學(xué)習(xí)力提升培訓(xùn)
學(xué)習(xí)力提升培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容
學(xué)習(xí)力提升培訓(xùn)
1.要有一個(gè)清晰的目標(biāo)
2.保持良好的情緒
3.把自己的故事說(shuō)出來(lái)
4.做準(zhǔn)備本身就是學(xué)習(xí)
分析:學(xué)習(xí)力提升培訓(xùn)案例!
解析:學(xué)習(xí)力提升內(nèi)訓(xùn)案例!
案例:學(xué)習(xí)力提升課程案例分析!
第二講 為學(xué)習(xí)注入無(wú)盡的活力
5.興趣是好的老師
6.保持強(qiáng)烈的好奇心
7.學(xué)會(huì)提出問(wèn)題
8.喚醒心中沉睡的智慧巨人
互動(dòng):學(xué)習(xí)力提升培訓(xùn)案例評(píng)估
分享:某集團(tuán)學(xué)習(xí)力提升培訓(xùn)案例
分享:哈佛經(jīng)典學(xué)習(xí)力提升案例分析示范
第三講 變“要我學(xué)”為“我要學(xué)"
9.檢視自己的學(xué)習(xí)態(tài)度
10.制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃
11.認(rèn)識(shí)到被動(dòng)學(xué)習(xí)的危害
12.與學(xué)習(xí)煩惱永遠(yuǎn)說(shuō)“Bye—Bye”
互動(dòng):學(xué)習(xí)力提升培訓(xùn)案例評(píng)估
分享:某集團(tuán)學(xué)習(xí)力提升培訓(xùn)案例
分享:哈佛經(jīng)典學(xué)習(xí)力提升案例分析示范
第四講 “點(diǎn)金術(shù)”比“金子”更重要
13.學(xué)會(huì)用眼、耳、鼻、嘴等器官學(xué)習(xí)
14.用自己喜歡的方式學(xué)習(xí)
15.繞過(guò)障礙,就是一條寬闊的大道
16.尋求學(xué)習(xí)的捷徑
17.答案永遠(yuǎn)不是唯一的
分享:企業(yè)學(xué)習(xí)力提升培訓(xùn)三步走!
案例:聯(lián)想(中國(guó))公司的學(xué)習(xí)力提升培訓(xùn)案例
討論:明天的道路——企業(yè)如何做好學(xué)習(xí)力提升?
第五講 做高效能的學(xué)習(xí)者
18.先做重要的事
19.抓住學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間
20.培養(yǎng)自己的注意力
21.充分利用零碎時(shí)間
22.掌握高效的聽(tīng)課方法
23.進(jìn)入佳學(xué)習(xí)狀態(tài)
分享:學(xué)習(xí)力提升培訓(xùn)四部曲!
分享:學(xué)習(xí)力提升內(nèi)訓(xùn)五步驟!
分享:企業(yè)學(xué)習(xí)力提升六技巧!
分析:某藥業(yè)集團(tuán)所面臨的學(xué)習(xí)力提升難題!
第六講 從學(xué)習(xí)的誤區(qū)中解放出來(lái)
24.走出學(xué)習(xí)的誤區(qū)
25.克服不學(xué)習(xí)的弱點(diǎn)
26.配合網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)
27.選擇適合自己的參考書(shū)
28.提升閱讀能力
29.記憶有訣竅
分享:企業(yè)學(xué)習(xí)力提升七方案;
分享:公司學(xué)習(xí)力提升八大軍規(guī)!
分析:企業(yè)學(xué)習(xí)力提升十大黃金法則
第七講 學(xué)會(huì)運(yùn)用大腦
30.科學(xué)用腦,學(xué)習(xí)更好
31.抓住直覺(jué)思維的閃光點(diǎn)
32.巧用發(fā)散思維
33.逆向思維的妙用
34.異中求同,同中求異
分析:領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)習(xí)力提升做什么?
分析:學(xué)習(xí)力提升內(nèi)訓(xùn)哪些步驟很重要?
分析:學(xué)習(xí)力提升培訓(xùn)哪個(gè)環(huán)節(jié)很重要?
第八講 不做學(xué)習(xí)的奴隸
35.學(xué)會(huì)輕松學(xué)習(xí)
36.提高解決問(wèn)題的能力
37.充分利用學(xué)習(xí)工具
38.突破學(xué)習(xí)道路上的關(guān)口
分析:企業(yè)如何貫徹學(xué)習(xí)力提升全過(guò)程?
分析:學(xué)習(xí)力提升培訓(xùn),我們做對(duì)過(guò)什么?
案例:海爾集團(tuán)學(xué)習(xí)力提升咨詢方案案例研究
第九講 策劃學(xué)習(xí)
39.成功策劃
40.目標(biāo)計(jì)劃
41.交叉原則
42.位移方式
43.時(shí)間安排
44.激活興趣
45.進(jìn)取心態(tài)
討論:企業(yè)學(xué)習(xí)力提升的八面金剛
案例:一次失敗的學(xué)習(xí)力提升培訓(xùn)案例
分組:如何打通企業(yè)學(xué)習(xí)力提升的任督二脈?
