表達(dá)課程體系
結(jié)構(gòu)化思考與表達(dá) 課時(shí)：12H
結(jié)構(gòu)化思維--邏輯思維與高效表達(dá)一、課程背景作為職場(chǎng)人士，在工作中看到一些現(xiàn)象、聽(tīng)到一些觀點(diǎn)后，常常需要進(jìn)行分析判斷，據(jù)此厘清事物的本質(zhì)，并找到原因、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在這個(gè)過(guò)程中也需要經(jīng)常性的與人進(jìn)行書(shū)面或口頭的溝通、表達(dá)。決定他們思考和表達(dá)績(jī)效的往往不是他們做了多少，而是他們做的效果和效率如何？這其中決定性的因素就是他們思維和表達(dá)的質(zhì)量。?如何才能做到高效的思維
講師：羅蘭 咨詢(xún)電話：010-82593357 下載需求表
讓公眾表達(dá)助力職場(chǎng)賽道（一天版） 課時(shí)：6H
讓公眾表達(dá)助力職場(chǎng)賽道---公眾表達(dá)技巧訓(xùn)練坊課程對(duì)象：所有職場(chǎng)人，尤其需要代表企業(yè)對(duì)外接洽或宣講的崗位員工，如銷(xiāo)售部、市場(chǎng)部、產(chǎn)品部門(mén)等，或代表部門(mén)與內(nèi)部其他各部門(mén)溝通協(xié)作頻繁的崗位員工。課程特色：疊加訓(xùn)練模式：全程疊加設(shè)計(jì)演練環(huán)節(jié)，并覆蓋全員，老師一對(duì)一點(diǎn)評(píng)反饋，真正讓每位公眾表達(dá)者在課程都有成長(zhǎng)提升，并在公眾表達(dá)方面收獲全新的自我，真正讓公眾表達(dá)成為每
講師：王奕涵 咨詢(xún)電話：010-82593357 下載需求表
讓演講鑄就職場(chǎng)榮耀—公眾演講內(nèi)容設(shè)計(jì)與表達(dá)技巧 課時(shí)：12H
讓演講鑄就職場(chǎng)榮耀---公眾演講內(nèi)容設(shè)計(jì)與表達(dá)技巧課程對(duì)象：所有職場(chǎng)人，尤其需要代表企業(yè)對(duì)外接洽或宣講的崗位員工，如銷(xiāo)售部、市場(chǎng)部、產(chǎn)品部門(mén)等，或代表部門(mén)與內(nèi)部其他各部門(mén)溝通協(xié)作頻繁的崗位員工。課程特色：聚焦成果：“兩帶來(lái)，兩帶走”：帶素材來(lái)、帶任務(wù)來(lái)；帶演講成果走、帶方法工具走；工作場(chǎng)景，內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)：用營(yíng)銷(xiāo)的理念引領(lǐng)演講設(shè)計(jì)，全新視角開(kāi)啟學(xué)員對(duì)演講的視野；用
講師：王奕涵 咨詢(xún)電話：010-82593357 下載需求表
公眾表達(dá)與授課技巧 課時(shí)：6H
公眾表達(dá)與授課技巧內(nèi)訓(xùn)師的困惑：平時(shí)講話能侃侃而談，而站在臺(tái)上卻很緊張，手心出汗、心跳加速，如何做能從容自信呢？本來(lái)講業(yè)務(wù)、說(shuō)制度就很枯燥乏味，課堂氛圍死氣沉沉，有什么關(guān)鍵的公眾表達(dá)技巧和易學(xué)易用的授課方法能活躍氛圍、讓課堂‘動(dòng)’起來(lái)、讓學(xué)員活躍起來(lái)呢我知道課堂的交流與互動(dòng)很重要，但要做好真的很難，好不容易問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，結(jié)果沒(méi)人回答，尷尬不已，互動(dòng)的訣竅究竟是
講師：王奕涵 咨詢(xún)電話：010-82593357 下載需求表
《廳堂常用金融業(yè)務(wù)手語(yǔ)&英語(yǔ)表達(dá)》 課時(shí)：6H
課程名稱(chēng)：《廳堂常用金融業(yè)務(wù)手語(yǔ)英文服務(wù)用語(yǔ)》課程背景：面對(duì)新常態(tài)經(jīng)濟(jì)環(huán)境，金融市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，銀行服務(wù)始終面臨著挑戰(zhàn)！在產(chǎn)品同質(zhì)化的趨勢(shì)下，服務(wù)創(chuàng)新是銀行的生命力，也是提升銀行品牌美譽(yù)度的效能點(diǎn)。瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，如何攜手變化，用服務(wù)創(chuàng)營(yíng)銷(xiāo)、增績(jī)效是一個(gè)永恒的培訓(xùn)課題。本課程致力于提高銀行人員服務(wù)特殊客戶(hù)群體的手語(yǔ)和英語(yǔ)能力，在日常服務(wù)中更好的為特殊客戶(hù)
