《打造超級(jí)責(zé)任心和忠誠(chéng)度的團(tuán)隊(duì)》
《打造超級(jí)責(zé)任心和忠誠(chéng)度的團(tuán)隊(duì)》詳細(xì)內(nèi)容
《打造超級(jí)責(zé)任心和忠誠(chéng)度的團(tuán)隊(duì)》
**章使命與責(zé)任---認(rèn)識(shí)我們?cè)谄髽I(yè)發(fā)展中的角色與職責(zé)
一、一切從認(rèn)識(shí)自己開(kāi)始
游戲主題:每天從照鏡子開(kāi)始
游戲目的:全新地認(rèn)識(shí)自己,樹(shù)立強(qiáng)大的自信心
游戲分享:
1、你全面對(duì)認(rèn)識(shí)你自己?jiǎn)幔?br />
2、你為自己而感動(dòng)過(guò)嗎?
3、你對(duì)自己信任嗎?
4、你看到自己的無(wú)限潛能了嗎?
5、歌曲《做好的自己》
二、人生的價(jià)值與意義
游戲主題:正確的排序
游戲目的:清楚地知道人生是為什么而存在,知道團(tuán)隊(duì)為何要贏?
游戲分享:
1、為什么人生重要的是榮譽(yù)
2、榮譽(yù)到底是什么?
3、團(tuán)隊(duì)要贏,為何是為榮譽(yù)而戰(zhàn)?
4、為什么你的隊(duì)員中有人答案是正確的,但沒(méi)有被采納?
5、為什么你的團(tuán)隊(duì)比別人的速度慢?
三、明白自己的責(zé)任與使命
1.人生的成功重要的素質(zhì)是什么?
2.不是能力而是責(zé)任!
游戲主題:出手指游戲
游戲目的:鍛練學(xué)員的積極、主動(dòng)、熱情的意識(shí)和心態(tài)
游戲分享:
1、為什么兩次你都沒(méi)有被擁抱?如果想獲得擁抱是否要先擁抱別人?
2、你是否在工作中也一樣,是一個(gè)經(jīng)常出一個(gè)手指這種缺乏熱情的人?但你感受到別人的溫暖的懷抱時(shí),你有何 感受?
3、誰(shuí)是你可愛(ài)的人?只有愛(ài)自己才有資格愛(ài)別人!
4、歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》
第二章 提升全員團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的實(shí)效策略
一、從羅文把信送給亞加西看什么是執(zhí)行力
二、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行為何不力?
1、執(zhí)行不力是一個(gè)普遍現(xiàn)象!
3、孫武練兵故事的啟示
問(wèn)題在下面,根子在上面。
執(zhí)行不力源于領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)不力。
執(zhí)行力就是領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)就是執(zhí)行力
執(zhí)行應(yīng)當(dāng)是一名領(lǐng)導(dǎo)者重要的工作
火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶;工作好不好,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。
4、打造超級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力為何從管理層做起
執(zhí)行力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),需要好的領(lǐng)導(dǎo)力。
一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)就是要善于搭建支持銷(xiāo)售平臺(tái)的系統(tǒng),幫助團(tuán)隊(duì)人員成功。
三、主動(dòng)服從還是被動(dòng)服從
1、沒(méi)有任何借口----西點(diǎn)軍校的傳統(tǒng)
西點(diǎn)軍校的四種回答
西點(diǎn)軍校為何知名
2、被動(dòng)服從的后果
指揮(方向)錯(cuò)了執(zhí)行更錯(cuò)
打擊了執(zhí)行者的創(chuàng)新熱情
執(zhí)行者成為執(zhí)行機(jī)器
3、為何要主動(dòng)服從
軍隊(duì)與企業(yè)的區(qū)別
執(zhí)行者的創(chuàng)新熱情高
執(zhí)行者的執(zhí)行熱情高
執(zhí)行者快樂(lè)地執(zhí)行
四、建立執(zhí)行文化
1.文化是一種精神
2.文化是一種氛圍
3.文化是一種和諧
4.48字執(zhí)行真經(jīng)
五、提升每一位員工的執(zhí)行能力
1、人生的夢(mèng)想與成功
討論:你的成功觀是什么?
2、找到自己的人生舞臺(tái)
故事分享:
駱駝的故事
青蛙的故事
魚(yú)和水的故事
3、成功要有方向的目標(biāo)
故事分享:驢子和馬的故事
2、不斷進(jìn)取
故事分享:將軍與勤務(wù)兵的故事
討論:如何學(xué)習(xí)?什么樣的知識(shí)才有用?
