銀行星級(jí)網(wǎng)點(diǎn)創(chuàng)建項(xiàng)目輔導(dǎo)
培訓(xùn)講師:龐麗
講師背景:
Polly龐麗老師簡(jiǎn)介T(mén)OTALLOOK國(guó)際時(shí)尚教育學(xué)院教育總監(jiān)美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)注冊(cè)國(guó)際高級(jí)禮儀培訓(xùn)師CIP國(guó)際禮儀培訓(xùn)師認(rèn)證班授課導(dǎo)師及主考官米蘭歐國(guó)際時(shí)尚教育認(rèn)證人物造型搭配師兒童禮儀指導(dǎo)師、廣州禮儀協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)華南農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生職場(chǎng)形象禮儀 詳細(xì)>>
銀行星級(jí)網(wǎng)點(diǎn)創(chuàng)建項(xiàng)目輔導(dǎo)詳細(xì)內(nèi)容
銀行星級(jí)網(wǎng)點(diǎn)創(chuàng)建項(xiàng)目輔導(dǎo)
銀行千百佳星級(jí)網(wǎng)點(diǎn)創(chuàng)優(yōu)輔導(dǎo)項(xiàng)目介紹項(xiàng)目背景——隨著社會(huì)各行業(yè)同質(zhì)化的激烈競(jìng)爭(zhēng),以及客戶(hù)對(duì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)體驗(yàn)的需求加劇,銀行業(yè)也難逃轉(zhuǎn)型的命運(yùn),轉(zhuǎn)什么?怎么轉(zhuǎn)?都離不開(kāi)為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)體驗(yàn),只有客戶(hù)體驗(yàn)到了優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù),我們的客戶(hù)才不易流失,星級(jí)網(wǎng)點(diǎn)(千百佳)的創(chuàng)建,其通過(guò)多維度的網(wǎng)點(diǎn)軟硬件優(yōu)化,提升客戶(hù)服務(wù)體驗(yàn),成為每間銀行提升服務(wù)品質(zhì),增加客戶(hù)粘稠度的必然選擇。
項(xiàng)目介紹——本項(xiàng)目分三期輔導(dǎo),
第一期:為期5天,重點(diǎn)對(duì)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行對(duì)標(biāo)測(cè)評(píng),找到差距,進(jìn)行相關(guān)工作的布置與優(yōu)化,具體優(yōu)化內(nèi)容以提升客戶(hù)服務(wù)體驗(yàn)為最終目的,根據(jù)星級(jí)網(wǎng)點(diǎn)(千百佳)評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn),涉及 1、網(wǎng)點(diǎn)環(huán)境管理優(yōu)化2、服務(wù)功能的優(yōu)化3、信息管理的優(yōu)化4、大堂管理的優(yōu)化5、柜面服務(wù)與效率的優(yōu)化6、員工管理的優(yōu)化7、服務(wù)基礎(chǔ)管理的優(yōu)化8、相關(guān)檔案資料的整理9、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)設(shè)施的優(yōu)化10、社會(huì)責(zé)任履行的開(kāi)展輔導(dǎo)11、服務(wù)文化培育共十一大方面,從硬件到軟件,從各崗位人員行為規(guī)范化輔導(dǎo)到心態(tài)情緒輔導(dǎo)再到企業(yè)文化建設(shè)的輔導(dǎo);
第二期:為期3天,日期為第一期后兩周,根據(jù)評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)標(biāo)測(cè)評(píng),找到差距,再進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的提升及優(yōu)化。
第三期:為期3天,日期為第二期后兩周,根據(jù)評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)標(biāo)測(cè)評(píng),找到差距,再進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的提升及優(yōu)化,及進(jìn)行全行迎檢訓(xùn)練,最后一個(gè)晚上為項(xiàng)目總結(jié)大會(huì)。
