戰(zhàn)略績效-戰(zhàn)略地圖與平衡計分卡
戰(zhàn)略績效-戰(zhàn)略地圖與平衡計分卡詳細內容
戰(zhàn)略績效-戰(zhàn)略地圖與平衡計分卡
目標導向的執(zhí)行力提升
張媛
【課程背景】
目標是企業(yè)的第一要務,只有明確目標,統(tǒng)一團隊思想,才能實現(xiàn)戰(zhàn)略落地,達成組織目標。但是,在實操中我們發(fā)現(xiàn),只有不到80%以上的企業(yè)不具備清晰的戰(zhàn)略和目標,由于戰(zhàn)略目標缺失,必然帶來架構不清晰,無法聚焦組織能力。對于人力資源來說,無法無法將六大模塊與戰(zhàn)略對接,實現(xiàn)戰(zhàn)略轉型,體現(xiàn)專業(yè)價值。對于業(yè)務團隊來說,不能通過驅動型因素去實現(xiàn)戰(zhàn)略和業(yè)績目標。很多企業(yè)沒有統(tǒng)一的戰(zhàn)略目標,無法形成合力,造成資源和人員的浪費,當然也無法落地和對接,最重要的是,無法樹立團隊的信心,和一致的前進方向。
平衡計分卡與戰(zhàn)略地圖,精彩解讀大師智慧,推動中國本土企業(yè)的戰(zhàn)略化實踐,實現(xiàn)公司目標,幫助上百家企業(yè)打通可持續(xù)盈利思維,聚焦目標,統(tǒng)一思想;幫助上千名HR和業(yè)務高管提升戰(zhàn)略維度,達成職業(yè)升級。
大道至簡,萬變不離其宗。目標致勝,戰(zhàn)略一致,永遠是企業(yè)的第一要務。
您需要的是,企業(yè)管理提綱挈領性課程——企業(yè)目標系統(tǒng)
【課程收益】
了解目標對于企業(yè)與個人發(fā)展的重要作用,了解領導與管理;
洞悉平衡計分卡思維,獲悉企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的內在邏輯;
掌握戰(zhàn)略地圖的繪制方法和企業(yè)戰(zhàn)略實踐;
了解平衡計分卡思維的應用和職業(yè)成長地圖的繪制方法。
【課程對象】
企業(yè)負責人
中高管團隊
人力資源負責人
【課程大綱】
第一模塊:目標是組織第一要務
1:領導與管理
2、目標是組織第一要務
企業(yè)目標管理系統(tǒng)
使命 愿景 價值觀 文化
三層業(yè)務鏈
年度戰(zhàn)略目標
個人目標管理系統(tǒng)
個人愿景
不同角色目標
個人目標分解
組織系統(tǒng)梳理模型—打造企業(yè)有機生命體
第二模塊:平衡計分卡
人力資源戰(zhàn)略轉型三支柱
兩大工具與人力資源戰(zhàn)略轉型
2:平衡計分卡思想應用原則
平衡與因果——平衡計分卡蘊含的傳統(tǒng)文化精髓
手中無劍 心中有劍——平衡計分卡應用的道與術
3:平衡計分卡四維度精華解讀
四維度解讀
做大做強做持續(xù)的內在邏輯
大敗局
4:平衡計分卡思維應用
企業(yè)戰(zhàn)略目標制定
績效管理體系落地
職業(yè)生涯目標管理
第三模塊:戰(zhàn)略地圖
1:戰(zhàn)略目標制定工具——戰(zhàn)略地圖
戰(zhàn)略地圖概念
財務——盈利是企業(yè)的基本目的—效益
客戶——前提是為客戶創(chuàng)造價值—效果
流程——價值創(chuàng)造源自內部流程—效率
學習與成長——價值創(chuàng)造源自內部流程—效能
戰(zhàn)略地圖案例詳解
2: 戰(zhàn)略地圖現(xiàn)場繪制
3、戰(zhàn)略地圖現(xiàn)場點評
第四模塊:平衡計分卡戰(zhàn)略實踐與應用
1:職業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標
提煉職業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標
2、 BSC思維塑造職業(yè)價值
職業(yè)發(fā)展地圖現(xiàn)場繪制
人力資源職業(yè)發(fā)展地圖案例詳解
3、職業(yè)成長地圖落地關鍵
關鍵任務變成行動方案
里程碑任務與時間節(jié)點
行動方案的時間分解與工作計劃
張媛老師的其它課程
《組織系統(tǒng)梳理》 03.03
