黨史課程體系
學(xué)黨史悟管理 課時(shí)：6H
學(xué)黨史悟管理堅(jiān)定信仰提高自我（課時(shí)：1天版）■為什么需要學(xué)習(xí)本課程作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在學(xué)習(xí)黨史時(shí)您是否想搞清楚以下問題：?黨發(fā)展奮斗的光榮歷史究竟帶給我們哪些寶貴財(cái)富？?黨史中曾經(jīng)出現(xiàn)的挫折和艱辛對我們的管理有哪些提示？?管理工作如何盡快度過“童年期”以及“青春期”？?“不折騰”背后蘊(yùn)涵的歷史文化背景對管理有什么啟發(fā)？■學(xué)習(xí)本課程的收益《學(xué)黨史悟管理》這門課...
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《黨史學(xué)習(xí)——在建黨建國的光輝歲月中增強(qiáng)青年理想信念》 課時(shí)：3H
黨史學(xué)習(xí)——在建黨建國的光輝歲月中增強(qiáng)青年理想信念課程背景：習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上強(qiáng)調(diào)，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年?！霸谌h開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策?！痹邳h史學(xué)習(xí)教育動...
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黨史學(xué)習(xí)——從建黨建國的光輝歲月中學(xué)黨政組織建設(shè)課程背景：習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上強(qiáng)調(diào)，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。“在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。”在黨史學(xué)習(xí)教育動員...
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《學(xué)黨史--黨的光輝歷程》 課時(shí)：6H
學(xué)黨史--黨的光輝歷程（課時(shí)：1天版）■課程提綱：一、堅(jiān)韌不屈百折不撓的童年期1、從一大到“八七”會議?三大為第一次國共分裂埋下“伏筆”?熠熠生輝的“槍桿子里出政權(quán)”?擺脫國民黨后的出路在哪里？思考2、涅槃重生的六大到七大?照搬照套蘇聯(lián)模式的六大?黨史第一個(gè)謎團(tuán)“向忠發(fā)叛變”?損失殆盡的革命力量出路在哪里？?毛澤東的回答啟示：面的任何艱難困苦，我們的黨都是堅(jiān)...
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《學(xué)黨史練黨務(wù)強(qiáng)黨建》 課時(shí)：18H
學(xué)黨史練黨務(wù)強(qiáng)黨建黨支部書記培訓(xùn)■項(xiàng)目背景此項(xiàng)目在黨史的長河中融合了黨務(wù)、黨建去全面推動業(yè)務(wù)工作發(fā)展的綜合實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目。習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中專門提出：“黨建全覆蓋，黨管一切工作”，這句話落實(shí)到基層，就是基層支部要建成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘，俗話說：基礎(chǔ)不牢，地動山搖。但自85年之后，黨建創(chuàng)新一直乏善可陳，而隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，從某種意義上來說，黨建已經(jīng)越來越弱化，...
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學(xué)習(xí)黨史、增強(qiáng)黨性、做好管理——中國共產(chǎn)黨歷史“30年”啟示（大綱）劉衛(wèi)平教授課程效益：使你了中國共產(chǎn)黨光輝歷史，增加黨的歷史知識、增強(qiáng)愛黨的情感、強(qiáng)化黨性意識。使你了解習(xí)近平在建黨95周年大會重要講話精神、把握新長征過程重溫黨歷史重要性。使你了解黨的歷史主要階段和重要事件，深刻領(lǐng)會黨的歷史重要啟示及其對當(dāng)前黨的建設(shè)和管理工作的重要借鑒作用、提高新形勢下工作...
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學(xué)習(xí)黨史、增強(qiáng)黨性、做合格黨員——中國共產(chǎn)黨歷史“30年”啟示（大綱）劉衛(wèi)平教授課程效益：使你了中國共產(chǎn)黨光輝歷史，增加黨的歷史知識、增強(qiáng)愛黨的情感、強(qiáng)化黨性意識。使你了解習(xí)近平在建黨95周年大會重要講話精神、把握新長征過程重溫黨歷史重要性。使你了解黨的歷史主要階段和重要事件，深刻領(lǐng)會黨的歷史重要啟示及其對當(dāng)前黨的建設(shè)和管理工作的重要借鑒作用、提高新形勢下工...
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學(xué)黨史黨章、增強(qiáng)黨性、做合格黨員（大綱）劉衛(wèi)平教授課程效益：使你了中國共產(chǎn)黨光輝歷史，增加黨的歷史知識、增強(qiáng)愛黨的情感、強(qiáng)化黨性意識。使你了解習(xí)近平在建黨95周年大會重要講話精神、把握新長征過程重溫黨歷史重要性。使你了解黨的歷史主要階段和重要事件，深刻領(lǐng)會黨的歷史重要啟示及其對當(dāng)前黨的建設(shè)和管理工作的重要借鑒作用、提高新形勢下工作能力與效果。使你了解黨章內(nèi)容...
