6S現(xiàn)場管理

6S現(xiàn)場管理
為什么我們產(chǎn)品質(zhì)量或服務(wù)老是上不去？
為什么客戶的交貨期我們老是一拖再拖？
為什么我們的成本老是居高不下？
因為我們現(xiàn)場管理臟、亂、差所致！優(yōu)良的產(chǎn)品不可能是在垃圾箱里干出來的，優(yōu)良
的產(chǎn)品是優(yōu)秀的人干出來的，所以通過推行6S管理，創(chuàng)造整潔、有序的工作環(huán)境，是提
高產(chǎn)品質(zhì)量、降低生產(chǎn)成本、提升人員素質(zhì)的必經(jīng)途徑！
|課程名稱：6S現(xiàn)場管理 |
|課程講師： 郭鵬 |課程課時： 一天，6小時 |
|簡單描述（課程效果）： |
|了解6S管理的基本概念和具體做法 |
|以國內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)為標(biāo)桿，檢討企業(yè)6S管理的不足 |
|理論結(jié)合實際，現(xiàn)場指導(dǎo)企業(yè)6S管理 |
|適合行業(yè)：生產(chǎn)行業(yè) |
|適用范圍：高層領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、基層主管 |
|課程大綱： | |
|概論：6S概念和起源 |問題 |
|推行6S的六大目的 |　 ( 現(xiàn)場的質(zhì)量管理要點 |
|6S管理的效果 |　 ( 為什么說班組長是質(zhì)量控制的 |
|第一部分：車間現(xiàn)場管理的基本內(nèi)容|核心人物 |
|： |　 ( 零缺陷管理巧妙應(yīng)用于現(xiàn)場質(zhì) |
|( 現(xiàn)場管理的含義、對象和范圍 |量控制案例 |
|( 現(xiàn)場觀念：1%的細(xì)節(jié)失誤=100%的 |　 ( 班組長如何引導(dǎo)所屬員工樹立 |
|失敗 |質(zhì)量意識 |
|　 ( 規(guī)范的車間現(xiàn)場規(guī)劃圖片學(xué)習(xí) |　 ( 案例：如何推動現(xiàn)場質(zhì)量管理 |
|與借鑒 | |
|　 ( 如何在車間開展區(qū)域規(guī)劃和定 |第三部分：現(xiàn)場日清管理 |
|置管理 |(現(xiàn)場日清管理的目的 |
|　 ( 如何做好車間班組的安全管理 |(現(xiàn)場日清管理的范圍 |
|工作？ |(現(xiàn)場日清管理的工作流程 |
|　 ( 車間成本控制四大方向（物耗 |(生產(chǎn)現(xiàn)場標(biāo)牌說明 |
|、勞動工時、能耗、浪費） |(生產(chǎn)現(xiàn)場標(biāo)牌編碼規(guī)則 |
| |(生產(chǎn)日清的五大類別 |
|第二部分：班組現(xiàn)場質(zhì)量控制 |(生產(chǎn)計劃日清 |
|　 ( 觀念：品質(zhì)=90%的意識+10%的 |(生產(chǎn)質(zhì)量日清 |
|知識 |(生產(chǎn)設(shè)備維護日清 |
|　 ( 班組長如何運用腦力風(fēng)暴法解 |(生產(chǎn)物耗日清 |
|決質(zhì)量 |(生產(chǎn)紀(jì)律日清 |
| |第四部分：目視管理 |
| |(如何設(shè)計生產(chǎn)看板 |
| |(重點工序控制板的設(shè)計： |
| |(不良品展示臺 |
| |(顏色管理 |
| |(哭笑臉標(biāo)識牌 |
| |(顏色識別法 |
| |第五部分：6S管理的推行與保持 |
| |(6S管理的保持 |
| |(現(xiàn)場巡檢 |
| |(現(xiàn)場管理紅黃牌 |
| |(現(xiàn)場管理評審表 |
|備注：一，本課程可以結(jié)合《班組建設(shè)》一起進行 |
|二，課中大量圖片以海爾6S現(xiàn)場為范例 |

郭鵬老師的其它課程