創(chuàng)新思維課程體系
部分創(chuàng)新思維1、傳統(tǒng)思維與平行思維相關(guān)材料：航天飛機(jī)與羅馬戰(zhàn)車有緣飯店富士山賓館懶人經(jīng)濟(jì)當(dāng)我們身處一間巨大但糊著窗戶紙的屋子里的時(shí)候，外面五彩繽紛的大千世界永遠(yuǎn)無(wú)法領(lǐng)略和享受到。問(wèn)題就是機(jī)會(huì)、挑戰(zhàn)就是機(jī)遇，去捅破那層窗戶紙——?jiǎng)?chuàng)新在于突破。有創(chuàng)意的創(chuàng)新就是解決問(wèn)題的好方法。朱德就曾經(jīng)稱贊毛澤東是很有創(chuàng)意的人。企業(yè)家不擅于經(jīng)營(yíng)策劃，是難能卓越的?！?、枷鎖與突...
講師：金超咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱：部分：創(chuàng)新思維與創(chuàng)新型人才1、創(chuàng)新的基本認(rèn)知1)如何區(qū)分創(chuàng)新與創(chuàng)造2)創(chuàng)造力的五個(gè)誤區(qū)3)創(chuàng)造力的三種類型4)從創(chuàng)造力到創(chuàng)新2、創(chuàng)新的發(fā)展與思路1)30年產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新2)100年產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新3)1000年產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新4)3000年產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新3、創(chuàng)新價(jià)值曲線1)創(chuàng)新的三要素2)創(chuàng)新的兩個(gè)方向：價(jià)值和成本3)創(chuàng)新的四個(gè)基本問(wèn)題4)新時(shí)代創(chuàng)新的要求4、影響人類...
講師：任建偉咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分創(chuàng)新思維與創(chuàng)新型人才1、時(shí)代強(qiáng)音：創(chuàng)新思維與競(jìng)爭(zhēng)加速度2、思維枷鎖與創(chuàng)新突破2-1創(chuàng)新思維的障礙1）慣性思維：心理設(shè)限、從眾枷鎖2）思考的絆腳石：輕信、拒絕相信2-2創(chuàng)新思維特征和類型1）特征：獨(dú)創(chuàng)性、破舊性、探索性、靈活性、求異性2）類型：逆向思維、縱向思維、聯(lián)想思維、系統(tǒng)思維、辯證思維、模仿思維、靈感思維3、創(chuàng)新型人才與企業(yè)經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新3-1撕開(kāi)神秘面紗...
講師：金超咨詢電話：010-82593357下載需求表
創(chuàng)新思維管理與思維導(dǎo)圖的運(yùn)用 課時(shí)：12H
課程大綱（兩天）1.創(chuàng)新思維的意義和方向2時(shí)代背景下的創(chuàng)新2創(chuàng)新的本質(zhì)是什么2創(chuàng)新的分類2認(rèn)識(shí)大腦中的左右腦2測(cè)試你的左右腦2創(chuàng)新對(duì)個(gè)人與組織的意義2創(chuàng)新思維和邏輯思維的關(guān)系2.打破固有思維的障礙2心智模式和創(chuàng)新的關(guān)系2阻礙創(chuàng)新的因素2固有思維產(chǎn)生的原因2創(chuàng)新的誤區(qū)2創(chuàng)新在組織的類別2如何獲取創(chuàng)新力3.創(chuàng)新思維工具訓(xùn)練——思維導(dǎo)圖法2文字與圖像對(duì)創(chuàng)造力的影響...
講師：藺漢成咨詢電話：010-82593357下載需求表
創(chuàng)新思維（2天） 課時(shí)：12H
天一、開(kāi)場(chǎng)：課程介紹?熱身互動(dòng)?課程目標(biāo)介紹?課程內(nèi)容介紹章節(jié)收獲：了解課程目標(biāo)及結(jié)構(gòu)，明確學(xué)習(xí)目的二、什么是創(chuàng)新？?創(chuàng)新的定義價(jià)值與價(jià)值三角?為什么要?jiǎng)?chuàng)新？創(chuàng)新的動(dòng)因、創(chuàng)新的范圍、創(chuàng)新的誤區(qū)?創(chuàng)新中的變與不變需求對(duì)創(chuàng)新的引導(dǎo)?從創(chuàng)意到創(chuàng)新創(chuàng)意與創(chuàng)新的區(qū)別、如何從創(chuàng)意走向創(chuàng)新?創(chuàng)新帶來(lái)的價(jià)值與風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)的存在、控制風(fēng)險(xiǎn)的方法授課手段：講授、小組討論、問(wèn)答環(huán)節(jié)章...
