《物業(yè)團(tuán)隊激勵與輔導(dǎo)》課程大綱(6小時)
《物業(yè)團(tuán)隊激勵與輔導(dǎo)》課程大綱(6小時)詳細(xì)內(nèi)容
《物業(yè)團(tuán)隊激勵與輔導(dǎo)》課程大綱(6小時)
《物業(yè)團(tuán)隊激勵與輔導(dǎo)》
周青老師
課程背景:
物業(yè)企業(yè)的基層員工普遍存在兩方面的缺失:工作熱情和工作能力。一個是“愿不愿意”好好工作,一個是“能不能”做好工作。但是解決這兩個問題,需要先從員工的直接上級,也就是領(lǐng)班至管理處經(jīng)理的中基層管理人員的領(lǐng)導(dǎo)能力著手。
團(tuán)隊的激勵偏重于意愿,輔導(dǎo)偏重于能力。這兩種領(lǐng)導(dǎo)行為,需要物業(yè)中基層管理者根據(jù)員工的實際情況靈活進(jìn)行選擇和調(diào)整。
但是,物業(yè)企業(yè)的中基層管理者一般是由于業(yè)務(wù)熟練得到提拔,在團(tuán)隊的激勵和輔導(dǎo)能力方面,他們僅憑自己的經(jīng)驗、感覺和悟性進(jìn)行管理,缺少一整套系統(tǒng)的、科學(xué)的思維方式和管理方法,導(dǎo)致他們經(jīng)常會感到“心有余而力不足”。
本課程從團(tuán)隊激勵與輔導(dǎo)的前期準(zhǔn)備、物業(yè)員工需求分析、激勵與輔導(dǎo)技巧、激勵與輔導(dǎo)案例分析等四個方面入手,使物業(yè)企業(yè)的中基層管理者能夠盡快改善領(lǐng)導(dǎo)能力,進(jìn)而改善物業(yè)團(tuán)隊的管理和服務(wù)績效。
學(xué)員對象:物業(yè)企業(yè)中基層管理人員、人力資源部門。
課程時間:完整版本6小時,精簡版本3小時
培訓(xùn)形式:課程講授、案例分析、小組討論等
課程綱要:
第一單元: 激勵與輔導(dǎo)的前期準(zhǔn)備
1、學(xué)員共識:激勵與輔導(dǎo)的作用
2、中基層管理人員的身份與角色定位
案例:監(jiān)工、裁判、教練,你是哪一類?
3、激勵輔導(dǎo)與團(tuán)隊建設(shè)
案例:激勵與輔導(dǎo)產(chǎn)生的影響力
第二單元:物業(yè)員工現(xiàn)狀與需求分析
1、“以人為本”與90后員工
2、員工的能力與意愿劃分
3、物業(yè)員工需求與激勵
4、物業(yè)員工需求與輔導(dǎo)
案例討論:你愿意跟隨什么樣的領(lǐng)導(dǎo)?
第三單元:激勵與輔導(dǎo)技巧
1、激勵與“養(yǎng)生治病”
2、激勵者先做傾聽者
3、激勵者是值得信耐的人
4、物業(yè)經(jīng)理的激勵菜單
5、輔導(dǎo)者需要的情緒管理
6、輔導(dǎo)者需要的成長地圖
7、輔導(dǎo)者的溝通技巧
8、輔導(dǎo)者的效果反饋
第四單元:激勵與輔導(dǎo)的實操技巧互動案例1:失控的物業(yè)前臺助理
互動案例2:不愛說話的安管員
互動案例3:“咆哮”領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊噩夢
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