渠道銷售與經(jīng)銷商管理

  培訓(xùn)講師:王念山

講師背景:
王念山老師暢銷書《服務(wù)力》作者國(guó)際職業(yè)訓(xùn)練者協(xié)會(huì)(IPTA)高級(jí)會(huì)員ACI情景沙盤認(rèn)證培訓(xùn)師清華大學(xué)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)中心特聘教授職業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練與認(rèn)證中心創(chuàng)辦人版權(quán)課《高手好色》系列研發(fā)人&版權(quán)人版權(quán)課《服務(wù)力》系列研發(fā)人&版權(quán)人版權(quán)課《培訓(xùn)師 詳細(xì)>>

王念山
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渠道銷售與經(jīng)銷商管理詳細(xì)內(nèi)容

渠道銷售與經(jīng)銷商管理

一、理念篇

n 我們靠什么提升業(yè)績(jī)?

1. 橫向擴(kuò)張

2. 縱向深挖

n 廠商之間的關(guān)系定位

n 營(yíng)銷人員角色定位:

廠家的欽差大臣還是經(jīng)銷商的代言人?

n 經(jīng)銷商的特點(diǎn)

n 經(jīng)銷商的生存現(xiàn)狀與發(fā)展前景

n **經(jīng)銷商賣產(chǎn)品還是把產(chǎn)品賣給經(jīng)銷商?

n 經(jīng)銷商喜歡以及不喜歡的廠家銷售人員

n 令我們又愛又恨的經(jīng)銷商

n 如何平衡廠商之間的利益以及如何化解協(xié)調(diào)廠商之間的矛盾


 

二、動(dòng)作篇:渠道開發(fā)銷售流程

**步:準(zhǔn)備 

一、市場(chǎng)背景的了解
1、不了解市場(chǎng),經(jīng)銷商會(huì)看扁你
2、市場(chǎng)了解的主要內(nèi)容
3、了解市場(chǎng)背景的途徑
二、區(qū)域市場(chǎng)的規(guī)劃
1、你有目標(biāo)嗎:市場(chǎng)在你手里想弄成什么樣子
2、你有策略嗎:如何實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)
三、公司獨(dú)特優(yōu)勢(shì)的提煉
說服經(jīng)銷商前先說服你自己
【討論】:提煉我們自己的公司優(yōu)勢(shì)
四、認(rèn)識(shí)對(duì)手:有哪些主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在此區(qū)域活躍?把競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)變?nèi)酰鮿?shì)更弱  

以已之長(zhǎng)制彼之短

五、了解公司在市場(chǎng)上的影響力
1、有哪些好的口碑
2、有哪些壞的影響
六、了解公司市場(chǎng)遺留問題
1、如何對(duì)待前任業(yè)務(wù)人員的問題
2、如何對(duì)待前任經(jīng)銷商的問題銷售是情緒的轉(zhuǎn)移,信心的傳遞,體能的說服

【討論】出門拜訪客戶前我們需要的準(zhǔn)備事項(xiàng)


 

第二步:尋找和開發(fā)客戶

n 開發(fā)客戶的15種渠道
1.隨時(shí)隨地交換名片
2.參加專業(yè)的聚會(huì)、專門的研討會(huì)
3.結(jié)識(shí)同行 
4.專業(yè)報(bào)刊雜志收集整理
5.請(qǐng)客戶專介紹(金鎖鏈原則)
6.請(qǐng)有影響力的人幫你推薦
7.路牌廣告、戶外媒體

8.專業(yè)市場(chǎng)

n 經(jīng)銷商經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀分析
一、經(jīng)銷商的主要類型
1、大哥大
2、中產(chǎn)階級(jí)
3、潛力股
4、散兵游勇
二、經(jīng)銷商的壓力和風(fēng)險(xiǎn)
三、經(jīng)銷商的“阿喀琉斯之踵”
四、經(jīng)銷商的明天

n 如何開發(fā)經(jīng)銷商
一、經(jīng)銷商開發(fā)中的誤區(qū)
二、經(jīng)銷商選擇的標(biāo)準(zhǔn)
1、有錢2、有人3、有車 4、有房 5、有網(wǎng)絡(luò)6、有意識(shí)7、有德8、有思想
三、經(jīng)銷商開發(fā)目標(biāo)和計(jì)劃制定
【討論】結(jié)合自己的產(chǎn)品特點(diǎn)與定位,找出適合的客戶開發(fā)渠道 


 

