執(zhí)行力課程體系

主講:王一恒先生授課前提領(lǐng)導(dǎo)并不是說你被任命或坐在某個(gè)位置上,領(lǐng)導(dǎo)是自然產(chǎn)生的,只有具有影響力,讓別人心悅誠(chéng)服地追隨你才是領(lǐng)導(dǎo)。越來越多的上司正在試圖尋找領(lǐng)導(dǎo)秘笈:領(lǐng)導(dǎo)者的績(jī)效究竟從哪兒來?能不能找到一種適合所有下屬的領(lǐng)導(dǎo)方法?我們自身的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格有何優(yōu)勢(shì)?有何缺點(diǎn)?如何改進(jìn)?為什么“溝”而不“通”?如何與下屬有效溝通?如何教練下屬:提升下屬的能力?如何激勵(lì)下

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主講:王一恒先生授課前提為什么超好的戰(zhàn)略在執(zhí)行時(shí)遇上了人情就會(huì)流產(chǎn)?為什么我們?cè)趫?zhí)行前關(guān)于制度和流程說的都很清楚而在執(zhí)行的時(shí)候一樣會(huì)打折?為什么在執(zhí)行過程中,高層總是有方向但缺力量,而中層卻是有力量但沒方向?為什么看似宏偉的戰(zhàn)略卻因?yàn)閳?zhí)行不力而付之東流?因?yàn)閳?zhí)行力在企業(yè)管理的過程中永遠(yuǎn)都是個(gè)變量,不但因人而異,而且因時(shí)而變。不同的管理者在執(zhí)行同一件事情時(shí)會(huì)得

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高效執(zhí)行力鑄造   課時(shí):12H

—行之有道直奔結(jié)果課程前提“我們看到滿街的咖啡店,惟有星巴克一枝獨(dú)秀;同是做PC,惟有戴爾獨(dú)占鰲頭;都是做超市,惟有沃爾瑪雄居零售業(yè)榜首?!备骷冶憷痰旰涂Х鹊陸?zhàn)略大致雷同,但績(jī)效卻大不相同,這就是執(zhí)行力造成的差別!最獲益匪淺。高層缺乏執(zhí)行上大格局的開拓思維、中層缺乏高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的執(zhí)行行動(dòng)、基層缺乏步步到位的執(zhí)行行為.世界在變,我們變了什么?我們天天喊的執(zhí)

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《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力》沙盤課程課程容量:24-42人學(xué)時(shí)安排:2-3天授課形式:經(jīng)營(yíng)模擬(沙盤推演,市場(chǎng)模擬,分組競(jìng)爭(zhēng))學(xué)員對(duì)象:中高層管理者、核心骨干人員【課程簡(jiǎn)介】高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力沙盤模擬培訓(xùn)課程旨在通過運(yùn)用現(xiàn)代沙盤教學(xué)方法,鍛煉管理者的團(tuán)隊(duì)思想與溝通意識(shí),切實(shí)提升管理團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力,得升決策團(tuán)隊(duì)分析環(huán)境、洞察市場(chǎng)、把握機(jī)會(huì)、執(zhí)行戰(zhàn)略、確立優(yōu)勢(shì)、改進(jìn)績(jī)效

 講師:劉寶林 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


中層高效溝通與執(zhí)行力提升培訓(xùn)主講:凌潔冰導(dǎo)師課時(shí):1-2天受眾:企業(yè)中層管理人員課程背景:如果把一個(gè)企業(yè)比作一個(gè)人,高層管理者就是大腦,要思考企業(yè)的方向和戰(zhàn)略;中層就是脊梁,要去協(xié)助大腦傳達(dá)和執(zhí)行命令到四肢――基層??梢哉f,中層是高層的“替身”,也就是支持大腦的“脊梁”。?中層管理人員作為企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的執(zhí)行者,正逐漸開始被企業(yè)重視和關(guān)注。如何有效發(fā)揮中層管理

