互聯(lián)網(wǎng)思維課程體系
課程大綱：節(jié)、我們所處的時代——企業(yè)變革的原因一、傳統(tǒng)企業(yè)正在老去二、中國的制造業(yè)被拋棄三、即將消失的九大行業(yè)四、老板們的痛苦（2015年很難過）五、中國未來經(jīng)濟發(fā)展趨勢案例：海爾在變革第二節(jié)、什么是互聯(lián)網(wǎng)思維——企業(yè)變革的痛點一、Fragment碎片化思維二、Fans粉絲思維三、Focus焦點思維四、Fast快一步思維五、First思維案例：中石化牽手騰訊...
講師：王興茂咨詢電話：010-82593357下載需求表
電信運營商為什么要具備移動互聯(lián)網(wǎng)思維與流量經(jīng)營創(chuàng)新、4G營銷創(chuàng)新？1、宏觀經(jīng)濟政策驅(qū)動因素：國務(wù)院總理李克強在215年政府報告中提出制定互聯(lián)網(wǎng)行動計劃，推動移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等與現(xiàn)代制造業(yè)結(jié)合，第一次將推動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展納入了國家經(jīng)濟的頂層設(shè)計！“4G移動互聯(lián)網(wǎng)+12億手機用戶+千萬億傳統(tǒng)實體企業(yè)”將成為未來社會經(jīng)濟新趨勢，國家經(jīng)濟的“互聯(lián)網(wǎng)+”...
講師：陳進勇咨詢電話：010-82593357下載需求表
拆掉思維的墻——互聯(lián)網(wǎng)思維下的創(chuàng)新方法與實踐陸河課程背景:伴隨著社會的發(fā)展與進步，人類已經(jīng)進入了全民化的互聯(lián)網(wǎng)時代，如何解讀互聯(lián)網(wǎng)思維，了解互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展趨勢，將互聯(lián)網(wǎng)思維應(yīng)用到實際工作當(dāng)中，對于我們很多工作的開展和實施顯得尤為重要。在實際工作過程中，我們都需要運用思維模式去解決各種問題，但卻常遇見許多難題如：思維不完整，在解決問題時難以作全面思考；偏重于...
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《騰訊互聯(lián)網(wǎng)思維與技術(shù)性人才培養(yǎng)的融合與價值探索》第一部分互聯(lián)網(wǎng)思維與人才培養(yǎng)的模式融合互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢下引發(fā)的關(guān)鍵思考（人才發(fā)展及培養(yǎng)的新模式）互聯(lián)網(wǎng)思維與人才發(fā)展的滲透與融合從需求模式看組織管理和員工激勵第二部分騰訊技術(shù)人才培養(yǎng)詳解騰訊的職級發(fā)展體系及人才培養(yǎng)三級模式騰訊的人才培養(yǎng)組織架構(gòu)騰訊的全員人才培養(yǎng)全景圖及技術(shù)人才培養(yǎng)全景圖技術(shù)人員培養(yǎng)案例模塊解析...
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互聯(lián)網(wǎng)思維下的顛覆式創(chuàng)新與新零售模式透視——時代變了，玩法變了講師：劉軍榮【課程背景】——互聯(lián)網(wǎng)+行動計劃出臺，一場由政府主導(dǎo)，自上而下，席卷所有行業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)征戰(zhàn)號角全面吹響。新的挑戰(zhàn)與機遇出現(xiàn)，中國企業(yè)進入新戰(zhàn)國時代?；ヂ?lián)網(wǎng)思維的本質(zhì)是什么？基因與邏輯的全面改變，中國企業(yè)當(dāng)如何應(yīng)對這場從工業(yè)時代向互聯(lián)網(wǎng)時代的躍遷？當(dāng)新零售概念甚囂塵上，傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型路在何方...
講師：劉軍榮咨詢電話：010-82593357下載需求表
新型銷售團隊之互聯(lián)網(wǎng)思維跨越發(fā)展課程背景靠績效目標(biāo)驅(qū)動、重人員管理控制，這種傳統(tǒng)的銷售團隊管理模式已經(jīng)與大互聯(lián)時代的平等、去中心化格格不入，因而效率低下。互聯(lián)網(wǎng)思維的本質(zhì)是讓銷售管理回歸人性，徹底解放銷售人的生產(chǎn)力。是時候用互聯(lián)網(wǎng)思維實現(xiàn)新型銷售團隊的跨越式發(fā)展！課程目標(biāo)明確企業(yè)銷售中層的領(lǐng)導(dǎo)角色和責(zé)任，提高銷售中層戰(zhàn)略執(zhí)行和制度執(zhí)法的意識與能力；、掌握互聯(lián)...
講師：彰力咨詢電話：010-82593357下載需求表
業(yè)績驅(qū)動機制之互聯(lián)網(wǎng)思維頂層設(shè)計課程背景：不管是商業(yè)銀行、非銀行金融機構(gòu)還是跨界金融的非金融企業(yè)，不管是傳統(tǒng)的金融產(chǎn)品還是當(dāng)下“互聯(lián)網(wǎng)+金融”類產(chǎn)品。其采用的銷售模式大多是傳統(tǒng)的、低效的。大互聯(lián)時代，用互聯(lián)網(wǎng)思維一切皆可顛覆毋庸置疑，商業(yè)銀行等金融機構(gòu)或企業(yè)組織的銷售模式甚至業(yè)務(wù)模式必將被顛覆，這意味著驅(qū)動業(yè)務(wù)模式走向成功的激勵機制也必將被重鑄……課程目標(biāo):...
