唐發(fā)德 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 廣州
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：生產(chǎn)管理 質(zhì)量管理 精益生產(chǎn)
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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唐發(fā)德老師的內(nèi)訓(xùn)課程
課程大綱（可根據(jù)客戶具體需求調(diào)整課程內(nèi)容）講、走進(jìn)成本管理01、成本是怎樣產(chǎn)生的 02、企業(yè)戰(zhàn)略與定位03、質(zhì)量、交期、成本之間的關(guān)系 04、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的層次05、傳統(tǒng)成本管理的特色 06、傳統(tǒng)成本管理的缺陷07、科學(xué)成本控制一 目標(biāo)指導(dǎo) 08、科學(xué)成本控制二 四步法第二講、精益成本八大基礎(chǔ)基礎(chǔ)一、讓數(shù)字說(shuō)話實(shí)施定額01、要建立哪些財(cái)務(wù)數(shù)字02、要建立哪些運(yùn)營(yíng)數(shù)字03、這些數(shù)字如何進(jìn)行收集04、這些數(shù)字如何進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析05、這些數(shù)字有誰(shuí)去負(fù)責(zé)06、這些數(shù)字多少時(shí)間可以及時(shí)提供07、定額是否合理08、定額是否有激勵(lì)作用 基礎(chǔ)二、徹
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課程大綱（可根據(jù)客戶具體需求調(diào)整課程內(nèi)容）課程一、改善從管理開(kāi)始變山變水先變?nèi)?、變?nèi)讼茸儙ь^人節(jié)、企業(yè)在管理中遇到的困境01、管理人員比例太高02、生產(chǎn)積壓的庫(kù)存太多03、人員流動(dòng)太大04、管理效率太低05、管理力度不夠06、管理責(zé)任沒(méi)法承擔(dān)07、管理成本太高08、管理方式?jīng)]法創(chuàng)新09、管理變革難10、管理氛圍死氣沉沉討論、是否還有其他管理困境第二節(jié)、管理改善十條條、扁平組織架構(gòu)精簡(jiǎn)管理人員第二條、嚴(yán)格按照訂單生產(chǎn)(即使要預(yù)留計(jì)劃也只能控制在低限)第三條、用服務(wù)取代管理，增加下屬收入讓下屬健康快樂(lè)是管理者的責(zé)任第四條、砍掉多余手續(xù)與環(huán)節(jié)，讓管理簡(jiǎn)單快速對(duì)接第五條、砍掉不必要的管理制度，讓制度百
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課程大綱（可根據(jù)客戶具體需求調(diào)整課程內(nèi)容）講、精益領(lǐng)導(dǎo)的神圣使命01、規(guī)劃好企業(yè)的發(fā)展方向02、統(tǒng)一精益思想與目標(biāo)03、建立好精益管理模式04、打造企業(yè)精益團(tuán)隊(duì)05、培育好企業(yè)精益靈魂06、提升企業(yè)品牌與知名度07、提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力08、讓企業(yè)持續(xù)盈利第二講、修煉一:高瞻遠(yuǎn)矚01、看清企業(yè)實(shí)施精益管理方向02、規(guī)劃好企業(yè)產(chǎn)品03、制定好企業(yè)精益戰(zhàn)略04、規(guī)劃好實(shí)施精益管理的途徑05、預(yù)料出實(shí)施精益管理的困難06、擬定好精益管理架構(gòu)07、規(guī)范精益小組權(quán)責(zé)08、規(guī)劃精益改善目標(biāo)作業(yè)一、制定好企業(yè)精益改善目標(biāo)與方案第三講、修煉二:仁者無(wú)敵育人有方01、入則孝出則悌02、關(guān)愛(ài)下屬視同兄弟03、用愛(ài)來(lái)