講師：徐敏 咨詢(xún)電話：010-82593357 下載需求表
《溝通力提升從“心”開(kāi)始—新入職員工職場(chǎng)表達(dá)與溝通訓(xùn)練》主講：荊玉娟老師【課程背景】企業(yè)管理中60以上的問(wèn)題是由于溝通不暢所造成的！高效順暢的溝通有助于企業(yè)內(nèi)部各項(xiàng)工作的有效銜接，減少不必要的時(shí)間拖延與信息錯(cuò)誤，最大限度地提高工作效率。實(shí)踐證明，企業(yè)成員的溝通能力直接決定的團(tuán)隊(duì)績(jī)效。作為新入職的員工，通過(guò)良好的溝通，可以迅速和團(tuán)隊(duì)成員建立良好的合作關(guān)系，準(zhǔn)確
講師：荊玉娟 咨詢(xún)電話：010-82593357 下載需求表
《TTT初級(jí)版—培訓(xùn)師有效表達(dá)與精彩呈現(xiàn)》課程大綱第一單元：練根基，培訓(xùn)師演繹首先得要有真功夫一、知角色，培訓(xùn)師只有知己知彼、才能百戰(zhàn)不殆1、簡(jiǎn)單縷縷，什么是培訓(xùn)什么是培訓(xùn)師培訓(xùn)與教育有何區(qū)別2、關(guān)于培訓(xùn)師，不得不說(shuō)的3種角色、4個(gè)職能、8項(xiàng)能力3、你知道嗎，培訓(xùn)師在演講過(guò)程中應(yīng)扮演著哪些主要角色4、最怕沒(méi)有自知之明，培訓(xùn)師必須了解自己屬于哪種演講風(fēng)格5、培
講師：黃興 咨詢(xún)電話：010-82593357 下載需求表
《結(jié)構(gòu)化思維與高效表達(dá)》 課時(shí)：12H
《想清楚，說(shuō)明白》結(jié)構(gòu)化思維與高效表達(dá)主講：曾恒老師【課程背景】想得清楚，講得明白。這是每個(gè)職業(yè)經(jīng)理人對(duì)自己和下屬的期望。在工作難免需要應(yīng)對(duì)月度/季度/年度工作總結(jié)、述職、解決方案匯報(bào)、請(qǐng)示匯報(bào)、對(duì)客方案演示等匯報(bào)場(chǎng)景。為什么有人連續(xù)一周爆肝也寫(xiě)不出像樣的PPT，別人幾個(gè)小時(shí)就寫(xiě)好報(bào)告關(guān)機(jī)下班？為什么有人口若懸河，卻始終說(shuō)不明白，而別人則三言?xún)烧Z(yǔ)就直中要害、
講師：曾恒 咨詢(xún)電話：010-82593357 下載需求表
《公眾演講與自信表達(dá)》 課時(shí)：6H
《公眾演講與自信表達(dá)》主講：師檸春【課程背景】站在眾人面前說(shuō)話，是你走向成功的第一步！口才是我們一輩子要用的財(cái)富：1.主持會(huì)議需要演說(shuō)，商務(wù)談判需要演說(shuō)，接受采訪需要演說(shuō)，鼓勵(lì)員工需要演說(shuō)2.凝聚人心需要演說(shuō)，化解矛盾需要演說(shuō)，宣傳動(dòng)員需要演說(shuō)，改革創(chuàng)新需要演說(shuō)3.匯報(bào)工作需要演說(shuō)，加薪晉職需要演說(shuō)，競(jìng)聘上崗需要演說(shuō)，工作述職需要演說(shuō)4.問(wèn)題解釋需要演說(shuō)，說(shuō)
講師：師檸春 咨詢(xún)電話：010-82593357 下載需求表
《演講者的自我修養(yǎng)》—公眾演講與表達(dá)能力提升培訓(xùn)課程方案一、課程背景凝聚人心需要公眾演講、匯報(bào)工作需要公眾演講、商務(wù)談判需要公眾演講、鼓勵(lì)員工需要公眾演講、化解矛盾需要公眾演講、問(wèn)題解釋需要公眾演講、激發(fā)士氣需要公眾演講、說(shuō)明情況需要公眾演講、說(shuō)服他人需要公眾演講……這些在關(guān)鍵管理場(chǎng)景下的溝通和影響的能力——也就是我們常說(shuō)的公眾演講與表達(dá)能力，在今天的職場(chǎng)環(huán)
講師：邱國(guó)錚 咨詢(xún)電話：010-82593357 下載需求表
