市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)品研發(fā)管理體系

  培訓(xùn)講師:張永杰

講師背景:
張永杰清華大學(xué)EMBA、上海交通大學(xué)、亞太軟件研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理年會(huì)研發(fā)管理課程特聘專(zhuān)家,長(zhǎng)期受邀于國(guó)家科技部火炬中心、廣東省企業(yè)聯(lián)合協(xié)會(huì)、深圳市電子協(xié)會(huì)及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)等行業(yè)協(xié)會(huì)?!艚逃尘凹霸温殑?wù):==>教育背景:西安交通大學(xué)工學(xué)學(xué) 詳細(xì)>>

張永杰
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市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)品研發(fā)管理體系詳細(xì)內(nèi)容

市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)品研發(fā)管理體系


|市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)品研發(fā)管理體系 |
|(7天,42小時(shí)) |

培訓(xùn)課時(shí)
42小時(shí)(7天)。
本課程集研發(fā)管理培訓(xùn)和咨詢(xún)于一身,課程的每部分均有輸出的交付件和模板,幫助
企業(yè)在短時(shí)間內(nèi)快速理順研發(fā)管理體系,獲得更健康的發(fā)展。

課程大綱
1、 研發(fā)管理業(yè)界最佳模式概述(第一天·上午,0.5天)
2、 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的組織與團(tuán)隊(duì)(第一天·下午,0.5天)
3、 按照正確的方法做事:產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的結(jié)構(gòu)化流程(第二天·上午-
第三天·下午,2.0天)
4、 高層領(lǐng)導(dǎo)的作用:產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中的商業(yè)決策和技術(shù)評(píng)審(第四天·上午,0.5天)
5、 流程落地的工具:研發(fā)項(xiàng)目管理(第四天·下午-第五天·上午,1.0天)
6、 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的源頭之:項(xiàng)目的需求管理(第五天·下午,0.5天)
7、 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的源頭之:項(xiàng)目的立項(xiàng)管理(第六天·上午,0.5天)
8、 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的源頭之:市場(chǎng)管理(第六天·下午,0.5天)
9、 找合適的人,愿意做事:研發(fā)績(jī)效管理(第七天·上午,0.5天)
10、識(shí)別合適的人:研發(fā)勝任力模型及技術(shù)任職資格(第七天·下午,0.3天)
11、如何成功實(shí)施產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理體系的優(yōu)化(第七天·下午,0.2天)

課程背景
金融危機(jī)在逐漸地遠(yuǎn)離我們……在此過(guò)程中,大量的工業(yè)企業(yè)倒閉關(guān)門(mén),大批員工失業(yè)
。但是,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),在這場(chǎng)金融危機(jī)中,還是有很多企業(yè)不但沒(méi)有倒下,反而更
加高速成長(zhǎng),原因何在?本課程會(huì)給出我們一個(gè)合理的答案。
1、如何平衡市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓力和客戶(hù)多變的需求,快速將產(chǎn)品推向市場(chǎng);
2、如何建立一個(gè)真正的“以客戶(hù)為中心、以市場(chǎng)為導(dǎo)向”的研發(fā)組織體系,快速響應(yīng)
市場(chǎng)需求;
3、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的過(guò)程中研發(fā)如何與市場(chǎng)、財(cái)務(wù)、生產(chǎn)、采購(gòu)等相關(guān)職能部門(mén)協(xié)同工作

