銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理詳細(xì)內(nèi)容
銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
【課程時(shí)長】
2天(共12小時(shí))
【課程大綱】
一、銷售經(jīng)理與銷售團(tuán)隊(duì)的關(guān)系
銷售經(jīng)理只有先弄清楚自己與銷售團(tuán)隊(duì)的定位,才能正確處理與團(tuán)隊(duì)成員的關(guān)系。本部分幫助學(xué)員認(rèn)識(shí)管理者與團(tuán)隊(duì)關(guān)系中的常見誤區(qū)。
1. 銷售經(jīng)理與團(tuán)隊(duì)
-- 經(jīng)理與團(tuán)隊(duì),誰更需要誰?
-- 經(jīng)理與團(tuán)隊(duì)成員的角色定位
-- 銷售經(jīng)理是否應(yīng)該有自己的銷量指標(biāo)?
2. 銷售經(jīng)理與業(yè)務(wù)員的關(guān)系
-- 銷售經(jīng)理與業(yè)務(wù)員的距離如何確定?
-- 對(duì)下屬應(yīng)該嚴(yán)厲還是寬松?
二、銷售團(tuán)隊(duì)的建立
團(tuán)隊(duì)的建立需要先從人員招聘開始。本部分幫助學(xué)員解決:什么樣的業(yè)務(wù)員合適?業(yè)務(wù)員的招聘中,我們應(yīng)該注意哪些問題?招聘流程應(yīng)該如何?
1. 業(yè)務(wù)員的選擇問題
-- 招人還是育人重要?
-- 什么樣的人合適?(能說會(huì)道?)
-- 選擇業(yè)務(wù)員的幾個(gè)原則
2. 業(yè)務(wù)員招聘過程
-- 招聘流程分析
-- 面試技巧
3. 業(yè)務(wù)員的試用
-- 試用期短,如何判斷業(yè)務(wù)員是否合適?
-- 影響業(yè)務(wù)員業(yè)績表現(xiàn)的兩大因素
三、銷售團(tuán)隊(duì)的培育
對(duì)業(yè)務(wù)員的培育是銷售經(jīng)理的重要職責(zé)。在培訓(xùn)中要主要些什么?如何才能讓培訓(xùn)真正有效?業(yè)務(wù)員每天都會(huì)受到客戶的拒絕與打擊,如何幫助他們調(diào)整心態(tài)?銷售的真諦是什么?銷售過程中要注意什么?只有了解這些問題才能指導(dǎo)業(yè)務(wù)員,幫助他們提升業(yè)績。
1. 培育下屬,是你的主要工作
2. 培育下屬的幾個(gè)注意點(diǎn)
3. 如何培訓(xùn)業(yè)務(wù)員的心態(tài)?
-- 什么是正確的銷售心態(tài)?
-- 如何面對(duì)客戶的拒絕?
4. 如何提升業(yè)務(wù)員的技巧?
-- 銷售的真諦是什么?
-- 銷售應(yīng)遵循什么流程?
四、銷售團(tuán)隊(duì)業(yè)績管理
銷售管理的終結(jié)果就是要提升團(tuán)隊(duì)的銷售業(yè)績。但如何去提升業(yè)績?這對(duì)所有的銷售經(jīng)理都是一大難題。本部分幫助銷售經(jīng)理解決業(yè)務(wù)員工作中的常見難題,并了解提升銷售團(tuán)隊(duì)業(yè)績的主要方法。
1. 業(yè)務(wù)員常見難題解決
-- 不知如何提升業(yè)績
-- 不知如何拜訪客戶
2. 銷售業(yè)績管理的幾個(gè)相關(guān)原理
-- 業(yè)績是可以預(yù)測(cè)的
-- 銷售比例
-- 銷售周期
-- 銷售流程
3. 如何抓業(yè)績?
-- 提升銷售團(tuán)隊(duì)業(yè)績的幾個(gè)方法
五、運(yùn)用激勵(lì)管理團(tuán)隊(duì)
要有效地管理銷售團(tuán)隊(duì),激勵(lì)是一個(gè)很重要的方法。你是否了解激勵(lì)的原理?如果手中沒有足夠的資源,有什么辦法去激勵(lì)下屬?
1. 激勵(lì)的幾個(gè)原理
-- 需求層次分析
-- 公平性分析
2. 你手中有什么激勵(lì)資源?
3. 如何利用有限的資源去激勵(lì)下屬?
-- 低成本的激勵(lì)方法
4. 激發(fā)業(yè)務(wù)員內(nèi)心的力量
-- 職業(yè)規(guī)劃管理
-- 愿景
六、運(yùn)用懲罰管理團(tuán)隊(duì)
管理團(tuán)隊(duì),單靠激勵(lì)行嗎?常用的管理方法是胡蘿卜加大棒。為什么還需要大棒?如何運(yùn)用大棒去進(jìn)行有效的管理?
1. 是否需要大棒?
2. 我們有哪些大棒?
-- 處罰制度
-- 批評(píng)
3. 如何更好地運(yùn)用大棒?
-- 下屬反感懲罰怎么辦?如何讓下屬心服口服?
-- 如何批評(píng)下屬?
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