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《中層經(jīng)理人執(zhí)行力與高效管理》【課程背景】對(duì)企業(yè)而言,中層管理者無(wú)疑是關(guān)乎企業(yè)興衰的中堅(jiān)力量。對(duì)中層管理者而言,職業(yè)能力不僅關(guān)乎個(gè)人的發(fā)展,也決定著你在企業(yè)中存在的價(jià)值。你能否貫徹上司意圖能否與同僚協(xié)同作戰(zhàn)能否帶領(lǐng)下屬實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)能否激發(fā)下屬的潛能能否具備較強(qiáng)的執(zhí)行力在這些關(guān)鍵能力上,你表現(xiàn)如何事實(shí)上,在多數(shù)管理者身上,都有著不同程度的能力缺失。本課程針對(duì)企

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《新員工執(zhí)行力》【課程大綱】一、執(zhí)行的意義1、到底什么是執(zhí)行2、為什么需要執(zhí)行3、中國(guó)企業(yè)的執(zhí)行現(xiàn)狀4、中國(guó)企業(yè)執(zhí)行問題的原因5、執(zhí)行力是每一員工的事情6、影響執(zhí)行力的五個(gè)主要因素7、執(zhí)行力的四個(gè)要素8、構(gòu)建執(zhí)行力的五個(gè)黃金法則二、執(zhí)行力來自溝通1、掌握上司的心理2、與上司相處的八項(xiàng)原則3、了解部屬的層次4、各類員工的管理方法5、善于與部屬溝通6、如何給予和

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《新員工執(zhí)行力培訓(xùn)大綱》【課程大綱】一、執(zhí)行的意義1、到底什么是執(zhí)行2、為什么需要執(zhí)行3、中國(guó)企業(yè)的執(zhí)行現(xiàn)狀4、中國(guó)企業(yè)執(zhí)行問題的原因5、執(zhí)行力是每一員工的事情6、影響執(zhí)行力的五個(gè)主要因素7、執(zhí)行力的四個(gè)要素8、構(gòu)建執(zhí)行力的五個(gè)黃金法則二、執(zhí)行力來自溝通1、掌握上司的心理2、與上司相處的八項(xiàng)原則3、了解部屬的層次4、各類員工的管理方法5、善于與部屬溝通6、如

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《高效執(zhí)行力》   課時(shí):6H

《高效執(zhí)行力》【課程時(shí)長(zhǎng)】1天【受眾對(duì)象】全體員工【課程大綱】第一講:執(zhí)行的意義1、到底什么是執(zhí)行2、為什么需要執(zhí)行3、中國(guó)企業(yè)的執(zhí)行現(xiàn)狀4、中國(guó)企業(yè)執(zhí)行問題的原因5、執(zhí)行力是每一員工的事情6、執(zhí)行力的四個(gè)要素7、構(gòu)建執(zhí)行力的五個(gè)黃金法則8、深層次認(rèn)識(shí)執(zhí)行9、執(zhí)行就是要結(jié)果10、調(diào)整好對(duì)執(zhí)行力的認(rèn)識(shí)第二講:執(zhí)行力來自溝通1、掌握上司的心理2、與上司相處的八項(xiàng)

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《高效執(zhí)行力》   課時(shí):6H

企業(yè)管理課程:《高效執(zhí)行力》【課程背景】◆做為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)的中高層主管以至于各部門經(jīng)理,是整個(gè)企業(yè)營(yíng)運(yùn)的關(guān)鍵所在:既是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的管理者、執(zhí)行者,更是企業(yè)管理績(jī)效承上啟下的推動(dòng)者?!裟敲?,如何成為一名具有高效執(zhí)行力的企業(yè)管理者呢?◆如何去管理自己及領(lǐng)導(dǎo)你的團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)企業(yè)及團(tuán)隊(duì)既定的目標(biāo)和任務(wù)?◆企業(yè)管理者如何提高自己的管理技能與高效執(zhí)行力?◆通過《高效執(zhí)行力

