擅長領(lǐng)域：
情境領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
《情境領(lǐng)導(dǎo)力》 課時(shí)：12H
向管理要效益--情境領(lǐng)導(dǎo)力【課程收益】通過學(xué)習(xí)，讓管理人員系統(tǒng)的看到管理的六個(gè)方面自身需要提升的地方。在下屬管理方面，如何診斷下屬的能力與意愿，并根據(jù)能力與意愿運(yùn)用不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，達(dá)到高效領(lǐng)導(dǎo)的目的【課程對(duì)象】中層管理者【課程時(shí)長】2天【課程大綱】一、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)知提問：管理是科學(xué)還是藝術(shù)？2、領(lǐng)導(dǎo)者的自我認(rèn)知1）什么是領(lǐng)導(dǎo)2）領(lǐng)導(dǎo)和管理的區(qū)別3）管理的六個(gè)方面4...
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向管理要效益 --情境領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：12H
課程大綱一、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)知1.提問：管理是科學(xué)還是藝術(shù)？2、領(lǐng)導(dǎo)者的自我認(rèn)知1）什么是領(lǐng)導(dǎo)2）領(lǐng)導(dǎo)和管理的區(qū)別3）管理的六個(gè)方面4）測(cè)評(píng)：管理者領(lǐng)導(dǎo)能力測(cè)評(píng)5）領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的技能3、如何做好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者1）如何贏得上司賞識(shí)？管理你的老板2）如何贏得同事配合？處理同級(jí)關(guān)系的3Ｃ原則1.如何贏得下屬支持？吸引追隨者的四個(gè)條件4、什么是情境領(lǐng)導(dǎo)1）領(lǐng)導(dǎo)者績效=f(領(lǐng)導(dǎo)，下...