王超老師的其它課程
職場(chǎng)壓力與情緒管理 王超 01.01
引言生命不能沉受之重——壓力與情緒管理現(xiàn)狀案例:泰興幼兒園兇殺案、福建南平兇殺案、富士康員工跳樓事件解讀世界衛(wèi)生組織稱(chēng)工作壓力是“世界范圍的流行病”。國(guó)際勞工組織發(fā)表的一份調(diào)查報(bào)告認(rèn)為:“心理壓抑將成為21世紀(jì)嚴(yán)重的健康問(wèn)題之一。”講職場(chǎng)壓力解讀案例:暴風(fēng)雨中的船;測(cè)試:壓力測(cè)試。一、壓力是什么1.壓力是環(huán)境要求你作出選擇或改變時(shí)的個(gè)人感受;誰(shuí)來(lái)為你的杯子續(xù)
講師:王超詳情
正能量:陽(yáng)光心態(tài) 01.01
講:心態(tài)決定人生成敗一、為何要建立和諧社會(huì)1什么是心態(tài)2不同的人具有不同的心態(tài)3不同的人:同樣的遭遇不同的態(tài)度=不同的人生4同一個(gè)人:同樣的遭遇不同的心態(tài)=不同的局面三、職業(yè)和人生成功的黃金心態(tài)模型1好心情才能欣賞到好風(fēng)光2心態(tài)是人生根本的競(jìng)爭(zhēng)力第二講:陽(yáng)光心態(tài)——快樂(lè)工作1改變不了事情,就改變態(tài)度2發(fā)現(xiàn)美好,樂(lè)觀豁達(dá)3活在當(dāng)下,快樂(lè)每一天4只看自己擁有的,
講師:王超詳情
孝道,感恩-為自己工作 01.01
部分:孝道篇節(jié):孝道——立世行道之本1、母親的一生為你做了什么?我們?yōu)楦改缸隽耸裁矗?、百善孝為先3、好世界的源頭是什么?4、三孝:小孝、中孝、大孝第二節(jié):如何做好行孝中的“安親”1、呵護(hù)自己的身體2、對(duì)父母“行孝四養(yǎng)”3、言行舉止,得體有度,福到禍遠(yuǎn)4、孝子行為5、正直的行孝第三節(jié):孝道是美德,也是根本1、古代孝道文化的傳承2、現(xiàn)代社會(huì)各機(jī)構(gòu)孝道文化的體現(xiàn)
講師:王超詳情
部分:《弟子規(guī)》概述一、《弟子規(guī)》概述1、為什么要學(xué)習(xí)弟子規(guī)2、《弟子規(guī)》與企業(yè)管理二、培訓(xùn)感言:1、方太“孔子堂”2、儒家“仁、義、禮、智、信”與員工德育3、“三品合一”的價(jià)值理念:企品、產(chǎn)品和人品4、員工四方面的要求:傳統(tǒng)美德、職業(yè)道德、敬業(yè)精神、工作能力第二部分:《弟子規(guī)》孝敬篇一、孝敬篇解讀:1、關(guān)于孝2、孝與中華文化的承傳3、“應(yīng)勿緩”“行勿懶”與
講師:王超詳情
管理者人際溝通與影響力 01.01
章、人際溝通概述1溝通的定義;2溝通的三大要素;3溝通的兩種方式4溝通的雙向性5溝通的三個(gè)行為:說(shuō)、聽(tīng)、問(wèn)6人際溝通的三原則7溝通失敗的原因第二章、領(lǐng)導(dǎo)的溝通和影響力一、管理溝通概述(一)管理溝通內(nèi)涵 1、管理溝通定義 2、管理溝通要素 3、管理溝通環(huán)節(jié) 4、管理溝通方法5、管理溝通價(jià)值(二)、管理溝通渠道 1、正式溝通渠道2、非正式溝通渠道第三章、領(lǐng)導(dǎo)溝通
講師:王超詳情
管理者情商修煉 01.01
一、從IQ走向EQ:情商的作用 IQ智商/EQ情商/CQ創(chuàng)造力/SQ情感覺(jué)察能力之間的關(guān)系; 情商主導(dǎo)人際關(guān)系,情商決定影響力; 新心理資本:情緒智能;學(xué)習(xí)目的:1、從認(rèn)識(shí)上了解情商的重要性,卡耐基曾經(jīng)說(shuō)一個(gè)人成功與否,15在于專(zhuān)業(yè)技能,85在于人際關(guān)系;因?yàn)榍樯讨鲗?dǎo)人際關(guān)系,所以情商的高低是影響成功的關(guān)鍵因素。2、了解什么是情商,建立概念。3、了解意
講師:王超詳情
道德經(jīng)與職業(yè)道德 01.01
講:道德經(jīng)與職業(yè)道德1.什么是道?2.什么是德?3.什么又是道德?4.道德經(jīng)與職業(yè)道德的關(guān)系第二講:職業(yè)道德的核心——誠(chéng)信1.案例分析:各行業(yè)的誠(chéng)信危機(jī)2.缺乏誠(chéng)信,是企業(yè)的災(zāi)難3.個(gè)人私德與企業(yè)公益4.用誠(chéng)信改造人生1).“信不足有不信,猶兮其貴言,《道德經(jīng)》十七章:2).“其精甚真,其中有信?!薄兜赖陆?jīng)》第二十一章:3).“古之所謂曲則全者,豈虛言哉!誠(chéng)
講師:王超詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷(xiāo)商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷(xiāo)商
- [潘文富] 經(jīng)銷(xiāo)商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21161
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20243
- 3行政專(zhuān)員崗位職責(zé) 19050
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16224
- 5員工守則 15463
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15399
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15114
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14556
- 9文件簽收單 14202