講師：劉方咨詢電話：010-82593357下載需求表
1、創(chuàng)新思維與政府挑戰(zhàn)1-1傳統(tǒng)思維的障礙1）慣性思維：心理設(shè)限、從眾枷鎖2）思考的絆腳石：輕信、拒絕相信1-2創(chuàng)新思維的特征和方法1-3我國(guó)政府管理創(chuàng)新的艱巨任務(wù)1）貧困和不平衡2）政府角色錯(cuò)位3）農(nóng)民負(fù)擔(dān)過(guò)重4）決策失誤與經(jīng)濟(jì)干預(yù)不力案例分析與圖片欣賞2、思想的力量：政府管理的理論創(chuàng)新與觀念改革2-1國(guó)外政府創(chuàng)新探索與新舉措2-2國(guó)內(nèi)外政府管理的理論創(chuàng)新...
講師：金超咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分：創(chuàng)新思維與創(chuàng)新型人才什么是創(chuàng)新？當(dāng)我們身處一間巨大但糊著窗戶紙的屋子里的時(shí)候，外面五彩繽紛的大千世界永遠(yuǎn)無(wú)法領(lǐng)略和享受到。問(wèn)題就是機(jī)會(huì)、挑戰(zhàn)就是機(jī)遇，去捅破那層窗戶紙——?jiǎng)?chuàng)新在于突破。有創(chuàng)意的創(chuàng)新就是解決問(wèn)題的好方法。本單元對(duì)創(chuàng)新進(jìn)行初步認(rèn)識(shí)，創(chuàng)新不是發(fā)明家的事情，而是人人都可以做到，掌握如何在工作中進(jìn)行創(chuàng)新進(jìn)而提升績(jī)效的思路。一、創(chuàng)新的基本認(rèn)知1.如...
講師：任建偉咨詢電話：010-82593357下載需求表
創(chuàng)新思維（1天） 課時(shí)：6H
一、什么是創(chuàng)新？?創(chuàng)新的定義價(jià)值與價(jià)值三角?為什么要?jiǎng)?chuàng)新？創(chuàng)新的動(dòng)因、創(chuàng)新的范圍、創(chuàng)新的誤區(qū)?創(chuàng)新中的變與不變需求對(duì)創(chuàng)新的引導(dǎo)?從創(chuàng)意到創(chuàng)新創(chuàng)意與創(chuàng)新的區(qū)別、如何從創(chuàng)意走向創(chuàng)新?創(chuàng)新帶來(lái)的價(jià)值與風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)的存在、控制風(fēng)險(xiǎn)的方法二、創(chuàng)新的準(zhǔn)備?打破舒適區(qū)行動(dòng)上的舒適區(qū)、思維中的舒適區(qū)、如何打破舒適區(qū)?現(xiàn)有的條件創(chuàng)新活動(dòng)的規(guī)模、對(duì)創(chuàng)新活動(dòng)的選擇?實(shí)驗(yàn)性發(fā)現(xiàn)?破壞性...
講師：劉方咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、為什么企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者要具有創(chuàng)新能力（一）適應(yīng)社會(huì)時(shí)代變化的生存需要1、社會(huì)時(shí)代變化特點(diǎn)。2、當(dāng)前社會(huì)變革。（二）企業(yè)適應(yīng)轉(zhuǎn)型發(fā)展的客觀需要1、當(dāng)前社會(huì)轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)。2、中國(guó)企業(yè)轉(zhuǎn)型本質(zhì)。3、企業(yè)管理觀念及模式轉(zhuǎn)型（三）企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)決策的本質(zhì)要求1、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與管理的異同。2、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)本質(zhì)：戰(zhàn)略、決策、創(chuàng)新（變革）。二、何為創(chuàng)新思維？創(chuàng)新的核心與障礙是什么？（一）、...