4、矩陣式組織運(yùn)作出現(xiàn)的問(wèn)題(一個(gè)人兩個(gè)主管聽(tīng)誰(shuí)的、怎么考核、項(xiàng)目經(jīng)理調(diào)不
動(dòng)其他部門(mén)資源、是否要給項(xiàng)目經(jīng)理考核權(quán)重);
5、研發(fā)管理中的“會(huì)哭的孩子有奶吃”、一個(gè)人做多個(gè)項(xiàng)目資源沖突、公司優(yōu)先級(jí)高
的項(xiàng)目在每個(gè)部門(mén)卻無(wú)法保證資源優(yōu)先、開(kāi)始了很多項(xiàng)目卻總是不能上市、立項(xiàng)評(píng)審會(huì)
上為何總是問(wèn)題不斷;
6、領(lǐng)導(dǎo)“該管的時(shí)候不管、不該管的時(shí)候亂管”,變“人治”為“法治”;
7、如何在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的過(guò)程中積累技術(shù)和管理的經(jīng)驗(yàn),從制度上保證公司的成功;
8、研發(fā)的KPI 指標(biāo)體系如何進(jìn)行分解,KPI 指標(biāo)如何進(jìn)行量化和過(guò)程跟蹤;
9、如何處理好考核的結(jié)果與過(guò)程并重的特點(diǎn)?
10、如何平衡研發(fā)結(jié)果的滯后和研發(fā)人員的及時(shí)激勵(lì)之間的關(guān)系?
11、研發(fā)內(nèi)部如何針對(duì)不同的職位進(jìn)行分類(lèi)的考核(部門(mén)主管、項(xiàng)目經(jīng)理、員工……)
?

參加對(duì)象
企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)管理部/研發(fā)管理部/項(xiàng)
目管理部、研發(fā)骨干、測(cè)試、PQA等

培訓(xùn)收益
本課程集研發(fā)管理培訓(xùn)和咨詢(xún)于一身,課程的每部分均有輸出的交付件和模板,幫助
企業(yè)在短時(shí)間內(nèi)快速理順研發(fā)管理體系,獲得更健康的發(fā)展。

課程大綱
1. 研發(fā)管理業(yè)界最佳模式概述(第一天·上午,0.5天)
1. 金融危機(jī)對(duì)什么企業(yè)影響最大?
2. “微笑曲線”的含義
3. 做正確的事情(市場(chǎng)管理體系)
4. 正確地做事(開(kāi)發(fā)流程與項(xiàng)目管理體系)
5. 找合適的人做合適的事(研發(fā)人力資源管理體系)
6.
術(shù)語(yǔ)解釋?zhuān)ㄆ脚_(tái)-技術(shù)-產(chǎn)品、樣品-商品、項(xiàng)目-產(chǎn)品、項(xiàng)目管理的領(lǐng)域、流程
-項(xiàng)目管理)
7. 為什么是“市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)”?
8. 技術(shù)開(kāi)發(fā)與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)相分離
9. 商業(yè)決策同技術(shù)評(píng)審相分離
10. 產(chǎn)品成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
11. 新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程與研發(fā)項(xiàng)目管理的關(guān)系
12. 案例研討:《我的項(xiàng)目為什么會(huì)失???》


2. 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的組織與團(tuán)隊(duì)(第一天·下午,0.5天)
1. 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)組織存在的典型問(wèn)題
2. 典型的研發(fā)組織模式:職能型、項(xiàng)目型、矩陣式
3. 成功的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)具備的典型特征
4. 跨部門(mén)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)構(gòu)成及角色定位
a) 項(xiàng)目經(jīng)理的角色和職責(zé)、技能、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)及實(shí)例講解
b) 項(xiàng)目經(jīng)理的培養(yǎng)和任職資格管理及實(shí)例講解
c) 項(xiàng)目組核心成員的角色和職責(zé)及實(shí)例講解
d) 項(xiàng)目外圍組組員的角色和職責(zé)及實(shí)例講解
e) 職能部門(mén)經(jīng)理在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中的角色和職責(zé)及實(shí)例講解
5.
矩陣式組織運(yùn)作容易出現(xiàn)的問(wèn)題和原因分析(一個(gè)人兩個(gè)主管聽(tīng)誰(shuí)的、怎么考核、
項(xiàng)目經(jīng)理調(diào)不動(dòng)其他部門(mén)資源、是否要給項(xiàng)目經(jīng)理考核權(quán)重)
6. 跨部門(mén)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的匯報(bào)模式與考核機(jī)制
7. 實(shí)例講解:某IT公司跨部門(mén)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的組織運(yùn)作
8. 研討:項(xiàng)目經(jīng)理的衡量標(biāo)準(zhǔn)
9. 項(xiàng)目經(jīng)理的培養(yǎng)
a) 資源池方法介紹
b) 演示:《項(xiàng)目經(jīng)理的資源池課程清單》
10. 演練與問(wèn)題討論:我們公司跨部門(mén)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)中的角色有哪些?(含核心組
& 外圍組)
11. 采取核心小組法未能成功的原因分析
12. 本部分輸出交付件:《產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的組織結(jié)構(gòu)圖》


