《XTT培訓(xùn)講師特訓(xùn) 第二階段——導(dǎo)》

  培訓(xùn)講師:薛寒冰

講師背景:
薛寒冰老師簡介實戰(zhàn)派企業(yè)培訓(xùn)咨詢專家北京華鼎訊通科技高級副總裁“狀元匯”首席大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師中華全國總工會美業(yè)聯(lián)盟總教練820營銷軍校首席銷講教練和君咨詢簽約培訓(xùn)師中華講師網(wǎng)全國百強講師人社部“我是好講師”大賽評委擅長領(lǐng)域:搭建培訓(xùn)體系/訓(xùn)練 詳細>>

薛寒冰
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《XTT培訓(xùn)講師特訓(xùn) 第二階段——導(dǎo)》詳細內(nèi)容

《XTT培訓(xùn)講師特訓(xùn) 第二階段——導(dǎo)》

《XTT培訓(xùn)講師特訓(xùn) 第二階段--導(dǎo)》
培訓(xùn)對象:有一定授課經(jīng)驗的企業(yè)培訓(xùn)講師
培訓(xùn)目標(biāo):訓(xùn)練提升專職培訓(xùn)師的培訓(xùn)催化技能
培訓(xùn)時間:2—3天
課程內(nèi)容:
一、學(xué)習(xí)的原理
1、記憶規(guī)律
2、大腦工作原理
3、學(xué)習(xí)金字塔
4、學(xué)習(xí)目標(biāo)分類
5、學(xué)習(xí)循環(huán)
6、庫伯學(xué)習(xí)模型
7、721法則
8、學(xué)習(xí)助長原理
9、成人學(xué)習(xí)特點
10、學(xué)習(xí)的革命

二、培訓(xùn)教學(xué)法
1、N種教學(xué)法
(1)講授
(2)產(chǎn)婆術(shù)
(3)程序教學(xué)
(4)VH法
(5)頭腦風(fēng)暴
(6)小組研討
(7)案例教學(xué)
(8)教練
(9)體驗式培訓(xùn)
(10)沙盤模擬
(11)游戲法
(12)角色扮演
(13)交互式培訓(xùn)
(14)崗位輪換
(15)學(xué)習(xí)沙龍
(16)E-learning
(17)幕課
(18)可汗學(xué)院
(19)翻轉(zhuǎn)課堂
(20)七步階梯教學(xué)法
2、教學(xué)法選擇
3、八大教學(xué)原則
4、教學(xué)法設(shè)計實戰(zhàn)——頭腦風(fēng)暴+小組研討

三、提升課堂氛圍
1、互動技術(shù)(4大類20種)
(1)互動四要素
a為何——互動作用
b何時——互動時機
c找誰——易感人群
d怎樣——互動方式
(2)問答互動
a提問技巧及提問冷場怎么辦
b如何引導(dǎo)學(xué)員發(fā)言
c傾聽技巧
d點評技巧
e答疑技巧及無法解答怎么辦
(3)肢體調(diào)動
(4)情緒調(diào)動
(5)活動任務(wù)
(6)互動音效
2、熱場破冰
(1)社交封閉癥
(2)20種低風(fēng)險的有效破冰方式
(3)破冰要求及注意事項
3、課程收尾(9種結(jié)尾方式)
4、課堂危機狀況處理
5、課堂管理
(1)理想培訓(xùn)場地
(2)培訓(xùn)場地布置
(3)最佳分組方案
(4)競賽獎勵制度
(5)課堂紀(jì)律要求
(6)作息時間安排
(7)培訓(xùn)助教工作

課程回顧與學(xué)習(xí)分享

五、翻轉(zhuǎn)課堂:10分鐘教學(xué)——輪流登臺現(xiàn)場糾正指導(dǎo)
培訓(xùn)輔助工作
場地要求:
空間大
光線好
有講臺
有空調(diào)
回音小隔音好
設(shè)置茶點區(qū)
可移動長條桌椅(充足)
課程設(shè)計板塊還需要網(wǎng)絡(luò)
分組方案:
部門打散男女均分將熟人分開(35—50人最佳)
6—8人一組(7人最佳)
可增加組數(shù)不增加每組人數(shù)
每組配備大張白紙或純色彩旗一張(A2以上盡量大)
不同顏色彩筆若干(每組兩支)
為培訓(xùn)師提供每組受訓(xùn)學(xué)員名單
教學(xué)用具:
投影設(shè)備1套(必須配備音響設(shè)備配合視聽教學(xué))
錄像設(shè)備1臺(拍攝學(xué)員展示幫助學(xué)員自檢)
相機1—2臺(抓拍培訓(xùn)師、學(xué)員、互動場面、集體合照)
無線麥克2—3個(備用電池充足)
學(xué)習(xí)用筆本紙
宣傳條幅/易拉寶
多備幾盒潤喉糖
飲用水供應(yīng)充足
參訓(xùn)學(xué)員要求:
著職業(yè)裝
中途不得擅自離場
手機統(tǒng)一上交至“養(yǎng)機場”
提前準(zhǔn)備一個10分鐘左右的課程(評估時專人計時提醒)
課程設(shè)計板塊需要網(wǎng)絡(luò)并且還要學(xué)員攜帶筆記本電腦

 

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