第三步:初次拜訪客戶--建立信賴感

1. 客戶不愿意合作是因?yàn)椴幌嘈盼疫@個(gè)人

2. 拜訪客戶時(shí)應(yīng)遵循的基本禮儀禮節(jié)

3. 初次拜訪客戶的目的何在

4. **初次拜訪了解客戶實(shí)力與誠信,為后期合作規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)

5. 傳統(tǒng)推銷與顧問式行銷的區(qū)別

6. 在商不言商的溝通智慧

7. 了解客戶的需求并建立客戶檔案

【演練】拜訪客戶場(chǎng)景模擬


 

第四步:二次拜訪,了解客戶的需求-對(duì)癥才能下藥

1. 溝通的關(guān)鍵在于聆聽

2. 一定要問出經(jīng)銷商在意廠家能提供什么

3. 客戶需要什么樣的政策和服務(wù)

4. 如何挖掘客戶的需求

5. 要善于聆聽客戶說話

6. 四大問題:
問題1:“你們的價(jià)格太高,賣不動(dòng)?!?br />問題2:“你們的產(chǎn)品單調(diào),沒競(jìng)爭(zhēng)力?!?nbsp;
問題3:“你們的政策支持沒人家的好?!?br />問題4:“你們的品牌在這里沒有知名度?!?/p>

【演練】有效溝通,巧妙問話


 

第五步: 談判簽約經(jīng)銷商
1、首批進(jìn)貨:首批進(jìn)貨量壓任務(wù)的合同談判十招
2、簽訂合同:與經(jīng)銷商簽訂合同時(shí)要注意的5個(gè)陷阱   

3、締結(jié)合作,贏取訂單(談判策略和技巧)

q 離場(chǎng)壓力、知名機(jī)構(gòu)及知名人士的壓力 

q 先斬后奏or權(quán)限不夠

q “虛擬上司”

q 心理價(jià)位的溝通及讓步

q 萬能成交,抓住客戶心中的櫻桃樹

q 確定對(duì)決策人有效的影響渠道

q 把握決策成員之間的微妙關(guān)系

q 借助客戶端關(guān)鍵活動(dòng)和事件

q 主場(chǎng)談判VS客場(chǎng)談判

【演練】如何進(jìn)行簽訂合作協(xié)議的談判


 

三、動(dòng)作篇:渠道管理

n 執(zhí)行銷售政策的六要素:價(jià)格、返利、回款、銷量、市場(chǎng)、售后

n 如何檢查督導(dǎo)終端店面的規(guī)范

n 積極的向經(jīng)銷商團(tuán)隊(duì)灌輸廠家的理念以及品牌化思路

n 與經(jīng)銷商傳達(dá)公司政策的準(zhǔn)備
  ◇ 銷售人員對(duì)政策的態(tài)度:用政策去達(dá)成銷量
  ◇ 銷售人員的心態(tài):面對(duì)經(jīng)銷商時(shí),銷售人員的心理準(zhǔn)備
  ◇ 銷售人員的定位:面對(duì)經(jīng)銷商時(shí),銷售人員的角色 

n 分解與落實(shí)銷售任務(wù)
   ◇ 從終端出發(fā)的任務(wù)分解           

◇ 常見的壓任務(wù)方式探討
   ◇ 利用銷售政策,合理壓任務(wù)

n 如何對(duì)經(jīng)銷商經(jīng)營(yíng)能力提升進(jìn)行輔導(dǎo) 
   ◇ 依據(jù)終端市場(chǎng)情況與經(jīng)銷商共同設(shè)定銷售計(jì)劃
   ◇ 全面輔導(dǎo)經(jīng)銷商提升銷售水平
   ◇ 協(xié)助經(jīng)銷商排除無效銷售活動(dòng)
   ◇ 協(xié)助經(jīng)銷商管理三流

n 經(jīng)銷商的激勵(lì)與切換
   ◇ 恰當(dāng)?shù)那揽己伺c激勵(lì)措施:物質(zhì)和精神
   ◇ 避免后遺癥,如何切換不符合公司要求的經(jīng)銷商