3. 按照正確的方法做事:產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的結(jié)構(gòu)化流程(第二天·上午-
第三天·下午,2.0天)
1. 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程優(yōu)化的方法論(Design Flow)
2. 開(kāi)發(fā)流程需要結(jié)構(gòu)化的征兆
3. 開(kāi)發(fā)流程優(yōu)化的“七步成詩(shī)”
4. 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程如何結(jié)構(gòu)化:分層分級(jí)
a) 結(jié)構(gòu)化流程的層次劃分
b) 業(yè)界的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程架構(gòu)示例
c) 業(yè)界的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)詳細(xì)流程示例
d) 業(yè)界的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)子流程示例
e) 業(yè)界的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)操作指導(dǎo)書(shū)、模板、檢查表示例
5.
公司內(nèi)部研發(fā)流程現(xiàn)狀的Workshop:幫助企業(yè)梳理出來(lái)流程目前存在的問(wèn)題和需改
進(jìn)之處
6. 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程結(jié)構(gòu)化過(guò)程中的常見(jiàn)問(wèn)題分析
a) 結(jié)構(gòu)化的時(shí)機(jī)
b) 結(jié)構(gòu)化的程度
c) 結(jié)構(gòu)化容易陷入兩個(gè)極端
d) 結(jié)構(gòu)化如何與企業(yè)實(shí)際情況相融合
7.
咨詢(xún)案例分享:如何把產(chǎn)品開(kāi)發(fā)變成不僅僅是研發(fā)部的事情?-流程中固化其行為


8. 咨詢(xún)案例分享:幫助國(guó)內(nèi)某知名家電類(lèi)企業(yè)梳理的開(kāi)發(fā)流程
9.
研討:用黃紙貼方式完成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)主流程(含立項(xiàng)階段、方案階段、詳細(xì)設(shè)計(jì)階段
、小批量試產(chǎn)階段……)
10. 研討:用黃紙貼方式完成支撐流程的設(shè)計(jì)-設(shè)計(jì)變更子流程……
11.
本部分輸出交付件:《產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程研討紀(jì)要》、《產(chǎn)品開(kāi)發(fā)主流程圖》、《模板清單》
、《子流程清單》、《設(shè)計(jì)變更流程圖》……

4. 高層領(lǐng)導(dǎo)的作用:產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中的商業(yè)決策和技術(shù)評(píng)審(第四天·上午,0.5天)
1.
企業(yè)在業(yè)務(wù)決策管理中存在的典型問(wèn)題(“會(huì)哭的孩子有奶吃”、一個(gè)人做多個(gè)項(xiàng)目
資源沖突、公司優(yōu)先級(jí)高的項(xiàng)目在每個(gè)部門(mén)卻無(wú)法保證資源優(yōu)先、開(kāi)始了很多項(xiàng)
目卻總是不能上市、立項(xiàng)評(píng)審會(huì)上為何總是問(wèn)題不斷)
2. 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中業(yè)務(wù)決策的意義
3. 為什么會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)“該管的時(shí)候不管、不該管的時(shí)候亂管”
4. 高層領(lǐng)導(dǎo)在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中扮演的角色(“殺貧濟(jì)富”、什么時(shí)候該管、怎么管)
5. 業(yè)務(wù)決策團(tuán)隊(duì)的角色構(gòu)成與職責(zé)定義
6. 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中決策評(píng)審點(diǎn)的設(shè)置
7. 各業(yè)務(wù)決策點(diǎn)的評(píng)審要素
8. 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中業(yè)務(wù)決策支撐
9. 業(yè)務(wù)計(jì)劃實(shí)例講解
10. 項(xiàng)目任務(wù)書(shū)實(shí)例講解
11. 項(xiàng)目管理辦公室(PMO)
12. 如何建立高效的業(yè)務(wù)決策機(jī)制
13. 實(shí)例講解:某IT公司產(chǎn)品業(yè)務(wù)決策的實(shí)際操作
14. 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中的技術(shù)評(píng)審有哪些?
15. 如何建立技術(shù)評(píng)審的Check List,從而使得經(jīng)驗(yàn)固化
16. 實(shí)例講解:某IT公司技術(shù)評(píng)審的實(shí)際操作
17.
本部分輸出交付件:《PAC決策機(jī)制》、《技術(shù)評(píng)審流程文件》、《各技術(shù)評(píng)審點(diǎn)的評(píng)審
要素表(如需求評(píng)審、方案評(píng)審、樣品評(píng)審、轉(zhuǎn)產(chǎn)評(píng)審)》……

