國(guó)學(xué)養(yǎng)生課程體系

《國(guó)學(xué)思維與顧客優(yōu)勢(shì)贏銷(xiāo)之道》課程簡(jiǎn)介(2天)——解構(gòu)中西思維差異,徹底掌握商業(yè)根本運(yùn)營(yíng)之道課程備注:1.本課程又可名為《中國(guó)商道與顧客優(yōu)勢(shì)贏銷(xiāo)》;2.本課程被清華大學(xué)總裁班和浙大總裁班評(píng)為最有價(jià)值課程;一、《國(guó)學(xué)思維與顧客優(yōu)勢(shì)贏銷(xiāo)之道》課程簡(jiǎn)介(1)課程背景:本課程以西方人思維方式和商業(yè)實(shí)踐個(gè)案作為參照系,結(jié)合大量的中國(guó)當(dāng)前商業(yè)及管理實(shí)踐個(gè)案,系統(tǒng)“解剖”...

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《傳統(tǒng)國(guó)學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)、模式及修煉》課程簡(jiǎn)介——解構(gòu)人的本性及行為,運(yùn)用國(guó)學(xué)智慧提升領(lǐng)導(dǎo)效能(備注:課程另名《傳統(tǒng)國(guó)學(xué)與領(lǐng)袖之道、領(lǐng)導(dǎo)力修煉》)版權(quán)獨(dú)家所有,請(qǐng)勿外傳,除終極客戶外一、《傳統(tǒng)國(guó)學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)、模式及修煉》課程簡(jiǎn)介(1)課程背景:領(lǐng)導(dǎo)力是什么?在眾多眾說(shuō)紛紜的西方理論面前,許多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者感到混沌而繁復(fù)且迷惘,特別面對(duì)經(jīng)受長(zhǎng)期中國(guó)傳統(tǒng)文化或多或少熏陶...

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國(guó)學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)者人文大視野課程大綱中國(guó)教育電視臺(tái)、國(guó)開(kāi)大講堂、搜狐職場(chǎng)一言堂國(guó)學(xué)專題主講人達(dá)流課程目標(biāo):格局決定結(jié)局,文化決定命運(yùn)。企事業(yè)單位的決策者與管理者具備怎樣的人文視野,決定企業(yè)的事業(yè)高度和未來(lái)命運(yùn)。西方管理理念在給我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)正面意義的同時(shí),其負(fù)面影響也日益明顯,表現(xiàn)在企事業(yè)單位倫理價(jià)值觀偏頗,管理者思想認(rèn)識(shí)水平不夠,國(guó)學(xué)修養(yǎng)不足,職工的職業(yè)道德與...

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國(guó)學(xué)與卓越領(lǐng)導(dǎo)力的七項(xiàng)修煉課程大綱中國(guó)教育電視臺(tái)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)大講堂國(guó)學(xué)專題北京大學(xué)國(guó)學(xué)總裁班搜狐職場(chǎng)一言堂國(guó)學(xué)專題達(dá)流先生課程目標(biāo):領(lǐng)導(dǎo)力是企事業(yè)單位的決策者與管理者最重要最基礎(chǔ)的素質(zhì),決定企業(yè)的事業(yè)高度和未來(lái)命運(yùn)。本課程旨在通過(guò)國(guó)學(xué)精華的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,幫助管理者提高國(guó)學(xué)修養(yǎng),感悟領(lǐng)導(dǎo)力的本真含義,提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)才能和人格魅力,以更深厚的文化底蘊(yùn)引領(lǐng)企業(yè)迎接...

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國(guó)學(xué)智慧與青年員工的人格修煉課程大綱中國(guó)教育電視臺(tái)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)大講堂國(guó)學(xué)專題北京大學(xué)國(guó)學(xué)總裁班搜狐職場(chǎng)一言堂國(guó)學(xué)專題陳偉(達(dá)流)課程目標(biāo):80、90后的青年員工(人才)成長(zhǎng)決定企業(yè)的事業(yè)高度和未來(lái)命運(yùn)。本課程旨在通過(guò)國(guó)學(xué)精華的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,幫助青年人才和潛在管理者提高國(guó)學(xué)修養(yǎng),感悟人格的本真含義,提升管理才能和人格魅力!聽(tīng)課對(duì)象:企事業(yè)單位青年干部、青年人才培...

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一、低調(diào)做人,高調(diào)做事1、在姿態(tài)上要低調(diào)在低調(diào)中修煉自己    謙卑處世人常在     平和待人留余地    主動(dòng)吃虧是風(fēng)度    為對(duì)手叫好是一種智慧  以寬容之心度他人之過(guò)   2、在心態(tài)上要低調(diào)  功成名就更要保持平常心    做人不要恃才傲物    容人之過(guò),方顯大家本色    做人要圓融通達(dá),不要鋒芒畢露  不要太把自己當(dāng)回事  謙遜是終生受益的美...

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篇:是什么影響了職場(chǎng)人士的體質(zhì)?1、中醫(yī)對(duì)體質(zhì)的解釋2、不良的生活方式3、不健康的飲食結(jié)構(gòu)4、不良的情志第二篇:職場(chǎng)族那些職業(yè)病殺手危害著?1、引發(fā)萬(wàn)種疾病的元兇-------慢性疲勞綜合癥2、位居全世界首位的現(xiàn)代文明病-------頸肩腰勞損癥3、心腦血管的隱形殺手--------肥胖癥4、辦公族難逃其擾的--------電腦綜合癥5、導(dǎo)致免疫力下降的禍根...