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講、何謂精益研發(fā)01、精益研發(fā)定義02、精益研發(fā)與精益生產(chǎn)關(guān)系03、中國(guó)制造面臨的困境04、精益研發(fā)勢(shì)在必行05、精益研發(fā)的價(jià)值與特點(diǎn)06、精益研發(fā)在企業(yè)中的應(yīng)用07、實(shí)施精益研發(fā)務(wù)必具備的條件第二講、精益研發(fā)與傳統(tǒng)研發(fā)之間的區(qū)別01、傳統(tǒng)研發(fā)特征02、精益研發(fā)特征03、區(qū)別一、關(guān)注焦點(diǎn)04、區(qū)別二、流程設(shè)計(jì)05、區(qū)別三、過(guò)程控制06、區(qū)別四、平臺(tái)設(shè)計(jì)07、區(qū)別五、信息共享第三講、精益研發(fā)展開(kāi)01、精益研發(fā)藍(lán)圖規(guī)劃02、精益研發(fā)班組建設(shè)03、精益研發(fā)系統(tǒng)建立04、精益研發(fā)專業(yè)培訓(xùn)05、精益研發(fā)標(biāo)準(zhǔn)建立06、精益研發(fā)工具規(guī)范07、精益研發(fā)數(shù)據(jù)建立第四講、打好精益研發(fā)信息基礎(chǔ)01、研銷一體化02、
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課程大綱（可根據(jù)客戶具體需求調(diào)整課程內(nèi)容）模塊：快速換產(chǎn)（SMED）部分：準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)-JIT準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)的起源準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)的應(yīng)用狀況準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)的作用第二部分：JIT的實(shí)現(xiàn)技術(shù)-DFT需求拉動(dòng)技術(shù)的應(yīng)用拉動(dòng)式生產(chǎn)的理論拉動(dòng)式生產(chǎn)與DFT拉動(dòng)式生產(chǎn)的原理與規(guī)劃拉動(dòng)式生產(chǎn)的實(shí)現(xiàn)工具之一：看板拉動(dòng)式生產(chǎn)的實(shí)現(xiàn)之二：線邊庫(kù)拉動(dòng)式生產(chǎn)的工具之三：VMI直接上線-供應(yīng)商和產(chǎn)線間的拉動(dòng)看板類型物料拉動(dòng)看板工序拉動(dòng)看板電子看板看板實(shí)現(xiàn)原則與步驟DFT與MILK RUN的結(jié)合MILK RUN的原理MILK RUN的作用第三部分：拉動(dòng)式生產(chǎn)的實(shí)施準(zhǔn)備游戲: 一個(gè)關(guān)于拉動(dòng)式生產(chǎn)的游戲人員及技能準(zhǔn)備看板項(xiàng)目的參與人員組織機(jī)
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課程大綱：（可根據(jù)客戶具體需求調(diào)整課程內(nèi)容）章、 由于質(zhì)量引起的幾大困惑1、客戶動(dòng)不動(dòng)就退貨回來(lái)一大堆2、客戶動(dòng)不動(dòng)要派人去那邊做全檢3、客戶動(dòng)不動(dòng)不是扣款就是罰款4、驗(yàn)貨員動(dòng)不動(dòng)就判不能出貨5、現(xiàn)場(chǎng)不良品動(dòng)不動(dòng)就是一大堆6、我們很多關(guān)卡已設(shè)置全檢為啥還是一大堆不良7、我們也建立了國(guó)際質(zhì)量系統(tǒng)為啥沒(méi)效8、為啥每個(gè)月的質(zhì)量分析報(bào)告都是同樣的問(wèn)題 第二章、質(zhì)量異常的現(xiàn)象體現(xiàn)1、外觀刮傷的很普及2、某種功能上的缺陷總是沒(méi)法控制3、某個(gè)細(xì)節(jié)控制不好導(dǎo)致不良4、到了包裝后工序也出現(xiàn)不良5、在搬運(yùn)中出現(xiàn)碰撞造成不良6、在運(yùn)輸過(guò)程發(fā)生不良7、在加工環(huán)節(jié)造成不良 第三章、質(zhì)量不良的原因分析1、產(chǎn)品本身設(shè)計(jì)的原