一線員工魅力服務(wù)禮儀

  培訓講師:龐麗

講師背景:
Polly龐麗老師簡介TOTALLOOK國際時尚教育學院教育總監(jiān)美國認證協(xié)會注冊國際高級禮儀培訓師CIP國際禮儀培訓師認證班授課導師及主考官米蘭歐國際時尚教育認證人物造型搭配師兒童禮儀指導師、廣州禮儀協(xié)會理事長華南農(nóng)業(yè)大學大學生職場形象禮儀 詳細>>

龐麗
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一線員工魅力服務(wù)禮儀詳細內(nèi)容

一線員工魅力服務(wù)禮儀

|魅力服務(wù)塑造之服務(wù)從心開始 |
|課程介紹| “有禮走遍天下”,在商務(wù)活動中, |
|: |客戶不一定記住你說過什么,但是客戶一定會記住你給他留下的印象?,F(xiàn) |
| |場服務(wù)人員每天工作在一線上,直接為客戶提供服務(wù),他們的一言一行就 |
| |是最有效的品牌廣告,比任何媒體、任何時段廣告效用都大。因此迅速提 |
| |高他們的服務(wù)水平是關(guān)系到企業(yè)發(fā)展不可忽視的細節(jié)。 |
|培訓收益|明確優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要性;了解優(yōu)質(zhì)服務(wù)的標準,強化服務(wù)意識。 |
|: |明確禮儀的重要性,提升自我的職業(yè)形象。 |
| |掌握高標準的客戶接待禮儀,從而更專業(yè)、更得體的為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù) |
| |。 |
|課程特色|1、內(nèi)外兼修,使您在商務(wù)交往中充分展示自己的的個人魅力、輕松自如的|
|: |與人交際。 |
| |2、理論和實踐相結(jié)合,簡單、易學、實用。 |
| |3、突出聽、看、做、練等親身體驗的關(guān)鍵環(huán)節(jié),充分激發(fā)學員的學習興趣|
| |。 |
| |4、現(xiàn)場演練模擬。 |
|培訓方式|講師講述、案例精舉、情境演練、小組討論、視頻呈現(xiàn)、團隊游戲、形體 |
|: |訓練 |
|適合對象|全體員工/一線員工 |
|: | |
|課程提綱|第一章 魅力服務(wù)從來不只有服務(wù)而已 |
|: |1、是你在選客戶,還是客戶在選擇你? |
| |2、雙手才能改變不足 |
| |3、優(yōu)秀服務(wù)賺的都是未來 |
| |4、始終學習:唯一不用努力就能獲得的是年齡 |
| |第二章:魅力服務(wù)技能打造---------魅力從『細節(jié)』開始 |
| |一、魅力服務(wù)必備三種技能 |
| |1、客戶魅力溝通技能 |
| |2、客戶情緒引導技能 |
| |3、客戶服務(wù)禮儀技能 |
| |二、魅力服務(wù)舉止禮儀 |
| |1、服務(wù)人員的儀容規(guī)范 |
| |決定第一印象的要素 |
| |面部修飾、肢部修飾 |
| |發(fā)部修飾、化妝修飾 |
| |行業(yè)特征應體現(xiàn)出的精神面貌 |
| |2、服務(wù)人員的儀表規(guī)范 |
| |得體著裝要求 |
| |飾物的佩戴原則 |
| |3、營業(yè)現(xiàn)場基礎(chǔ)服務(wù)禮儀 |
| |微笑的魅力 |
| |文明服務(wù)用語 |
| |聲音悅耳動聽 |
| |稱謂的規(guī)范 |
| |致意的方式 |
| |遞接物品 |
| |電話禮儀 |
| |介紹、握手禮儀 |
| |送客禮儀 |
| |4、營業(yè)現(xiàn)場服務(wù)行為規(guī)范 |
| |站姿規(guī)范與禁忌 |
| |坐姿規(guī)范與禁忌 |
| |行姿規(guī)范與禁忌 |
| |正確蹲姿 |
| |服務(wù)手勢 |
| |鞠躬禮儀 |
| |宴會的桌次與座次 |
| |乘車的座次安排 |
| |乘坐電梯的禮儀 |
| |5、營業(yè)現(xiàn)場服務(wù)流程 |
| |迎接客戶(準備、關(guān)注、相迎) |
| |接待客戶(詢問、指引、協(xié)助、異議處理) |
| |送別客戶(道別) |
| |接待演練---現(xiàn)場模擬演練 |
| |第三章 致勝魅力修煉法寶 |
| |1、使別人更喜歡你的秘訣 |
| |2、信念系統(tǒng):信念態(tài)度-潛能-行動-結(jié)果 |
| |3、建立良好人際關(guān)系的基本法則:滿足需求 |
| |4、不同年齡段的人會有哪些他(她)感興趣的話題? |

 

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