n 有效管控經(jīng)銷商的五大系統(tǒng)
一、經(jīng)銷商有效管理五大系統(tǒng):
①選擇 ②培育?、奂?lì)?、軈f(xié)調(diào) ⑤評(píng)估
二、經(jīng)銷商的培訓(xùn)與輔導(dǎo)
1、“教經(jīng)銷商銷售”的時(shí)代到來了!
2、如何成為經(jīng)銷商生意發(fā)展的貼心伙伴?
3、用培訓(xùn)取代喝酒:培訓(xùn)傳播品牌、培訓(xùn)提升技能、培訓(xùn)創(chuàng)造忠誠
三、激勵(lì)經(jīng)銷商的積極性
1、明白經(jīng)銷商跟定你的三條件:
①有錢賺 ②有東西學(xué)?、塾形磥戆l(fā)展保障
2、經(jīng)銷商積極性激勵(lì)的六個(gè)策略
3、“老油條”、“鱷魚型”經(jīng)銷商的三大“死穴”及有效管控的五大法寶
【案例分析】王老板跟廠家同甘共苦合作六年,有房有車發(fā)了財(cái),可如今常常獅子大開口,難配合?
四、用協(xié)調(diào)法處理棘手的老問題
1、有效防止回款風(fēng)險(xiǎn)
2、經(jīng)銷商亂價(jià)與竄貨的嚴(yán)懲處理
3、有效處理客戶退貨與質(zhì)量事故的公關(guān)技巧
4、年終返利、廣告補(bǔ)貼、鋪底回收等老問題處理策略
5、設(shè)置“鴻門宴”
五、做好經(jīng)銷商的動(dòng)態(tài)評(píng)估
1、不評(píng)估就沒有渠道持續(xù)增長(zhǎng)
2、照搬外資企業(yè)的KPI指標(biāo)害慘人
3、實(shí)施經(jīng)銷商年/季考核與評(píng)估管理
4、經(jīng)常要去查看店面陳列與庫存狀況
5、用PDCA法與5W1H工具改善渠道中的常見問題
六、慎重調(diào)整你的經(jīng)銷商
1、不要把“砍”字掛在嘴邊
2、經(jīng)銷商淘汰溝通與調(diào)整的三個(gè)“秘笈”
4、記住古訓(xùn):“做人留一線,日后好相見”
【案例分析】某大經(jīng)銷商不滿品牌廠家辦事處人員調(diào)整,令品牌廠家損失一千萬。

n 經(jīng)銷商管理疑難問題剖析
一、不愿意接受公司下達(dá)的銷售指標(biāo)
二、不愿意投入資源做公司產(chǎn)品
三、擾亂價(jià)格
四、竄流貨
五、惡意欠款
六、套取公司費(fèi)用

n 如何與經(jīng)銷商搞好關(guān)系
一、沒有永遠(yuǎn)的朋友,只有永遠(yuǎn)的利益
二、常來常往,經(jīng)銷商拜訪
三、市場(chǎng)問題的及時(shí)處理
四、銷售政策兌現(xiàn)及時(shí)到位
五、區(qū)域人員全方位的關(guān)懷
六、幫助經(jīng)銷商指出其經(jīng)營(yíng)的不足之處
七、優(yōu)秀經(jīng)銷商評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)


 


 

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行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊之破局而出突破慣性思維,為夢(mèng)想而戰(zhàn)一、工作坊背景:管理者也許可以通過“命令”加“控制”,“胡蘿卜”加“大棒”來改變員工的行為,然而大量事實(shí)證明,這樣的改變往往浮于表面,不長(zhǎng)久,不徹底。唯有一個(gè)人從內(nèi)心深處自發(fā)自愿的改變才能帶來非線性的成長(zhǎng),這就是行動(dòng)學(xué)習(xí)法和教練技術(shù)帶來的心智模式的改變。本工作坊將借助“探索未來”的技術(shù),激發(fā)員工探索未來成功愿景

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自我突破——行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊——一、工作坊背景:如何令管理者不斷實(shí)現(xiàn)自我突破?如何能持續(xù)地改變管理者的心智模式和行為模式?如何將“高效能人士的七個(gè)習(xí)慣”融入到管理者的日常行為?我們都知道,行為改變是個(gè)系統(tǒng)的工程,需要長(zhǎng)期、科學(xué)地持續(xù)干預(yù)。傳統(tǒng)培訓(xùn)僅僅只是提供了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和工具而已,一旦回到工作,學(xué)員由于慣性思維很快就會(huì)回到原始狀態(tài),讓培訓(xùn)效果大打折扣。現(xiàn)在我們

