人力資源綜合管理技能提升
人力資源綜合管理技能提升詳細內(nèi)容
人力資源綜合管理技能提升
一、目前企業(yè)普遍存在的人力資源管理問題
1、對人力資源管理的戰(zhàn)略地位認識不足
2、缺乏完善的人力資源規(guī)劃
3、忽視基礎(chǔ)的工作分析
4、“救火式”的招聘,而且普遍存在“招人難,人難留”的現(xiàn)象
對策:掌握吸引人才的核心命脈,有效增強應(yīng)聘者加入公司的高度意愿
5、對員工的培訓(xùn)構(gòu)不成體系,而且培訓(xùn)效果難以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力
6、績效考核流于形式,薪酬制度對員工難以起到真正的激勵作用
7、員工勞動關(guān)系管理存在很大風(fēng)險等。
二、戰(zhàn)略性人力資源管理與傳統(tǒng)人力資源管理的主要區(qū)別
1、兩者之間的區(qū)別
2、戰(zhàn)略性人力資源管理的責(zé)任
3、戰(zhàn)略性人力資源管理對人力資源部門的要求
1)事務(wù)講師2)員工主心骨3)變革推動者4)戰(zhàn)略合作伙伴
4、人力資源管理的發(fā)展趨勢HRBP
三、人力資源規(guī)劃
1、人力資源規(guī)劃的目的
2、人力資源規(guī)劃的內(nèi)容
3、人力資源的供需平衡
4、人力資源規(guī)劃的方法與工具
1)德爾菲法 2)短期預(yù)測法 3)統(tǒng)計預(yù)測法
4、人力資源規(guī)劃的流程
1)制定人力資源規(guī)劃的原則
2)人力資源規(guī)劃的程序
3)人力資源規(guī)劃的流程
四、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計
1、影響企業(yè)組織設(shè)計的主要因素
2、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的步驟
3、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的原則
4、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本形式
1)古典組織結(jié)構(gòu)
2)現(xiàn)代組織結(jié)構(gòu)
5、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的方法
1)戰(zhàn)略導(dǎo)向法式2)流程導(dǎo)向法
6、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計流程
1)組織診斷分析2)組織管理層次的設(shè)計3)部門結(jié)構(gòu)設(shè)計4)權(quán)責(zé)結(jié)構(gòu)設(shè)計
五、工作分析與崗位評價
1、崗位分析在人力資源管理中的作用
2、崗位分析的6W1H模型
3、崗位分析的方法與工具
4、編制崗位說明書
1)崗位說明書的定期審查與保管
2)崗位說明書的編制說明
5、崗位評價的原則
6、崗位評價的方法
1)3P價值崗位評價 2)海氏崗位評價
六、招聘管理
1、企業(yè)的招聘策略
1)招聘策略的主要內(nèi)容
2)招聘策略的選擇
2、制定招聘計劃的主要內(nèi)容
3、招聘渠道建設(shè):幾種常用招聘渠道的關(guān)鍵操作技巧
4、精準(zhǔn)化識人五項修煉——有效解決人才“選不準(zhǔn)”的問題
5、典型面試測評方法與工具的運用
1)結(jié)構(gòu)化面試七步法
2)行為描述法(STAR)的應(yīng)用
3)情景面試——無領(lǐng)導(dǎo)小組測評技術(shù)的應(yīng)用