 講師:朱英順 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


|課程名稱:九步有效執(zhí)行力||課程背景:欠缺有效的執(zhí)行方法、技巧和能力,企業(yè)靠什么生存,員工靠什么拿收入?||課程收益:學(xué)會(huì)執(zhí)行的方法、技巧和能力,讓企業(yè)中層以上干部有執(zhí)行力。||課程對(duì)象:工廠中層干部以上||授課形式:精彩演講、案例分析、電腦投影、互動(dòng)研討、分組討論、現(xiàn)場(chǎng)演練||課前準(zhǔn)備:多媒體、音響||課程大綱:||1、什么是9步執(zhí)行力?||舉例理解9步

 講師:周賢 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


《9步有效執(zhí)行力》內(nèi)訓(xùn)1.課程目的:使員工具備執(zhí)行的能力、方法,會(huì)使用執(zhí)行工具;提高執(zhí)行力;2.授課對(duì)象:中、高層員工;3.授課時(shí)間:共4小時(shí);4.授課方式:更多結(jié)合工廠實(shí)際用案例教學(xué);5、授課特點(diǎn):針對(duì)性激情點(diǎn)燃式演講,大家參與,互動(dòng)性強(qiáng),注重有效性;6、授課地點(diǎn):一般由企業(yè)確定,最好有投影儀;7、教學(xué)理念:學(xué)員滿意,教好為止;8、考核方式:口頭測(cè)試和考卷

 講師:周賢 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


《9步有效執(zhí)行力》課綱介紹1.課程目的:使員工具備執(zhí)行的能力、方法,會(huì)使用執(zhí)行工具;提高執(zhí)行力;2.授課對(duì)象:中、高層員工;3.授課時(shí)間:共4小時(shí);4.授課方式:互動(dòng)教學(xué);5、授課特點(diǎn):結(jié)合企業(yè)實(shí)際,大家參與,互動(dòng)性強(qiáng),注重有效性;6、授課地點(diǎn):一般由企業(yè)確定,最好有投影儀;7、教學(xué)理念:學(xué)員滿意;8、考核方式:課堂測(cè)試,來了解學(xué)員掌握程度;9、效果調(diào)查:若

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從技術(shù)走向管理——研發(fā)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力培訓(xùn)收益1.分享講師研發(fā)管理培訓(xùn)的專業(yè)經(jīng)驗(yàn),通過現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)幫助學(xué)員理清走向管理的困惑2.總結(jié)和分析技術(shù)人員從技術(shù)走向管理過程中常見的問題3.掌握實(shí)現(xiàn)從技術(shù)走向管理的過程中要實(shí)現(xiàn)的幾個(gè)轉(zhuǎn)變4.了解從技術(shù)走向管理的五個(gè)好習(xí)慣(成果導(dǎo)向、綜觀全局、聚焦重點(diǎn)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、集思廣益)5.掌握與領(lǐng)導(dǎo)溝通的方法技巧6.掌握走上管理工

 講師:周水根 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


以結(jié)果為導(dǎo)向的高效執(zhí)行力適合對(duì)象:企、事業(yè)單位中追尋卓越的領(lǐng)導(dǎo)干部課程背景:企、事業(yè)團(tuán)隊(duì)的興衰成敗總?cè)菀资谷寺?lián)想到戰(zhàn)略層面上的失誤。然而,事實(shí)證明,再精心設(shè)計(jì)的遠(yuǎn)景戰(zhàn)略目標(biāo),在基層管理者平庸的執(zhí)行力面前往往只是一紙空談……拖延、推諉、溝通不暢、職責(zé)不清……如果在基層組織中,這一切都已經(jīng)發(fā)生,那么,是時(shí)候需要改變了。要知道,“溝通、領(lǐng)導(dǎo)力、授權(quán)、激勵(lì)、輔導(dǎo)、解

 講師:鐘海濤 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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