5. 流程落地的工具:研發(fā)項(xiàng)目管理(第四天·下午-第五天·上午,1.0天)
1. 研發(fā)項(xiàng)目管理的基本知識(shí):9大知識(shí)領(lǐng)域、5大過(guò)程組
2. 項(xiàng)目與產(chǎn)品的區(qū)別及聯(lián)系
3. 研發(fā)項(xiàng)目的計(jì)劃模板如何制定?
4. 咨詢(xún)項(xiàng)目演示:計(jì)劃模板同流程的關(guān)系
5.
公司研發(fā)項(xiàng)目管理的Workshop:幫助企業(yè)梳理出來(lái)項(xiàng)目管理目前存在的問(wèn)題和需改
進(jìn)之處
6. 項(xiàng)目計(jì)劃控制中常見(jiàn)問(wèn)題和解決辦法
7. 項(xiàng)目的分層實(shí)施與分層監(jiān)控
8. 監(jiān)控計(jì)劃
a) 監(jiān)控點(diǎn)設(shè)置原則
b) 監(jiān)控計(jì)劃總攬圖
c) 監(jiān)控計(jì)劃一覽表
9. 項(xiàng)目控制手段:項(xiàng)目報(bào)告
a) 項(xiàng)目報(bào)告種類(lèi)
b) 項(xiàng)目報(bào)告機(jī)制
10. 項(xiàng)目控制手段:項(xiàng)目例會(huì)
a) 項(xiàng)目例會(huì)種類(lèi)
b) 例會(huì)議程和內(nèi)容
11. 項(xiàng)目控制手段:計(jì)劃變更控制
a) 變更控制流程
b) 計(jì)劃滾動(dòng)刷新
12. 項(xiàng)目控制手段:狀態(tài)轉(zhuǎn)移
13. 項(xiàng)目控制手段:業(yè)務(wù)決策評(píng)審
14. 項(xiàng)目控制手段:狀態(tài)轉(zhuǎn)移
15. 項(xiàng)目控制手段:業(yè)務(wù)決策評(píng)審
16. 產(chǎn)品規(guī)劃要合理、且有節(jié)奏感
17. 項(xiàng)目多時(shí),高層領(lǐng)導(dǎo)從事該做的事情
18. 質(zhì)量管理:業(yè)務(wù)評(píng)審、技術(shù)評(píng)審
19. 計(jì)劃監(jiān)控:演示PERT圖等,找關(guān)鍵路徑
20. 計(jì)劃模板
21. 情景化的知識(shí)管理
22. 項(xiàng)目資源使用曲線
23. 人員梯隊(duì)化
24. 時(shí)間的階段分布
25. 項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)管理:
a) 風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題的區(qū)別
b) 風(fēng)險(xiǎn)的定性分析
c) 發(fā)生概率、影響程度
d) 演示:風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃模板
26. 咨詢(xún)項(xiàng)目演示:《某家電企業(yè)的研發(fā)項(xiàng)目管理手冊(cè)》
27.
本部分輸出交付件:《研發(fā)項(xiàng)目管理現(xiàn)狀研討紀(jì)要》、《研發(fā)計(jì)劃模板》、《計(jì)劃監(jiān)控方
法清單及相關(guān)的報(bào)告模板》、《風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃》……