4)心理測試測評技術(shù)在面試中的運用
5)文件筐測評技術(shù)對中高層人才面試的應(yīng)用
案例1:某上市企業(yè)面試培訓(xùn)專員
案例2:某上市企業(yè)對財務(wù)經(jīng)理的情景面試
6、核心人才的“非常規(guī)”招聘渠道與面試流程
7、面試評估階段的注意事項
8、招聘管理體系設(shè)計流程
9、有效解決85、90后新入職員工“留不住”的策略
七、培訓(xùn)管理
1、有效培訓(xùn)體系的特征
2、培訓(xùn)需求分析調(diào)研流程
3、有效員工培訓(xùn)體系包括的主要內(nèi)容
4、培訓(xùn)評估的方法與工具——柯氏四級培訓(xùn)評估模型
5、使培訓(xùn)效果真正轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的核心關(guān)鍵
八、績效管理
1、世界領(lǐng)先企業(yè)的績效管理具有的特征
2、績效管理的主要目的
3、績效指標(biāo)設(shè)定的原則
4、幾種常用績效考核的方法與工具
1)360度績效評價
(1)360度評價的優(yōu)、缺點
(2)360度績效評價應(yīng)用須注意的問題
2)關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)的應(yīng)用
(1)關(guān)鍵績效指標(biāo)體系建立流程
(2)KPI在實際工作中的應(yīng)用
3)平衡計分卡
(1)平衡計分卡的四個維度
(2)平衡計分卡的實施步驟
5、靈活運用“內(nèi)部客戶理論”,有效突破績效考核流于形式的瓶頸
對策1:強制分布法
對策2:掌握基于“客戶理論”的績效考核運用技巧
6、績效輔導(dǎo)
7、如何使績效反饋面談?wù)嬲龑T工起到激勵作用
1)與下屬進行績效改進面談的七大步驟
2)對下屬進行“引導(dǎo)性”溝通激勵的技巧
8、績效應(yīng)用:挖掘員工內(nèi)心動力,讓績效獎金發(fā)揮大激勵效用
案例:某食品企業(yè)給員工發(fā)放年終績效獎金
九、薪酬激勵機制
1、有效激勵的八大基本原則
2、激勵理論基礎(chǔ)——馬斯洛的需求層次論
3、薪酬的構(gòu)成分析
4、薪酬體系分類
5、薪酬設(shè)計的原則
6、薪酬設(shè)計必須考慮的因素
7、薪酬設(shè)計的策略選擇
8、寬帶薪酬體系設(shè)計
1)寬帶薪酬
2)薪酬職級
十、員工勞動關(guān)系管理與風(fēng)險防范
1、企業(yè)勞動關(guān)系現(xiàn)狀
1)勞動關(guān)系管理制度不完善
2)勞資糾紛案件大幅增長
3)勞動法律事務(wù)備愛關(guān)注
2、目前高發(fā)的勞動關(guān)系爭議
1)違紀(jì)員工辭退和經(jīng)濟補償
2)不勝任工作員工解除與經(jīng)濟補償
3)培訓(xùn)費及加班費追索
4)勞務(wù)派遣產(chǎn)生連帶責(zé)任爭議
5)無固定期合同簽署爭議
3、《勞動爭議調(diào)解仲裁法》相關(guān)規(guī)定
4、用人單位應(yīng)當(dāng)向勞動者支付經(jīng)濟補償?shù)娘L(fēng)險
5、勞動合同管理與風(fēng)險防范技巧
1)企業(yè)制定規(guī)章制度及風(fēng)險防范技巧
A、規(guī)章制度的作用
B、規(guī)章制度生效的要件
C、規(guī)章制度的制定、修改程序
D、風(fēng)險提示及應(yīng)對策略
E、相關(guān)知識:獎懲管理制度的制定及風(fēng)險防范技巧
2)入職管理與風(fēng)險防范技巧
A、對應(yīng)聘人員審查內(nèi)容及可能存在的法律風(fēng)險
B、風(fēng)險提示及防范技巧