《公眾演講-表達(dá)力也是生產(chǎn)力》 課時(shí)：12H
公眾演講—表達(dá)力也是生產(chǎn)力課程背景：在當(dāng)前時(shí)代背景下，演講不再是少數(shù)人的特長(zhǎng)，而是每個(gè)人都應(yīng)該具備的一項(xiàng)技能。在企業(yè)運(yùn)營(yíng)中，演講能力直接關(guān)乎我們的結(jié)果產(chǎn)出，比如會(huì)議、匯報(bào)、產(chǎn)品說(shuō)明等場(chǎng)合，演講能力在很大程度上影響了我們的結(jié)果。主持會(huì)議需要演講，競(jìng)聘上崗需要演講，工作述職需要演講；介紹產(chǎn)品需要演講，自我推薦需要演講，激發(fā)士氣需要演講；演講能幫助我們?cè)诟痰臅r(shí)間
講師：祖維龍 咨詢(xún)電話：010-82593357 下載需求表
《結(jié)構(gòu)化思維與表達(dá)》 課時(shí)：12H
結(jié)構(gòu)化思維與表達(dá)課程背景：企業(yè)都希望員工能形成1+1>2效應(yīng)，但是卻發(fā)現(xiàn)需要在信息處理上花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，比如工作匯報(bào)時(shí)沒(méi)有邏輯，給下屬安排工作他不能全面接受信息，員工在給客戶(hù)介紹產(chǎn)品時(shí)長(zhǎng)篇大論沒(méi)有重點(diǎn)。造成這些現(xiàn)象其中一個(gè)原因就是員工在思考和表達(dá)過(guò)程中沒(méi)有得到很好的訓(xùn)練.結(jié)構(gòu)化思維中的4個(gè)基本原則、2種關(guān)系以及1個(gè)關(guān)鍵能幫助大家思考更全面，表達(dá)更
講師：祖維龍 咨詢(xún)電話：010-82593357 下載需求表
《向溝通要結(jié)果——結(jié)構(gòu)思考與邏輯化表達(dá)》 課時(shí)：12H
向溝通要結(jié)果——結(jié)構(gòu)思考與邏輯化表達(dá)——借力ChatGPT，想清楚、說(shuō)明白、拿結(jié)果課程背景：在生活和工作中，我們時(shí)常會(huì)遇到這樣的場(chǎng)景：想把一件事說(shuō)清楚，但怎么都講不明白，越說(shuō)越亂？跟人辯論，明明知道對(duì)方強(qiáng)詞奪理，可我就是說(shuō)不過(guò)他，怎么破？方案呈現(xiàn)，客戶(hù)只給10分鐘，讓我把重點(diǎn)講清楚，挑戰(zhàn)好大！時(shí)間不夠用？跟老板匯報(bào)工作，說(shuō)了一大通，老板不耐煩地問(wèn)一句：你的重
講師：劉翔 咨詢(xún)電話：010-82593357 下載需求表
《思考清晰 表達(dá)有力——基于金字塔原理的結(jié)構(gòu)性思維訓(xùn)練》 課時(shí)：12H
思考清晰，表達(dá)有力——基于金字塔原理的結(jié)構(gòu)性思維訓(xùn)練——幫助職場(chǎng)人士想清楚、說(shuō)明白課程背景：在生活和工作中，我們時(shí)常會(huì)遇到這樣的場(chǎng)景：想把一件事說(shuō)清楚，但怎么都講不明白，越說(shuō)越亂？跟人辯論，明明知道對(duì)方強(qiáng)詞奪理，可我就是說(shuō)不過(guò)他，怎么破？方案呈現(xiàn)，客戶(hù)只給10分鐘，讓我把重點(diǎn)講清楚，挑戰(zhàn)好大！時(shí)間不夠用？跟老板匯報(bào)工作，說(shuō)了一大通，老板不耐煩地問(wèn)一句：你的重
講師：劉翔 咨詢(xún)電話：010-82593357 下載需求表
《面對(duì)高權(quán)威人士，高效表達(dá)》 課時(shí)：6H
課程名稱(chēng)：《面對(duì)高權(quán)威人士，如何高效表達(dá)》主講：孫天璐老師6課時(shí)課程背景：面見(jiàn)客戶(hù)、向上匯報(bào)、提報(bào)方案、公開(kāi)演講等場(chǎng)景中，我們需要面對(duì)客戶(hù)、領(lǐng)導(dǎo)、投資方、專(zhuān)家等高權(quán)威人士。這些重要的場(chǎng)景對(duì)商業(yè)人士來(lái)說(shuō)，往往意義重大。但有時(shí)，越是重視，越是緊張，容易發(fā)揮失常。同樣的內(nèi)容，用不同的方式表達(dá)，有人四兩撥千斤，“事半功倍”，有人吃力不討好，“事倍功半”。面對(duì)高權(quán)威人