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節(jié)中醫(yī)養(yǎng)生保健的原則一、人生不同年齡階段的生理變化及保養(yǎng)要點(diǎn)二、認(rèn)識(shí)生命的節(jié)律(日節(jié)律、周節(jié)律、月節(jié)律、季節(jié)律、年節(jié)律)第二節(jié)春季養(yǎng)生保健一、春季的氣候特點(diǎn)二、春季養(yǎng)生的方法(衣食住行神)三、春季提高身體免疫力宜增加哪些營(yíng)養(yǎng)素四、春季需重點(diǎn)預(yù)防那些疾???1、預(yù)防肝臟疾病2、預(yù)防舊病復(fù)發(fā)3、預(yù)防紅眼病4、預(yù)防流行性感冒5、預(yù)防過(guò)敏性疾病6、預(yù)防春困第三節(jié)夏季養(yǎng)...

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生命的開(kāi)始就是衰老的啟動(dòng),養(yǎng)生抗衰老是一輩子都要做的事。一、健康,是人生重要的事是不是健康人,健康標(biāo)準(zhǔn)一看便知,健康所包含的軀體、心理的完好狀態(tài)和社會(huì)適應(yīng)能力三方面的內(nèi)容。請(qǐng)衡量一下自己,你健康嗎?二、了解自己,了解自己的生命節(jié)奏,就會(huì)善待自己從我們呱呱墜地到生命的終結(jié),是生命的一個(gè)輪回。生命的過(guò)程就如同太陽(yáng)一樣,有東升、有西落,總是在隨著時(shí)間的變化而不斷變...

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一、心靈快樂(lè)之道1、每天都是生命中的后一天莊子如何認(rèn)識(shí)人生?2、生命是一個(gè)過(guò)程。道法自然老子道德經(jīng)人生智慧3、人生之所以痛苦,在于追求錯(cuò)誤的東西。道家思想關(guān)于人生追求的認(rèn)識(shí)4、閱歷決定能力,見(jiàn)識(shí)決定膽識(shí)。莊子談人生前半輩子不要怕,后半輩子不要悔。經(jīng)歷汶川地震是生命的一次涅槃5、心境決定環(huán)境,心態(tài)決定狀態(tài)。道家思想與人生心態(tài)6、自信方能自強(qiáng)莊子的人生觀。7、入...

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  這幾年,健康被越來(lái)越多的人所關(guān)注,對(duì)于職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō),在滿負(fù)荷、快節(jié)奏、高壓力、強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)的生存環(huán)境里,我們每天承受著工作、家庭、社會(huì)給我們帶來(lái)的生理和心理的巨大壓力,因此健康問(wèn)題顯得尤為突出!  "本課程穿插了大量預(yù)防、保健和養(yǎng)生知識(shí),一改以往健康教育式的講座和枯燥的說(shuō)教,用音樂(lè)渲染場(chǎng)景,用圖片說(shuō)明深刻的問(wèn)題,把深刻的道理寓于淺顯的比喻中,讓大家在...

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國(guó)學(xué)文化與領(lǐng)導(dǎo)力修煉一、低調(diào)做人,高調(diào)做事1、在姿態(tài)上要低調(diào)在低調(diào)中修煉自己    謙卑處世人常在     平和待人留余地    主動(dòng)吃虧是風(fēng)度    為對(duì)手叫好是一種智慧  以寬容之心度他人之過(guò)  2、在心態(tài)上要低調(diào)  功成名就更要保持平常心    做人不要恃才傲物    容人之過(guò),方顯大家本色    做人要圓融通達(dá),不要鋒芒畢露  不要太把自己當(dāng)回事  ...

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《國(guó)學(xué)智慧與應(yīng)用養(yǎng)生》課程大綱模塊—易學(xué)智慧與應(yīng)用1.易經(jīng)與五行識(shí)人2.易經(jīng)與預(yù)測(cè)決策3.易經(jīng)與風(fēng)水文化4.相學(xué)周易風(fēng)水與養(yǎng)生5.易學(xué)與五心養(yǎng)生第二模塊—儒釋道與養(yǎng)生1.國(guó)學(xué)應(yīng)用智慧2.儒家管理哲學(xué)3.佛教的基本理論與精神4.禪與商道5.禪與生命的和諧6.老子養(yǎng)身養(yǎng)心智慧7.孫子兵法——商戰(zhàn)大智慧8.墨家智慧與全控管理9.道教醫(yī)學(xué)與當(dāng)代文明10.道家文化與養(yǎng)...

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一、《孫子兵法》的客戶心理學(xué)——道。“不學(xué)易不可為相”;“不學(xué)易不可為太醫(yī)”;1.《周易》中的客戶心理學(xué)?!R斯洛的五項(xiàng)需求層次階梯“生存、安全、社交、尊重、自我實(shí)現(xiàn)”;——《周易》闡述了五種道德層次階梯“仁、信、智、禮、義”;——五行金字塔(木土水火金)層次模型,揭示了客戶心理學(xué)規(guī)律。2.《孫子兵法》中的客戶心理學(xué)?!袌?chǎng)需求符合“義、禮、智、信、仁”...

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一、演講導(dǎo)入我親歷的兩個(gè)孝道故事知名企業(yè)老總為員工長(zhǎng)輩守孝二、“孝”是中國(guó)人做人的基本尺度1、簡(jiǎn)述孝道《說(shuō)文解字》:“善事父母者,從老省、從子,子承老也”。孝就是子女對(duì)父母的一種善行和美德,是家庭中晚輩在處理與長(zhǎng)輩的關(guān)系時(shí)應(yīng)該具有的道德品質(zhì)和必須遵守的行為規(guī)范?!缎⒔?jīng)》中說(shuō):“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也”;“人之行,莫大于孝”;“教民親愛(ài),莫善于孝”...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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