6. 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的源頭之:項(xiàng)目的需求管理(第五天·下午,0.5天)
1. KANO模型
2. 收集需求的方法
a) 演示:《需求說(shuō)明書(shū)》
b) 需求收集制度
3. 用戶(hù)訪談:抽象之梯法
a) 客戶(hù)陳述-需求描述
b) 需求整理:親和圖法
c) 客戶(hù)需求的評(píng)估方法:$APPEALS、層次分析法
d) 如何“抓大放小”?AHP方法介紹
e) 演示及演練:某案例公司的$APPEALS要素
f) 分組研討:我們公司的某一系列產(chǎn)品需求BSA及$APPEALS分析
4. 本部分輸出交付件:同項(xiàng)目需求管理相關(guān)的模板和工具……

7. 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的源頭之:項(xiàng)目的立項(xiàng)管理(第六天·上午,0.5天)
1. 研討:目前立項(xiàng)時(shí)遇到的問(wèn)題
2. 項(xiàng)目立項(xiàng)基于何處而來(lái)?產(chǎn)品規(guī)劃?客戶(hù)需求?……
3. 項(xiàng)目立項(xiàng)時(shí)要避免“師出無(wú)名”-《項(xiàng)目任務(wù)書(shū)》
4. 詳細(xì)講解:《項(xiàng)目任務(wù)書(shū)》
5. 項(xiàng)目立項(xiàng)時(shí)應(yīng)關(guān)注“四項(xiàng)基本原則”
a) 市場(chǎng)可行性
b) 技術(shù)可行性
c) 商業(yè)模式-如何賺到錢(qián)?
d) 風(fēng)險(xiǎn)管理:定性描述
6. 分組研討:我們公司的項(xiàng)目任務(wù)書(shū)有哪些需要改進(jìn)之處

8. 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的源頭之:市場(chǎng)管理(第六天·下午,0.5天)
1. 如何正確地理解市場(chǎng)
a) PEST
b) 競(jìng)爭(zhēng)五力模型
c) SWOT
d) ……
2. 市場(chǎng)細(xì)分
a) 市場(chǎng)細(xì)分的原因分析
b) 演示:《市場(chǎng)地圖》
c) 市場(chǎng)細(xì)分“七步成詩(shī)”
d) FAB E分析
e) 演示:《細(xì)分市場(chǎng)簡(jiǎn)介》
3. 產(chǎn)品的組合分析
a) SPAN
b) FAN
c) 產(chǎn)品組合分析的業(yè)務(wù)定位
d) 安索夫矩陣
e) 產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃的方法和流程
f) 演示:《路標(biāo)規(guī)劃的生成過(guò)程》
g) 演示:《路標(biāo)規(guī)劃的評(píng)審要素表》
4. 本部分輸出交付件:同市場(chǎng)管理有關(guān)的模板……

9. 找合適的人,愿意做事:研發(fā)績(jī)效管理(第七天·上午,0.5天)
1. 研發(fā)中高層:述職管理
a) 述職報(bào)告的模板
b) 演示:某公司研發(fā)高層的KPI指標(biāo)
2. 研發(fā)團(tuán)隊(duì)和部門(mén):BSC+KPI
a) 咨詢(xún)案例分享:項(xiàng)目組 & 研發(fā)系統(tǒng)的KPI指標(biāo)說(shuō)明
b) 用BSC的方法研討:研發(fā)的KPI指標(biāo)體系設(shè)計(jì)
c) KPI指標(biāo)的說(shuō)明和定義
d) 咨詢(xún)案例分享:產(chǎn)品線的KPI指標(biāo)
e) 咨詢(xún)案例分享:資源線的KPI指標(biāo)
3. 研發(fā)基層員工:PBC+PIP
a) 演示:《PBC個(gè)人績(jī)效承諾模板》
b) 演示:《PIP個(gè)人改進(jìn)計(jì)劃模板》
c) 案例研討:《王老五的個(gè)人績(jī)效承諾》
4. 不同類(lèi)型的人,如何做績(jī)效輔導(dǎo)?
a) 指揮傾向型
b) 關(guān)系傾向型
c) 思考傾向型
d) 聽(tīng)命行事型
5.
本部分輸出交付件:《個(gè)人績(jī)效承諾表》、《個(gè)人改進(jìn)計(jì)劃表》、《研發(fā)系統(tǒng)KPI指標(biāo)庫(kù)
》、《KPI指標(biāo)的定義》……