3、樹(shù)立堅(jiān)定的信心
胡定春老師的其它課程
有理走遍天下之商務(wù)禮儀 01.01
禮儀是在人際交往中,以一定的、約定俗成的程序方式來(lái)表現(xiàn)的律己敬人的過(guò)程,涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容。它可以說(shuō)是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn),可以說(shuō)是人際交往中適用的一種藝術(shù)、一種交際方式或交際方法,是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法,也可以說(shuō)是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。潛心學(xué)習(xí)它,靈活運(yùn)用它,在出席政務(wù)、商務(wù)、社交活動(dòng)中,在服務(wù)我
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章打造即戰(zhàn)力之心態(tài)篇 1、變化的世界! 2、強(qiáng)烈的成功欲望 3、正確處理好三件事 4、積極行動(dòng)、拒絕拖延;執(zhí)著追求、持之以恒 5、打工心態(tài)和老板心態(tài) 6、結(jié)果意識(shí)——總是多一點(diǎn) 7、效率意識(shí)——總是快一點(diǎn) 8、質(zhì)量意識(shí)——總是好一點(diǎn) 9、成本意識(shí)——總是省一點(diǎn) 10、職業(yè)成功的三大定律 第二章打造即戰(zhàn)力之決策篇 1、清晰決策的關(guān)鍵
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熔煉卓越團(tuán)隊(duì) 01.01
講團(tuán)隊(duì)辯誤 一、為團(tuán)隊(duì)正名 1、團(tuán)隊(duì)、組織、團(tuán)伙 2、團(tuán)隊(duì)的內(nèi)涵 實(shí)踐運(yùn)用:重慶打黑風(fēng)暴 二、團(tuán)隊(duì)正知識(shí) ?。薄⑽饔螆F(tuán)隊(duì)的誤區(qū) ?。病⒋笱銏F(tuán)隊(duì)的誤區(qū) ?。场⒁袄菆F(tuán)隊(duì)的誤區(qū) 第二講領(lǐng)袖人格 一、沒(méi)有領(lǐng)袖,就無(wú)所謂團(tuán)隊(duì) ?。?、團(tuán)隊(duì)是領(lǐng)袖帶出來(lái)的 2、IT小組情歸何處 3、完全平等是大的不平等 二、人格缺失是領(lǐng)袖的致命傷 ?。?、領(lǐng)袖人格九宮
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講自我認(rèn)知活動(dòng):組建團(tuán)隊(duì) 1、你的習(xí)慣性自我認(rèn)知 2、你的特點(diǎn) 3、你溝通習(xí)慣 分組討論:你在溝通中的優(yōu)劣勢(shì) 4、好消息:任何人都能成為溝通好手! 第二講認(rèn)識(shí)溝通 1、什么是溝通?——大禹治水的啟示 2、溝通的意義和目的 3、溝通的流程與基本型態(tài) 小游戲:謠言是怎么產(chǎn)生的? 4、發(fā)揮影響力的三大要素 第三講溝通技巧訓(xùn)練 1、溝通
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要素:優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的DA 團(tuán)隊(duì)的基本概念 典型團(tuán)隊(duì)案例分析 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的要點(diǎn) 主要的團(tuán)隊(duì)類(lèi)型 集體隊(duì)列型團(tuán)隊(duì) 棒球型團(tuán)隊(duì) 足球型團(tuán)隊(duì) 團(tuán)隊(duì)文化基因 團(tuán)隊(duì)有效性測(cè)試 ※本單元工具——《團(tuán)隊(duì)有效性測(cè)試》 第二項(xiàng)要素:團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的快樂(lè)與苦惱 案例演練——組織33聯(lián)動(dòng) 團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段的2種觀點(diǎn) 5階段理論 間斷平衡理論 團(tuán)隊(duì)5個(gè)發(fā)展階段的
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高效團(tuán)隊(duì)與卓越溝通 01.01
一、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì) 1、團(tuán)隊(duì)內(nèi)涵及類(lèi)型 2、為什么要組建團(tuán)隊(duì) 3、高效團(tuán)隊(duì)的7個(gè)特征 4、學(xué)習(xí)型組織與團(tuán)隊(duì) 5、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):素質(zhì)與角色 二、現(xiàn)場(chǎng)組建團(tuán)隊(duì) 1、形成團(tuán)隊(duì)并完成任務(wù)(演練) 2、分析、討論團(tuán)隊(duì) 三、討論并梳理如何構(gòu)建高效團(tuán)隊(duì) 1、團(tuán)隊(duì)愿景與目標(biāo)如何形成 2、團(tuán)隊(duì)規(guī)模與效率 3、團(tuán)隊(duì)構(gòu)建與完善 四、認(rèn)識(shí)溝通 1、良好溝通的重
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