項(xiàng)目特色——
重心態(tài)打造——沒(méi)有“一定要”的心態(tài)就行動(dòng)力弱,所以,任何項(xiàng)目,心態(tài)的打造排第一
重技術(shù)培養(yǎng)——全面訓(xùn)練員工的服務(wù)力,營(yíng)銷(xiāo)力,網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)力,為網(wǎng)點(diǎn)的可持續(xù)發(fā)展提供動(dòng)了;
重團(tuán)隊(duì)氛圍建設(shè)——團(tuán)隊(duì)的力量永遠(yuǎn)大于個(gè)人,通過(guò)每日?qǐng)F(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)容的植入訓(xùn)練,全面打造優(yōu)質(zhì)的團(tuán)隊(duì)文化,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力。
重責(zé)任到崗——通過(guò)任務(wù)承擔(dān),實(shí)行責(zé)任制,問(wèn)責(zé)制,讓每項(xiàng)任務(wù)到崗到位。
項(xiàng)目師資配備:一位主導(dǎo),一位助導(dǎo)共兩位老師
項(xiàng)目輔導(dǎo)時(shí)間:早上晨會(huì)—12:00,下午2:30—4:00 ,夜訓(xùn)7:00—9:00
實(shí)施方式—— 一次啟動(dòng)大會(huì)、一次總結(jié)大會(huì)、一期:5天白天現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)+ 5晚夜訓(xùn)
時(shí)間安排
白天輔導(dǎo)內(nèi)容
夜訓(xùn)輔導(dǎo)內(nèi)容
周一
網(wǎng)點(diǎn)實(shí)地調(diào)研
初步對(duì)標(biāo)測(cè)評(píng)
行長(zhǎng)座談會(huì)
整改建議任務(wù)告知
全體成員啟動(dòng)大會(huì)
項(xiàng)目介紹
任務(wù)領(lǐng)?。ㄘ?zé)任到崗)
周二
晨會(huì)優(yōu)化,服務(wù)儀表優(yōu)化
網(wǎng)點(diǎn)環(huán)境(服務(wù)功能)優(yōu)化輔導(dǎo)
消保設(shè)施安全優(yōu)化輔導(dǎo)
服務(wù)文化模塊優(yōu)化
檔案整理輔導(dǎo)
1、一天實(shí)踐反饋及優(yōu)秀服務(wù)之星評(píng)選;
服務(wù)禮儀規(guī)范化訓(xùn)練
柜面服務(wù)與效率提升訓(xùn)練
明天事務(wù)安排
周三
晨會(huì)優(yōu)化,服務(wù)儀表到位檢查
網(wǎng)點(diǎn)環(huán)境到位對(duì)標(biāo)檢查
消保設(shè)施安全到位對(duì)標(biāo)檢查
服務(wù)文化模塊優(yōu)化到位對(duì)標(biāo)檢查
服務(wù)禮儀規(guī)范化到位對(duì)標(biāo)檢查
柜面服務(wù)與效率對(duì)標(biāo)檢查
公眾教育內(nèi)容制作
一天實(shí)踐反饋及優(yōu)秀服務(wù)之星評(píng)選;
優(yōu)秀員工分享;
大堂管理優(yōu)化訓(xùn)練
明天事務(wù)安排
周四
續(xù)昨天對(duì)標(biāo)檢查內(nèi)容;
大堂管理到位對(duì)標(biāo)檢查;
各類(lèi)文化墻制作檢查;
二次對(duì)標(biāo)測(cè)評(píng),找差距;
一天實(shí)踐反饋及優(yōu)秀服務(wù)之星評(píng)選;
優(yōu)秀員工分享;
九大營(yíng)銷(xiāo)開(kāi)口技術(shù)訓(xùn)練
明天事務(wù)安排
周五
根據(jù)昨天對(duì)標(biāo)測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行短板優(yōu)化輔導(dǎo)
行長(zhǎng)及相關(guān)負(fù)責(zé)人工作會(huì)議,后續(xù)工作重點(diǎn)及活動(dòng)開(kāi)展輔導(dǎo)。
一周實(shí)踐反饋及優(yōu)秀服務(wù)之星評(píng)選;
優(yōu)秀員工分享;
后續(xù)工作重點(diǎn),優(yōu)化重點(diǎn)輔導(dǎo)。
項(xiàng)目師資——項(xiàng)目開(kāi)展由一位主導(dǎo)老師及一位助導(dǎo)老師組成,全面負(fù)責(zé)整個(gè)輔導(dǎo)項(xiàng)目