10. 識(shí)別合適的人:研發(fā)勝任力模型及技術(shù)任職資格(第七天·下午,0.3天)
1. 研發(fā)人員勝任力素質(zhì)模型的創(chuàng)建
a) 研發(fā)人員的常規(guī)素質(zhì)要求
b) 18種素質(zhì)的定義
c) 研發(fā)勝任力素質(zhì)模型的創(chuàng)建方法
* 調(diào)查問(wèn)卷法
* B·E·I訪談法
d) 如何基于研發(fā)勝任力素質(zhì)模型創(chuàng)建結(jié)構(gòu)化面試試題庫(kù)?
2. 研發(fā)人員的晉升通道及技術(shù)任職資格
a) 研發(fā)人員晉升通道圖
* 管理系列
* 技術(shù)系列
* 技術(shù)管理系列
b) 任職資格和開(kāi)發(fā)流程的關(guān)系
c) 如何基于開(kāi)發(fā)流程創(chuàng)建技術(shù)任職資格體系?
d) 咨詢(xún)項(xiàng)目演示:某公司的技術(shù)任職資格體系創(chuàng)建過(guò)程

11. 如何成功實(shí)施產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理體系的優(yōu)化(第七天·下午,0.2天)
1.
如何根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況選擇產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理體系優(yōu)化的三個(gè)模式(小改進(jìn)、優(yōu)化、
變革)
2. 案例分析:某IT公司產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程變革失敗的案例研討
3. 變革失敗的八大原因分析
4. 成功實(shí)施變革的關(guān)鍵要素
5. 企業(yè)如何實(shí)施變革管理
6. 如何處理變革管理中人的問(wèn)題
7. 成功實(shí)施管理變革的案例分享
8. 總結(jié)七天的研討內(nèi)容




 

張永杰老師的其它課程

研發(fā)項(xiàng)目管理(2天,12小時(shí))課程背景及目標(biāo)黨的十八大報(bào)告首次明確提出實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,十九大后更是在多個(gè)場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新的重要性?!昂诵募夹g(shù)靠化緣是要不來(lái)的,只有自力更生”,把科技創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置,這對(duì)各級(jí)研發(fā)管理工作者無(wú)疑是針強(qiáng)心劑!實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,根本的動(dòng)力來(lái)自深化我們的研發(fā)管理體系改革,在這個(gè)轉(zhuǎn)變的過(guò)程中,“中國(guó)企業(yè)除了研發(fā)別

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|研發(fā)效率管理||--如何有效縮短產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期||(2天,12小時(shí))|課程背景在21世紀(jì),持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)將不僅來(lái)自于新技術(shù)與創(chuàng)新,更多地出自卓越的研發(fā)管理體系!在研發(fā)管理的過(guò)程中,很多企業(yè)目前還處在“快魚(yú)吃慢魚(yú)”的階段。所以,如何提升研發(fā)效率,是很多企業(yè)的重中之重!但很多中國(guó)企業(yè)在新產(chǎn)品/新服務(wù)的研發(fā)種,面臨著如下一些長(zhǎng)期困惑的問(wèn)題:1.如何平衡市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓

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|優(yōu)秀研發(fā)人員自我修煉與自我管理|課程背景在21世紀(jì),職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)國(guó)家、組織乃至個(gè)人的第一競(jìng)爭(zhēng)力。沒(méi)有職業(yè)素養(yǎng)做基礎(chǔ),其他的能力均為空談?!傲己玫穆殬I(yè)化素養(yǎng)”是國(guó)際化的職場(chǎng)準(zhǔn)則,是職業(yè)人必須遵循的第一游戲規(guī)則。而培養(yǎng)一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍,打造有競(jìng)爭(zhēng)力的職業(yè)化研發(fā)團(tuán)隊(duì),則是很多公司夢(mèng)寐以求的最大財(cái)富!研發(fā)人員是較特殊的群體,他們邏輯思維能力強(qiáng)、技術(shù)導(dǎo)向性明顯、