課程主題:組織系統(tǒng)梳理【課程背景】在長期的戰(zhàn)略績效咨詢工作中,我們接觸了大量的企業(yè),面臨戰(zhàn)略不明,職責不清,架構混亂,部門配合不利的狀況。戰(zhàn)略決定結構,結構影響戰(zhàn)略,價值落地流程,流程兌現(xiàn)價值。組織系統(tǒng)梳理課程,從統(tǒng)一公司戰(zhàn)略開始,確定組織結構,明確部門職責,梳理部門流程,強化部門協(xié)同,并通過激勵機制確保部門協(xié)同落地。【課程收益】1、理清戰(zhàn)略,統(tǒng)一思想。通過
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《組織績效力-教練式績效改進》(1-2天) 03.03
《教練式績效改進》講師:張媛課程綱要【課程名稱】《教練式績效改進》【課程背景】在長期的績效管理工作中,我們接觸了大量的企業(yè)面臨的績效目標達成,績效管理能力提升和激勵落地方面的問題。我們發(fā)現(xiàn),大多數(shù)企業(yè)在績效管理過程中流于形式,側重考核,無法真正發(fā)揮績效管理的作用。我們發(fā)現(xiàn)只有很少的企業(yè),能夠真正培養(yǎng)績效能力,培養(yǎng)績效文化,讓績效管理真正成為組織的管理能力和管
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《組織經(jīng)驗萃取與案例編寫》(1天) 03.03
組織經(jīng)驗萃取與案例編寫——化組織經(jīng)驗為組織能力課程背景企業(yè)實際工作中,員工的最佳實踐,是組織的寶貴資產,如何將組織經(jīng)驗,上升成組織能力,進行案例式的沉淀,是組織培訓體系建設和學習型組織建設的重要目標;是建設成為研究型組織,管理層能力提升,和戰(zhàn)略實現(xiàn)的必要保證。那么,如何從優(yōu)秀的標桿員工工作中提煉出標準化的操作流程和規(guī)范呢?又如何轉化成案例?同時,又如何在組織
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《組織經(jīng)驗萃取與案例編寫》(2天) 03.03
組織經(jīng)驗萃取與案例編寫——化組織經(jīng)驗為組織能力課程背景企業(yè)實際工作中,員工的最佳實踐,是組織的寶貴資產,如何將組織經(jīng)驗,上升成組織能力,進行案例式的沉淀,是組織培訓體系建設和學習型組織建設的重要目標;是建設成為研究型組織,管理層能力提升,和戰(zhàn)略實現(xiàn)的必要保證。那么,如何從優(yōu)秀的標桿員工工作中提煉出標準化的操作流程和規(guī)范呢?又如何轉化成案例?同時,又如何在組織
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組織經(jīng)驗萃取與崗位教材編寫——化組織經(jīng)驗為組織能力課程背景企業(yè)實際工作中,員工的最佳實踐,是組織的寶貴資產,如何將組織經(jīng)驗,上升成組織能力,進行案例式的沉淀,是組織培訓體系建設和學習型組織建設的重要目標;是建設成為研究型組織,管理層能力提升,和戰(zhàn)略實現(xiàn)的必要保證。那么,如何從優(yōu)秀的標桿員工工作中提煉出標準化的操作流程和規(guī)范呢?又如何轉化成案例?同時,又如何在
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卓越服務流程講師:張媛課程綱要【課程名稱】卓越服務流程【課程背景】在企業(yè)的同質化競爭越來越激勵的今天,獨特的服務內涵,卓越的服務流程以及標準的服務禮儀,專業(yè)的服務形象,越來越成為提升客戶體驗和強化戰(zhàn)略落地的軟實力。然而在實際工作中,很多的企業(yè)沒有吸引顧客,是因為員工不能體現(xiàn)產品的形象,不能帶來卓越體驗,無法確定獨特的服務內涵和服務禮儀,并通過服務流程創(chuàng)造卓越
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