張慶 老師
- 所在地區(qū)： 河北 石家莊
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：領(lǐng)導(dǎo)力 高效執(zhí)行力 目標管理 時間管理 高效溝通 企業(yè)文化
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張慶老師的內(nèi)訓(xùn)課程
引言：全員人力資源管理n成功企業(yè)特質(zhì)(哈佛調(diào)查,存活50年以上的企業(yè)的管理優(yōu)勢其中80是共性的)n管理者雖然每天操作的都是事，但首先解決的卻是人的問題。n人才是企業(yè)的生命所在,人力資源的高度決定著企業(yè)的高度(“企”的釋義)n案例：稻盛和夫的企業(yè)文化。n人力資源管理是各級管理者的責任n員工：來為公司，走為管理！一,管理者角色與素養(yǎng)一、什么是管理？二、您是幾流的管理者？（案例）n組織結(jié)構(gòu)圖的翻轉(zhuǎn)到底意味著什么？n綜效（Synergy）：Σ（Ａ＋Ｂ）＞[Σ(Ａ)＋Σ(Ｂ)]n君子生非異也，善假於物也三、管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別與共通之處四、企業(yè)需要管理者更需要領(lǐng)導(dǎo)者五、領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)模型二、如何用人1、用
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【課程大綱】引言：1、企業(yè)HR經(jīng)理的尷尬窘境2、如何重塑HR經(jīng)理在組織不可撼動的地位（管理者知名樹立5個關(guān)鍵因素；HR經(jīng)理如何突圍；老板到底想的是什么？）3、戰(zhàn)略性人力資源管理的主要職能及其關(guān)系使命核心價值觀愿景戰(zhàn)略人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃工作設(shè)計/工作分析勝任素質(zhì)業(yè)務(wù)流程組織架構(gòu)薪酬福利工作評價能力評價甄選培 訓(xùn)開發(fā)職 位變 動解 雇退 休績效管理招募組織文化員工關(guān)系管理一、績效管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的核心1、問題調(diào)研（互動）：n為什么績效管理是HR撓頭的事情？n為什么績效管理是各級經(jīng)理頭疼的事n您認為績效管理的前提是什么？n您認為績效管理失敗的可能原因有哪些2、什么是績效與績效管理n績與效3、管理的
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引言：n哈佛調(diào)查：存活50年以上的企業(yè)的管理優(yōu)勢，80是共性的！n成功企業(yè)的特質(zhì)n管理者雖然每天操作的都是事，但首先解決的卻是人的問題。n企=人 止一、誰是人才？1、人才價值評估公式n人可以做任何事情，但要把事情做到極致，必須要有兩個字：天賦！2、基于勝任能力的素質(zhì)冰山模型n有學(xué)歷≠有知識、高學(xué)歷≠高能力、高能力≠合適n知識不重要，能力是重要的，能力不重要，個性是重要的。n有知識的經(jīng)常是給有能力的人，有能力的人經(jīng)常是給有個性的人打工。n選人的智慧：認可企業(yè)、企圖心、個性、良好的悟性與靈性。3、職業(yè)成功的素質(zhì)模型4、企業(yè)的四種人二、如何留住人才1、什么是留人？n留人要留心2、什么是留人留心？n心
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【課程大綱】使命核心價值觀愿景戰(zhàn)略人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃工作設(shè)計/工作分析勝任素質(zhì)業(yè)務(wù)流程組織架構(gòu)薪酬福利工作評價能力評價甄選培 訓(xùn)開發(fā)職 位變 動解 雇退 休績效管理招募組織文化員工關(guān)系管理前提：職位分析1、職位分析概念及其目的2、職位分析的組織流程圖3、常用職位分析方法n定性方法（觀察法；訪談法；工作日志法；主管人員分析法，其他）n定量方法（經(jīng)典問卷：PAQ、MPDQ、CMQ）4、如何撰寫職位說明書n如何正確撰寫職位描述：職位標識、職位概要、工作關(guān)系、工作職責分解及其履行程序、工作關(guān)系、工作環(huán)境級條件；n如何正確撰寫任職資格描述：基準性任職資格與鑒別性勝任特征描述5、職位說明書案例一、人力資源
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引言：n美國《財富》雜志：n美國，中小企業(yè)平均壽命不到7年（其中，大約62％的不超過5年），一般的跨國公司平均壽命為10－12年，世界1000強企業(yè)平均壽命為30年，500強企業(yè)平均壽命為40－42年（只有2％的企業(yè)存活達到50年）。n日本，企業(yè)平均壽命為30年，而始終名列百強的企業(yè)只有一家。n中國，企業(yè)500強的平均壽命23年，中小企業(yè)3.5年。n哈佛調(diào)查表明：存活50年以上的企業(yè)的管理優(yōu)勢，80是共性的！n共性（成功企業(yè)的特質(zhì)）n以人為本、尊重個人的企業(yè)文化n對員工需求經(jīng)常進行評估，定期做員工滿意度調(diào)查n重視企業(yè)內(nèi)部溝通，包括上級與下屬、同事與同事之間n重視員工發(fā)展的長遠計劃n重視優(yōu)秀人才
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【課程大綱】一、員工自我職業(yè)生涯設(shè)計1、人一生就是不斷選擇的過程；所有的路，都是你自己選擇的結(jié)果。2、如果你沒有方向，你就永遠不可能到達。n職業(yè)規(guī)劃是職業(yè)成功的步（很多人并沒有很好地把握自己的職業(yè)生涯，他們不知道如何去實現(xiàn)自己的職業(yè)目標或者不知道要實現(xiàn)什么樣的目標）n但職業(yè)規(guī)劃永遠都不嫌晚3、方向一定比努力更重要n南轅的努力永遠也達不到北轍的方向（龜兔賽跑新版案例）n方向?qū)α耍慌侣愤h（馬云）4、準確進行職業(yè)定位n職業(yè)生涯規(guī)劃實質(zhì)上就是一個自我經(jīng)營的過程。n一個人放對了地方就是人才，放錯了地方就變成蠢才。（案例：賴昌星）n對2000名工作十年的大學(xué)畢業(yè)生進行的一項調(diào)查：5、認識自己n天賦與性格