3)訂立勞動合同的風(fēng)險防范技巧
4)無固定期限勞動合同訂立陷阱與風(fēng)險防范技巧
5)勞動合同期限的風(fēng)險與防范技巧
A、試用期如何設(shè)計
B、風(fēng)險提示與防范技巧
C、 案例分析
6)勞動合同的解除與終止
C、離職文本的風(fēng)險與防范技巧
7)非全日制用工的風(fēng)險與防范技巧
8)勞務(wù)派遣問題及其風(fēng)險防范技巧
9)非法用工和個人承包用工的風(fēng)險防范
10)因工作地點變更引發(fā)的爭議
11)培訓(xùn)費追索及經(jīng)濟補償金的計算
12)如何約定“競業(yè)限制”。
裴宏偉老師的其它課程
《高效執(zhí)行力提升訓(xùn)練》主講:裴宏偉課程背景:管理者工作積極性不高,缺乏工作激情,沒有長遠的目標(biāo)規(guī)劃,工作效率降低,面對上級下達的目標(biāo)任務(wù),缺乏達成的堅定信念,遇到困難容易放棄,常常導(dǎo)致目標(biāo)不能保質(zhì)保量完成,而且完不成任務(wù)時善于為自己找借口推卸責(zé)任。團隊整體的執(zhí)行力遠遠跟不上企業(yè)的發(fā)展,需急待提升管理者的執(zhí)行效率,并讓其掌握提高部屬執(zhí)行力的方法與技巧。培訓(xùn)目標(biāo)
講師:裴宏偉詳情
《員工執(zhí)行力提升訓(xùn)練》主講:裴宏偉課程背景:員工積極性不高,缺乏工作激情,工作沒有長遠規(guī)劃,工作效率降低,面對上級下達的目標(biāo)任務(wù),缺乏達成的信念,遇到困難容易放棄,常常導(dǎo)致目標(biāo)不能保質(zhì)保量完成,而且完不成任務(wù)時善于為自己找借口推卸責(zé)任,需急待提升員工自身的執(zhí)行效率。培訓(xùn)目標(biāo):“知識是學(xué)來的,能力是練出來的”。本課程經(jīng)過從第一階段心態(tài)思維調(diào)整、第二階段目標(biāo)計劃
講師:裴宏偉詳情
《員工職業(yè)化素養(yǎng)提升訓(xùn)練》主講:裴宏偉課時標(biāo)準(zhǔn):一天(6小時)參訓(xùn)對象:新員工、基層員工等培訓(xùn)目標(biāo):調(diào)整學(xué)員心態(tài),明確提長職業(yè)化素養(yǎng)的重要意義,重點增強員工責(zé)任意識、相互信任感,提高溝通能力、執(zhí)行力和團隊合作意識,以及在遇到困難時學(xué)會自我激勵的方法與技巧。課程特色:不是僅僅去“講”,更多的是帶著學(xué)員去“訓(xùn)練”、帶著學(xué)員去體驗和感悟。課程主要內(nèi)容一、首先按照參
講師:裴宏偉詳情
《職場人士的時間管理》一天課綱 05.07
《職場人士的時間管理》主講:裴宏偉課程目標(biāo):職場人必須認識到時間管理的重要性,減少個人在工作時間上的浪費;了解職場人克服時間管理的心理障礙;掌握職場人做好個人時間規(guī)劃的6種有效方法;了解并掌握做好時間管理的有效方法與工具,讓自己的工作時間產(chǎn)生更大價值。特點:不是僅僅去“講”,更多的是針對每項技能帶著學(xué)員去“訓(xùn)練”。讓學(xué)員有效掌握簡單易行的目標(biāo)與時間管理技能,
講師:裴宏偉詳情
《目標(biāo)管理》中高層1天課綱 05.07
《目標(biāo)管理》主講:裴宏偉課程背景:企業(yè)成長要靠全體員工共同努力,如果員工覺得工作目標(biāo)無法掌握,工作成果不被認同、本身工作能力無法發(fā)揮時,工作效率就會大幅度降低。本課程旨在通過完整的介紹目標(biāo)管理、計劃制定與有效執(zhí)行的理論與方法,協(xié)助企業(yè)落實目標(biāo)計劃,達成預(yù)定目標(biāo),員工充滿活力,充分發(fā)揮潛力,提升經(jīng)營績效。通過學(xué)習(xí)本課程,您將能夠:全面了解目標(biāo)管理與計劃制定的具
