溝通技巧

  培訓(xùn)講師:金愛民

講師背景:
專業(yè)資質(zhì):PTT國際職業(yè)培訓(xùn)師中華培訓(xùn)咨詢網(wǎng)高級顧問實(shí)力派人力資源管理講師中國總裁在線金牌講師專長領(lǐng)域:人力資源管理技能個(gè)人提升教育背景:中山大學(xué)EMBA2001年湖南大學(xué)人文管理學(xué)院科技管理碩士畢業(yè)1991年湖南師范大學(xué)語言文學(xué)/語言學(xué)本 詳細(xì)>>

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溝通技巧詳細(xì)內(nèi)容

溝通技巧
本課程**對溝通的特點(diǎn)及作用的闡述,分析了組織在上行溝通、下行溝通和平行溝通的各類方式,就管理人員如何掌握各類溝通技巧從而提高組織的運(yùn)營效率提出了因應(yīng)對策。



課程大綱:

**章 溝通的基礎(chǔ)知識

 一、溝通的特點(diǎn)與作用

 1、溝通的特點(diǎn):

 2、溝通的作用:

 二、溝通的形式、渠道和原則

 1、溝通的形式:

 2、溝通的渠道:

 3、有效溝通的原則:

 三、管理溝通的內(nèi)涵

 四、管理溝通的要素

 五、常見的溝通障礙及其消除策略

 1、常見的溝通障礙

 2、消除溝通障礙的策略

第二章 有效傾聽與反饋

 一、為什么要積極傾聽?

 1、管理人員傾聽的重要性

 2、積極傾聽的好處

 3、積極傾聽的六原則

 二、傾聽的五個(gè)層次

 三、克服傾聽中的障礙

 1、環(huán)境障礙

 2、傾聽者障礙

 3、如何克服傾聽者的障礙

 四、傾聽中的反饋

 1、反饋的特征與技巧

 2、反饋的障礙源

 3、阻礙反饋的回應(yīng)

 五、傾聽的技巧

 1、傾聽的二原則

 2、傾聽七大技巧

第三章 面談的技巧

 一、面談的三種類型

 二、面談的七大技巧

 三、面談發(fā)問及追問技巧

第四章 如何與下屬溝通

 一、與下屬溝通的四種方式

 1、下達(dá)命令

 2、聽取匯報(bào)

 3、共同商討問題

 4、向下屬推銷建議

 二、贊揚(yáng)下屬的六大技巧

 三、批評下屬的六大方法

第五章 如何與上司溝通

 一、七種類型上司的應(yīng)對技巧

 1、面對“工作狂”的上司

 2、面對知名型的上司

 3、面對疑神疑鬼的上司

 4、面對無知型上司

 5、面對平庸卻好攬功推過的上司

 6、面對優(yōu)柔寡斷型上司

 7、面對模糊型上司

 二、請示匯報(bào)的四個(gè)程序

 三、說服上司的技巧-如何讓上司點(diǎn)頭

 四、拒絕上司的技巧-智慧地說“不”

 五、與上司溝通的四大誤區(qū)

第六章 如何與平級溝通

 一、平級溝通的五大障礙

 二、平級溝通的三種方式

 三、提高平級溝通效果的策略

第七章 練習(xí)與討論

 

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  01 溝通并簽訂本季度個(gè)人績效承諾  員工根據(jù)部門主管或項(xiàng)目主管的個(gè)人績效承諾和自己的角色/職位應(yīng)負(fù)責(zé)任,制定自己的季度績效承諾,并與部門主管、各項(xiàng)目主管共同協(xié)商后簽訂。 ?。冃лo導(dǎo)階段)  02 溝通、輔導(dǎo)、跟蹤、檢查、記錄  在部門內(nèi)建立健全“雙向溝通”制度,實(shí)施績效跟蹤、輔導(dǎo)員工共同解決問題、根據(jù)實(shí)際的工作情況對目標(biāo)的必要調(diào)整、收集與記錄員工行為

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  章 管理人員的層級與技能要求  一、管理人員的分類  1、管理人員按層級分為三類  2、管理人員按領(lǐng)域分為兩類  二、管理人員的技能要求  1、三種類型  2、管理人員的具體技能  三、三類層級管理人員的區(qū)別  1、在行使管理基本職能時(shí)的側(cè)重點(diǎn)不同  2、決策的側(cè)重點(diǎn)不同  3、在管理技能要求上不同  第二章管理人員的角色特征  一、管理人員工作現(xiàn)狀調(diào)查

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TTT課程   01.01

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