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黨史學(xué)習(xí)——從建黨建國的光輝歲月中學(xué) 課時(shí)：6H
【課程背景】總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上強(qiáng)調(diào)，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年?！霸谌h開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策?！痹邳h史學(xué)習(xí)教育動員大會上，總書記深刻闡述了開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，...
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黨史學(xué)習(xí)——在建黨建國的光輝歲月中增 課時(shí)：6H
【課程背景】總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上強(qiáng)調(diào)，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年?！霸谌h開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策?！痹邳h史學(xué)習(xí)教育動員大會上，總書記深刻闡述了開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，...
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學(xué)習(xí)百年黨史，汲取發(fā)展力量 課時(shí)：12H
課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天課程對象：企事業(yè)單位的黨員、團(tuán)員、群眾?課程背景：總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上指出：“在慶祝我們黨百年華誕的重大時(shí)刻，在‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育，正當(dāng)其時(shí)，十分必要”。開展黨史學(xué)習(xí)教育，對于總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識歷史規(guī)律、掌握歷史主動，對于傳承紅色基因、牢記初心使命、堅(jiān)持正確方向，對于深入學(xué)...
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建黨百年系列-百年黨史，不忘初心牢記使命 課時(shí)：12H
百年黨史，不忘初心牢記使命為什么要做不忘初心，牢記使命主題教育不忘初心，牢記使命的由來不忘初心，牢記使命的內(nèi)涵——我們是誰，從哪里來，到哪里去習(xí)總書記對“不忘初心，牢記使命”的言行指導(dǎo)中國共產(chǎn)黨人的初心與使命實(shí)踐黨領(lǐng)導(dǎo)下取得中國革命勝利的發(fā)展歷程——初心與使命的初步實(shí)踐一大會議的建黨之爭到工人中去的目標(biāo)確立及其實(shí)施國共合作的開展與破裂武裝斗爭的新目標(biāo)確立左傾...
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讀黨史學(xué)管理系列-經(jīng)典1天版 課時(shí)：6H
讀黨史學(xué)管理-一天版“不忘初心，牢記使命”主題教育背景下的讀黨史學(xué)管理讀史明智，借古鑒今中國共產(chǎn)黨是東西方文化結(jié)合最好的典范歷史不會重復(fù)，但會驚人的相似，了解了歷史就了解了今天問題的解決方案讀黨史明方向黨的發(fā)展歷程——做正確的事比正確的做事更重要延安整風(fēng)——統(tǒng)一思想和領(lǐng)導(dǎo)核心建立讀黨史學(xué)用人新式整軍運(yùn)動——科學(xué)的用人與育人觀解放戰(zhàn)爭中的四員戰(zhàn)將——干部任用的...
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讀黨史學(xué)管理系列-經(jīng)典半天版 課時(shí)：12H
讀黨史學(xué)管理-半天版讀黨史學(xué)管理中華民族的傳統(tǒng)中國共產(chǎn)黨是中西方結(jié)合的最好典范不忘初心牢記使命讀黨史明方向黨的發(fā)展歷程——做正確的事比正確的做事更重要一大會議的建黨之爭到工人中去的目標(biāo)確立及其實(shí)施二七大罷工及其警示國共合作的開展與破裂武裝斗爭的新目標(biāo)確立左傾機(jī)會主義的發(fā)展與失敗國共二次合作的歷程最后一支紅軍的消失延安整風(fēng)——統(tǒng)一思想和領(lǐng)導(dǎo)核心建立思想的混亂百...
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講三大戰(zhàn)役歷史悟企業(yè)管理精髓正確認(rèn)識三大戰(zhàn)役國共兩黨的戰(zhàn)略決戰(zhàn)人民解放軍能力的極大提升國民黨統(tǒng)治崩潰的開始企業(yè)經(jīng)營的生動一課三大戰(zhàn)役之前的態(tài)勢從全面進(jìn)攻到重點(diǎn)進(jìn)攻孟良崮戰(zhàn)役與西北三戰(zhàn)三捷東北國共兩黨實(shí)力地位的調(diào)換挺進(jìn)大別山與豫東戰(zhàn)役華北整軍與解放石家莊戰(zhàn)略的失敗預(yù)示著國民黨全盤皆輸?shù)拿\(yùn)組織能力的上升奠定了共產(chǎn)黨成功的基礎(chǔ)三大戰(zhàn)役之遼沈戰(zhàn)役不先打錦州也能取得...