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卓越的項(xiàng)目管理應(yīng)用與實(shí)踐(2天,張永杰)課程概述啟動(dòng)過(guò)程組:設(shè)定項(xiàng)目目標(biāo),讓項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)有事可做;規(guī)劃過(guò)程組:制定工作路線,讓項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)“有法可依”;執(zhí)行過(guò)程組:“按圖索驥”,讓項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)“有法必依”;監(jiān)控過(guò)程組:測(cè)量項(xiàng)目績(jī)效,讓項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)“違法必究”,并且盡量“防患于未然”;收尾過(guò)程組:作用是了結(jié)項(xiàng)目(階段)“恩怨”,讓一切圓滿(mǎn)。整合管理:其作用猶如項(xiàng)鏈中的那根線;

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|集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)(IPD)||(2天)|課程背景集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)(IPDIntegratedProductDevelopment)來(lái)源于PACE(ProductAndCycleExcellence,即產(chǎn)品周期優(yōu)化法,系全球領(lǐng)先的研發(fā)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)PRTM公司提出的研發(fā)管理模式),是經(jīng)過(guò)IBM公司五年的實(shí)踐,總結(jié)出來(lái)的一套先進(jìn)、成熟的研發(fā)管理思想、模式和方法。在美國(guó),眾多

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|集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)(IPD)||(2天,張永杰)|課程背景集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)(IPDIntegratedProductDevelopment)來(lái)源于PACE(ProductAndCycleExcellence,即產(chǎn)品周期優(yōu)化法,系全球領(lǐng)先的研發(fā)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)PRTM公司提出的研發(fā)管理模式),是經(jīng)過(guò)IBM公司五年的實(shí)踐,總結(jié)出來(lái)的一套先進(jìn)、成熟的研發(fā)管理思想、模式和方法。在美

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|新產(chǎn)品研發(fā)流程優(yōu)化與研發(fā)項(xiàng)目管理|課程背景黨的十八大報(bào)告首次明確提出實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,把科技創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置,這對(duì)各級(jí)研發(fā)管理工作者無(wú)疑是針強(qiáng)心劑!實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,根本的動(dòng)力來(lái)自深化我們的研發(fā)管理體系改革,在這個(gè)轉(zhuǎn)變的過(guò)程中,“中國(guó)企業(yè)除了研發(fā)別無(wú)選擇”(邁克爾·波特語(yǔ))。中國(guó)企業(yè)在新產(chǎn)品/新服務(wù)的研發(fā)面臨著如下一些長(zhǎng)期困惑的問(wèn)題:

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|研發(fā)人員產(chǎn)品創(chuàng)新與思維訓(xùn)練||張永杰(2天)|著作權(quán)證書(shū):國(guó)作登字-2018-A-00562808[pic]課程背景【習(xí)近平:核心技術(shù)靠化緣是要不來(lái)的】十八大以來(lái),習(xí)近平在多個(gè)場(chǎng)合都曾強(qiáng)調(diào)過(guò)科技創(chuàng)新的重要性,他還多次提到要掌握核心技術(shù),并指出核心技術(shù)受制于人是最大的隱患,而核心技術(shù)靠化緣是要不來(lái)的,只有自力更生。一個(gè)企業(yè)即便規(guī)模再大、市值再高,如果核心元器

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研發(fā)項(xiàng)目管理(2天,12小時(shí))課程背景及目標(biāo)黨的十八大報(bào)告首次明確提出實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,十九大后更是在多個(gè)場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新的重要性?!昂诵募夹g(shù)靠化緣是要不來(lái)的,只有自力更生”,把科技創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置,這對(duì)各級(jí)研發(fā)管理工作者無(wú)疑是針強(qiáng)心劑!實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,根本的動(dòng)力來(lái)自深化我們的研發(fā)管理體系改革,在這個(gè)轉(zhuǎn)變的過(guò)程中,“中國(guó)企業(yè)除了研發(fā)別

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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