講師:裴宏偉詳情
《如何做好上司左右手》課綱 05.07
《如何做好上司左右手》主講:裴宏偉課時標(biāo)準(zhǔn):一天(6小時)參訓(xùn)對象:中層管理人員、業(yè)務(wù)骨干等培訓(xùn)方式:授課+案例分析+情景演練,注重現(xiàn)場訓(xùn)練提升課程目標(biāo):1、使學(xué)員樹立良好的職業(yè)心態(tài),做有準(zhǔn)備的被領(lǐng)導(dǎo)者;2、掌握如何與領(lǐng)導(dǎo)建立和諧關(guān)系的有效方法與技巧;3、掌握如何領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的真實意圖,與領(lǐng)導(dǎo)配合默契;4、如何自我激勵,高效行動達到領(lǐng)導(dǎo)期望的目標(biāo);5、掌握檢驗是
講師:裴宏偉詳情
《時間管理與華為實踐》課綱 05.07
《時間管理與華為實踐》主講:裴宏偉課時標(biāo)準(zhǔn):-天(6小時)。授課方式:授課+案例+情景演練+體驗式,注重現(xiàn)場訓(xùn)練提升。課程目標(biāo):1、讓學(xué)員認識到時間管理的重要性,減少個人工作時間的浪費;2、了解克服時間管理的心理障礙和管理工作時間的六大法則;3、了解并掌握時間管理的有效方法與工具,在工作中讓自己的時間產(chǎn)生更大價值,切實提高工作效率。特點:不是僅僅去“講”,更
講師:裴宏偉詳情
《有效授權(quán)與激勵》一天課綱 05.07
《有效授權(quán)與激勵》主講:裴宏偉課時標(biāo)準(zhǔn):一天(6小時)參訓(xùn)對象:中高層管理人員培訓(xùn)目標(biāo):讓管理者了解有效授權(quán)的重要意義,掌握對下屬有效授權(quán)的具體操作步驟與技巧,并通過有效授權(quán)激勵部屬達成目標(biāo)的方法與技巧,靈活運用激勵機制,有效激發(fā)部屬的工作激情,實現(xiàn)團隊整體業(yè)績的不斷攀升。課程主要內(nèi)容一、作為管理者,為什么會感覺自己比較累二、如何理解“有效授權(quán)”1、什么是“
講師:裴宏偉詳情
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《跨部門溝通與協(xié)作》主講:裴宏偉課程背景:一個部門的成功,除了本部門團隊本身的努力之外,如何與組織內(nèi)其它部門的溝通與協(xié)作更是關(guān)鍵。然而,為什么跨部門溝通不暢、相互推矮的問題反復(fù)發(fā)生?為什么一件事情由一個部門主導(dǎo)另一個部門配合就沒人配合?如何挖掘跨部門溝通問題的根源,提升跨部門人員的溝通技能?如何有效打破部門墻,克服部門間的溝通障礙?如何提升部門間的溝通與協(xié)作
講師:裴宏偉詳情
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《打造團隊凝聚力訓(xùn)練》主講:裴宏偉課時標(biāo)準(zhǔn):1-2天(6-12小時)參訓(xùn)對象:全員培訓(xùn)方式:授課+案例分析+情景演練+體驗式,注重現(xiàn)場訓(xùn)練,突出實戰(zhàn)、實用性培訓(xùn)目標(biāo):1、調(diào)整員工心態(tài),激發(fā)工作激情和士氣;2、增強員工的工作責(zé)任感和團隊合作精神;3、增強員工之間的相互信任和集體榮譽感;4、升華團隊凝聚力,時刻為團隊榮譽而戰(zhàn)。課程特色:不是僅僅去“講”,更多的是
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