講師：劉衛(wèi)平咨詢電話：010-82593357下載需求表
講創(chuàng)新解讀-什么是創(chuàng)新-為什么要?jiǎng)?chuàng)新-企業(yè)必須正確回答的三個(gè)問(wèn)題-三大創(chuàng)新原則-七大創(chuàng)新路徑-創(chuàng)新思維訓(xùn)練第二講文化創(chuàng)新-觀念創(chuàng)新是先導(dǎo)-企業(yè)文化是什么-現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)具備的創(chuàng)新觀念-文化落地創(chuàng)新-文化機(jī)制創(chuàng)新第三講流程創(chuàng)新-流程創(chuàng)新模型-市場(chǎng)鏈與業(yè)務(wù)流程再造第四講管理創(chuàng)新-目標(biāo)體系創(chuàng)新-過(guò)程體系創(chuàng)新-激勵(lì)體系創(chuàng)新-誰(shuí)背了你的猴子-10/10-80/20-問(wèn)題管...
講師：楊克明咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的態(tài)度1、如何定位與企業(yè)的關(guān)系1）你想要什么？2）有什么可利用的資源？3）為什么要付出？4）設(shè)定與企業(yè)共同成長(zhǎng)的目標(biāo)5）成為企業(yè)的楷模2、如何與老板建立和諧關(guān)系1）為什么要和老板建立和諧關(guān)系？2）怎樣與老板建立和諧關(guān)系？3）修煉一顆感恩的心4）營(yíng)造和諧、積極、向上的氛圍3、堅(jiān)定信念、充滿斗志1）配合企業(yè)制定合理的戰(zhàn)略目標(biāo)2）開(kāi)動(dòng)腦筋提出新穎...
講師：劉安達(dá)咨詢電話：010-82593357下載需求表
講認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)企業(yè)1、我們?yōu)槭裁匆ぷ?、我們是什么？生物人、社會(huì)人、職業(yè)人3、我們的需求是什么？年畫(huà)的啟示成為有福之人4、精神的作用5、企業(yè)需要什么樣的員工6、企業(yè)工作守則你的責(zé)任和義務(wù)了解你的工作與前后道（工序）的關(guān)系你必須清楚這些內(nèi)容懂得提升工作效果和效率的方法超出上司的期待工作時(shí)間內(nèi)集中精神，專注工作任何工作都要用心去做在規(guī)定的期限內(nèi)完成工作要有防...
講師：朱建農(nóng)咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、為什么科學(xué)決策要提高創(chuàng)新思維能力？（一）適應(yīng)社會(huì)時(shí)代變化、轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要。1、當(dāng)前社會(huì)轉(zhuǎn)型變化特點(diǎn)2、做好決策實(shí)現(xiàn)企業(yè)轉(zhuǎn)型創(chuàng)新發(fā)展?。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)決策行為的本質(zhì)要求1、領(lǐng)導(dǎo)與管理的異同2、領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)：戰(zhàn)略、創(chuàng)新、決策（三）科學(xué)決策是取得創(chuàng)新發(fā)展、企業(yè)致勝的前提條件1、科學(xué)決策把握發(fā)展趨勢(shì)2、運(yùn)籌帷幄、謀劃布局以決勝未來(lái)二、科學(xué)決策的含義、特點(diǎn)和方法 ?。ㄒ唬?..
講師：劉衛(wèi)平咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、領(lǐng)導(dǎo)能力的重要內(nèi)涵（一）創(chuàng)新能力是領(lǐng)導(dǎo)能力的重要內(nèi)容領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)能力內(nèi)容無(wú)疑是多方面的。而創(chuàng)新能力則是領(lǐng)導(dǎo)能力的重要方面。（二）思維創(chuàng)新是創(chuàng)新能力的內(nèi)在本質(zhì)創(chuàng)新有思維創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新兩個(gè)方面。思維創(chuàng)新是其實(shí)踐創(chuàng)新能力的內(nèi)在本質(zhì)與核心。二、領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)堅(jiān)持創(chuàng)新思維（一）這是適應(yīng)社會(huì)時(shí)代變化、化解新問(wèn)題、開(kāi)拓新局面的需要。我們所處的社會(huì)時(shí)代要求我們每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部...
講師：劉衛(wèi)平咨詢電話：010-82593357下載需求表
講認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)企業(yè)1、我們?yōu)槭裁匆ぷ?、我們是什么？生物人、社會(huì)人、職業(yè)人3、我們的需求是什么？l年畫(huà)的啟示l成為有福之人4、精神的作用5、企業(yè)需要什么樣的員工6、企業(yè)工作守則l你的責(zé)任和義務(wù)l了解你的工作與前后道（工序）的關(guān)系l你必須清楚這些內(nèi)容l懂得提升工作效果和效率的方法l超出上司的期待l工作時(shí)間內(nèi)集中精神，專注工作l任何工作都要用心去做l在規(guī)定的...