備注:1、項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)要求有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)出席并作重要激勵(lì);
2、該網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人需全天候參與輔導(dǎo)項(xiàng)目;
龐麗老師的其它課程
現(xiàn)代商務(wù)禮儀課程大綱 05.07
現(xiàn)代商務(wù)禮儀課程介紹:“有禮走遍天下”,商務(wù)禮儀是各類(lèi)商務(wù)人士獲取對(duì)方認(rèn)同、促成相互間的商務(wù)合作必須具備的素質(zhì)和技巧。從外在形象到內(nèi)在修為,商務(wù)禮儀展示的是一個(gè)合格的商務(wù)人員良好嫻熟的職業(yè)風(fēng)采。本課程涵蓋商務(wù)禮儀中的商務(wù)著裝、商務(wù)談判禮儀、餐飲禮儀、商務(wù)電話禮儀等不同側(cè)面。鮮明的實(shí)用性和實(shí)效性,促成不同的商務(wù)人員在完善和提升自身的職業(yè)形象方面達(dá)到相應(yīng)的高度。
講師:龐麗詳情
銀行新員工職場(chǎng)禮儀實(shí)訓(xùn)課程背景:新員工入職,需要盡快適應(yīng)工作環(huán)境及盡快熟悉工作,對(duì)員工來(lái)說(shuō)非常希望能夠得到相關(guān)的培訓(xùn),對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),非常希望縮短這個(gè)“適應(yīng)”的時(shí)間,盡快讓新員工為企業(yè)創(chuàng)造業(yè)績(jī),因此,對(duì)新員工進(jìn)行對(duì)工作崗位有幫助的培訓(xùn)非常重要,而其中職場(chǎng)禮儀就是其中必不可少的一項(xiàng)。職場(chǎng)禮儀為什么必不可少?新員工通常只知道要穿工作服,可是怎樣穿才是符合禮儀規(guī)范的,
講師:龐麗詳情
一線員工魅力服務(wù)禮儀 05.07
|魅力服務(wù)塑造之服務(wù)從心開(kāi)始||課程介紹|“有禮走遍天下”,在商務(wù)活動(dòng)中,||:|客戶(hù)不一定記住你說(shuō)過(guò)什么,但是客戶(hù)一定會(huì)記住你給他留下的印象?,F(xiàn)|||場(chǎng)服務(wù)人員每天工作在一線上,直接為客戶(hù)提供服務(wù),他們的一言一行就|||是最有效的品牌廣告,比任何媒體、任何時(shí)段廣告效用都大。因此迅速提|||高他們的服務(wù)水平是關(guān)系到企業(yè)發(fā)展不可忽視的細(xì)節(jié)。||培訓(xùn)收益|明確優(yōu)
講師:龐麗詳情
銀行服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)標(biāo)桿網(wǎng)點(diǎn)創(chuàng)建輔導(dǎo)介紹項(xiàng)目介紹——本項(xiàng)目為期5天5晚通過(guò)一、網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)環(huán)境管理規(guī)范化二、服務(wù)功能分區(qū)的規(guī)范化三、人性化細(xì)微服務(wù)的優(yōu)化四、大堂服務(wù)管理的規(guī)范化五、柜面服務(wù)與效率規(guī)范化六、服務(wù)文化建設(shè)規(guī)范化七、廳堂營(yíng)銷(xiāo)氛圍建設(shè)常規(guī)化共七大方面,從硬件到軟件,從各崗位人員形象、行為禮儀規(guī)范化輔導(dǎo)到心態(tài)情緒輔導(dǎo)再到企業(yè)文化建設(shè)的輔導(dǎo);項(xiàng)目特色——重心態(tài)打造
講師:龐麗詳情
銀行服務(wù)禮儀規(guī)范化實(shí)訓(xùn)課程背景——基于提升銀行員工服務(wù)意識(shí)及日常服務(wù)禮儀規(guī)范化而設(shè)計(jì)課程對(duì)象——新入職員工、一線銀行職員課程收益——1、提升員工服務(wù)意識(shí)2、提升員工服務(wù)技能3、網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)形式及服務(wù)流程得到規(guī)范化提升課程時(shí)間——1天版、兩天版(具體以客戶(hù)要求而定)課程大綱——服務(wù)意識(shí)提升篇——什么是服務(wù)服務(wù)禮儀又是什么為什么我要服務(wù)別人我是我自己還是一個(gè)團(tuán)隊(duì)我是
講師:龐麗詳情
