(chǎn)力與士氣2.四種不同的團隊狀態(tài)二

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[pic][pic]講師：孫衛(wèi)華　　　　　　　　　課程綱要【課程名稱】《聚力—高績效團隊塑造》課程收益：本課程可以幫助學員——◆清晰團隊的管理理念，糾正錯誤的認識◆掌握不同階段的員工成熟度水平和特點并依此采取相對應的領導模式和領導策略，有效提升團隊管理◆掌握有效提升員工職業(yè)化的基本方法◆了解深層執(zhí)行力與淺層執(zhí)行力的異同，并掌握接到任務后如何高效的去執(zhí)行培訓方

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團隊建設與執(zhí)行力提升講師：孫衛(wèi)華　　　　　　　　　課程綱要【課程名稱】《團隊建設與執(zhí)行力提升》【受眾人群】組織中的各層管理者【授課方式】理論講解+情景呈現(xiàn)+案例分析+測評解讀+實戰(zhàn)分享【課程時長】2天，6小時/天【課程大綱】見下單元一解密團隊規(guī)律的密碼一、別告訴我你一定懂團隊！團隊的力量你知幾許？團隊不是一個老大帶著一幫小弟那么簡單《孫子兵法》的取勝之道帶給

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1066800840105003638553492500講師：孫衛(wèi)華　　　　　　　　　課程綱要【課程名稱】《合力-打造高績效團隊全面培訓解決方案》【課程背景】員工想多賺錢，又想快速升職，獲得發(fā)展，他們也都清楚賺錢與升職要通過優(yōu)秀的工作表現(xiàn)才能實現(xiàn)，可是在工作中卻是“不情愿、不耐煩”的抵觸狀態(tài)………出現(xiàn)了類似的狀況，管理者總是將問題歸結于員工：員工心態(tài)不積極、

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[pic][pic]講師：孫衛(wèi)華課程綱要課程背景21世紀，是人力資源開發(fā)的世紀。海爾張瑞敏曾說過：“中國企業(yè)與狼共舞之關鍵是大力培養(yǎng)優(yōu)秀本土人才”。而作為企業(yè)人才開發(fā)的核心部門HR無疑承擔了很大的責任。是不是非人力資源部門經(jīng)理們就只管好產(chǎn)品、設備、物料等而對最關鍵因素的“人”沒有相關的開發(fā)職責呢？非也。本課程將充分告之非HR經(jīng)理們?nèi)绾巫龊萌肆σ?guī)劃？如何管人用

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[pic][pic]講師：孫衛(wèi)華課程綱要課程背景21世紀，是人力資源開發(fā)的世紀。海爾張瑞敏曾說過：“中國企業(yè)與狼共舞之關鍵是大力培養(yǎng)優(yōu)秀本土人才”。而作為企業(yè)人才開發(fā)的核心部門HR無疑承擔了很大的責任。是不是非人力資源部門經(jīng)理們就只管好產(chǎn)品、設備、物料等而對最關鍵因素的“人”沒有相關的開發(fā)職責呢？非也。本課程將充分告之非HR經(jīng)理們?nèi)绾巫龊萌肆σ?guī)劃？如何管人用

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【課程背景】：您在工作中是否遇到過如下場景？（1）您的下屬和你匯報了10分鐘的工作，但是您仍沒搞清楚他的問題究竟在哪里？他到底需要你提供哪些幫助？（2）在電梯里遇到了公司高管，他隨口問了你一句：“最近手頭上的項目進展如何？”短短幾十秒，實在不知道如何把目前的工作說清楚?。?）下屬為見客戶做了幾十頁PPT，信息量豐富但是客戶卻一片茫然，你該如何指導他修改PPT

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-14922554610000DISCover性格管理—自我探索與團隊認知講師：孫衛(wèi)華課程綱要【課程名稱】《DISCover—性格管理之自我探索與團隊成員認知》【受眾人群】組織中的職場人士及各級管理者【授課方式】理論講解+情景呈現(xiàn)+案例分析+測評解讀+實戰(zhàn)分享【課程時長】1天，6小時/天【課程大綱】見下課程大綱一、行為風格理論1、三對概念行為-情緒認識了解付

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