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領(lǐng)導(dǎo)力工作坊一、工作坊背景:沃倫本尼斯的領(lǐng)導(dǎo)力三要素告訴我們,領(lǐng)導(dǎo)力提升的三個(gè)要素分別是:支持與評(píng)估、商業(yè)驅(qū)動(dòng)力、轉(zhuǎn)變的挑戰(zhàn)。支持與評(píng)估——需要讓領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)習(xí)系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)力知識(shí),才能完成認(rèn)知層面的改變;商業(yè)驅(qū)動(dòng)力——領(lǐng)導(dǎo)力工作坊是否跟學(xué)員自身的經(jīng)營(yíng)管理密切相關(guān),以保證學(xué)員能夠100的投入精力和時(shí)間;轉(zhuǎn)變的挑戰(zhàn)——設(shè)置有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),在安全的氛圍下,幫助管理者打破

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職業(yè)生涯規(guī)劃工作坊一、課程背景:在這樣一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,我們還需要職業(yè)生涯規(guī)劃嗎?職業(yè)生涯規(guī)劃的本質(zhì)是什么?怎樣才能做好職業(yè)生涯規(guī)劃呢?社會(huì)學(xué)家預(yù)測(cè),未來10-30年將有47-78的職業(yè)消失,比如會(huì)計(jì)、司機(jī)、律師、醫(yī)生、程序員、售貨員……,而你的職業(yè)是否會(huì)被人工智能替代呢?我們相信一份高質(zhì)量的職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)幫助你決勝未來,實(shí)現(xiàn)職業(yè)巔峰!在本課程里,你將學(xué)習(xí)

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職業(yè)素養(yǎng)工作坊一、課程背景:如何讓一個(gè)人具備令人稱贊的職業(yè)素養(yǎng)?我們?yōu)槭裁葱枰殬I(yè)素養(yǎng)?職業(yè)素養(yǎng)的本質(zhì)和起源是什么?寫在員工手冊(cè)里的職業(yè)素養(yǎng)要求,能讓員工甘心去執(zhí)行嗎?職業(yè)素養(yǎng),永遠(yuǎn)不是單純的你讓員工背下來,就可以具備的;職業(yè)素養(yǎng),當(dāng)然也不是每天喊喊口號(hào),就能做出令客戶滿意的表現(xiàn)!職業(yè)素養(yǎng)不是文字,而是一種刻畫在DNA里的生存基因,不需要灌輸,只需要提取,員

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中基層管理技能修煉本課程是講師根據(jù)學(xué)員培訓(xùn)需求、管理者的管理基本技能而專門設(shè)計(jì)的課程。綜合了管理學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)的精髓,既展現(xiàn)了當(dāng)代企業(yè)管理前沿理念,又結(jié)合了世界上最先進(jìn)的管理模式,以及中國(guó)企業(yè)的管理特征,使中基層管理者能夠?qū)崿F(xiàn)“知行合一”的跨越。講師根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)的特點(diǎn)及需求,進(jìn)行學(xué)習(xí)模式的全新創(chuàng)新,一改很多培訓(xùn)課程一貫的說教模式,采用學(xué)員最喜歡的、也是最

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追求經(jīng)營(yíng)目標(biāo)結(jié)果與執(zhí)行力【課程導(dǎo)讀】德魯克的lt;成果管理gt;目標(biāo)與計(jì)劃管理、高效執(zhí)行力【課程中心思想】目標(biāo)管理的真正難題不是如何定出一個(gè)好的目標(biāo),而是如何把目標(biāo)通過正確的行動(dòng)變成結(jié)果,目標(biāo)的真正意義在于鎖定行為并管理行動(dòng),本課程主要是通過幫助學(xué)員找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵價(jià)值鏈,然后做出執(zhí)行計(jì)劃、確定行動(dòng)鏈,從而在目標(biāo)制定之初技能鎖定行動(dòng)目標(biāo)和行動(dòng)方法、行動(dòng)量,

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《卓越班組建設(shè)》課程大綱第一模塊:班組長(zhǎng)角色的認(rèn)知第二模塊:班組長(zhǎng)的心智修煉第三模塊:班組管理工具訓(xùn)練第四模塊:班組日常機(jī)制與日常管理平臺(tái)建設(shè)第五模塊:班組長(zhǎng)之管理工具建設(shè)第六模塊:班組文化建設(shè)具體內(nèi)容第一模塊:班組長(zhǎng)角色的認(rèn)知1、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要意義2、班組常見問題及解決思路(1)約哈里窗口(2)班組管理中的核心問題(3)班組管理中的障礙分析(4)最新班組長(zhǎng)

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