《銀行理財(cái)經(jīng)理商務(wù)禮儀實(shí)操培訓(xùn)》課程背景——本課程遵從“實(shí)用落地”原則,以銀行理財(cái)經(jīng)理實(shí)際工作需要的場(chǎng)景鋪開(kāi),采用豐富的工作場(chǎng)景案例,巧妙地把需要掌握的禮儀知識(shí)技能技能等融入進(jìn)去,并通過(guò)有趣的參與式活動(dòng),讓學(xué)員實(shí)情實(shí)景輕松地學(xué)會(huì)商務(wù)禮儀。課程的內(nèi)容囊括:商務(wù)形象的塑造、儀態(tài)訓(xùn)練、交往禮儀、接待禮儀、餐桌禮儀等內(nèi)容;豐富多樣又實(shí)用。課程特色——實(shí)用性強(qiáng)——內(nèi)容
講師:龐麗詳情
銀行廳堂效能提升項(xiàng)目輔導(dǎo) 05.07
銀行網(wǎng)點(diǎn)廳堂效能提升輔導(dǎo)項(xiàng)目介紹【項(xiàng)目背景】用“問(wèn)題分析與解決”的思維,基于幫助銀行解決三大方面問(wèn)題而精心設(shè)計(jì)(一、服務(wù)流程規(guī)范化問(wèn)題;二、全員營(yíng)銷(xiāo)氛圍不足問(wèn)題;三、業(yè)績(jī)可持續(xù)提升問(wèn)題)。通過(guò)優(yōu)化環(huán)境、硬件設(shè)施合理化擺放、改良晨會(huì)流程、服務(wù)意識(shí)的強(qiáng)化、服務(wù)禮儀規(guī)范化訓(xùn)練、柜員業(yè)務(wù)流程規(guī)范化訓(xùn)練、營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)訓(xùn)練、行長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)管理能力輔導(dǎo)、大堂經(jīng)理現(xiàn)場(chǎng)管理能力訓(xùn)練、員
講師:龐麗詳情
物業(yè)服務(wù)禮儀 05.07
|物業(yè)服務(wù)禮儀||||||課程介紹|在現(xiàn)代社會(huì)中,物業(yè)管理相當(dāng)于其他行業(yè)來(lái)說(shuō),看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單搞衛(wèi)生、收||:|拾房子、維修和處理業(yè)主日常事務(wù),實(shí)際不然,近幾年來(lái),由于一些物業(yè)|||公司提供的服務(wù)不到位或者物業(yè)人員的溝通方式和禮貌、禮儀存在問(wèn)題,|||從而引發(fā)的業(yè)主投訴的現(xiàn)象日益增多,導(dǎo)致業(yè)主更換物業(yè)公司的情況屢有|||發(fā)生。目前,國(guó)內(nèi)市民投訴較多的幾大行業(yè)中,
講師:龐麗詳情
物業(yè)會(huì)務(wù)接待禮儀 05.07
|物業(yè)會(huì)務(wù)接待禮儀||||||課程介紹|在現(xiàn)代社會(huì)中,無(wú)論什么目的,什么形式的會(huì)議,要想達(dá)到預(yù)期的目的,||:|會(huì)議的禮儀都是不可或缺的。隨著社會(huì)的發(fā)展,物業(yè)管理企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)|||日益激烈,提升物業(yè)企業(yè)的會(huì)務(wù)接待禮儀水平和服務(wù)質(zhì)量是企業(yè)發(fā)展的必|||經(jīng)之路。||培訓(xùn)收益|塑造專(zhuān)業(yè)服務(wù)形象、關(guān)注服務(wù)細(xì)節(jié)、提升客戶(hù)滿(mǎn)意度和服務(wù)質(zhì)量||:|||培訓(xùn)講師|龐麗||
講師:龐麗詳情
物業(yè)客服人員服務(wù)禮儀 05.07
|物業(yè)客服人員服務(wù)禮儀||||||課程介紹|在現(xiàn)代社會(huì)中,物業(yè)客服服務(wù)相當(dāng)于其他行業(yè)來(lái)說(shuō),看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)接待服務(wù)管||:|理,實(shí)際不然,近幾年來(lái),由于一些物業(yè)公司提供的客服服務(wù)不到位或者|||客服人員的溝通方式和禮貌、禮儀存在問(wèn)題,從而引發(fā)的業(yè)主投訴的現(xiàn)象|||日益增多??头藛T的服務(wù)質(zhì)量代表公司的形象,服務(wù)質(zhì)量的好壞直接影|||響著公司的聲譽(yù)。隨著社會(huì)的發(fā)展,市
講師:龐麗詳情
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