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張慶老師
張慶 老師
張慶老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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張慶

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張慶

張慶老師的內(nèi)訓(xùn)課程

【課程大綱】引言:校園招聘在招聘選拔中的定位單元:校園招聘流程一、準(zhǔn)備階段1、統(tǒng)計(jì)招聘需求n各部門根據(jù)用人需要填寫《人員需求申請(qǐng)表》n報(bào)經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后,交由人力資源部備案復(fù)核n人力資源部統(tǒng)計(jì)公司人員需求,由總經(jīng)理批示,做出校園招聘決策。2、擬定招聘計(jì)劃n招聘計(jì)劃內(nèi)容:人員需求清單;招聘信息發(fā)布的渠道;招聘工作人員的安排;招聘費(fèi)用的預(yù)算;招聘時(shí)間的安排3、成立招聘小組n招聘小組成員要求:專業(yè);公正;親和n招聘小組成員:××經(jīng)理:×× 用人部門:××、×× 人力資源部門:××、××n小組成員職責(zé):組長(zhǎng):×× 負(fù)責(zé)招聘工作的宏觀控制副組長(zhǎng):×× 負(fù)責(zé)招聘工作的組織與運(yùn)行考官:×× 負(fù)責(zé)簡(jiǎn)歷篩選和應(yīng)聘

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【課程大綱】講、薪酬管理一、薪酬體系1、全面薪酬概念及其構(gòu)成2、薪酬概念的理解及其工作中的應(yīng)用二、薪酬管理的目的1、 保證薪酬競(jìng)爭(zhēng)性,為企業(yè)吸引、留住優(yōu)秀人才;2、 回報(bào)、激勵(lì)員工;3、 促進(jìn)公司與員工利益共同體關(guān)系的形成;4、 控制人工成本。三、薪酬設(shè)計(jì)的基本原則1、對(duì)外具有競(jìng)爭(zhēng)力2、對(duì)內(nèi)具有公正性3、對(duì)員工具有激勵(lì)性4、經(jīng)濟(jì)性(支付能力)5、合法性6、便于管理者掌握、員工理解第二講、如何設(shè)計(jì)崗位薪酬標(biāo)準(zhǔn)一、現(xiàn)代企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)的兩大基本導(dǎo)向1、 以職位為導(dǎo)向的薪酬體系設(shè)計(jì)2、 以能力為導(dǎo)向的薪酬體系設(shè)計(jì)二、以職位為導(dǎo)向企業(yè)如何設(shè)計(jì)職位薪酬標(biāo)準(zhǔn)1、何謂職位評(píng)價(jià)?2、職位評(píng)價(jià)四類方法:工作排序法;

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【課程大綱】一、素質(zhì)管理與組織戰(zhàn)略1、素質(zhì)與人力資源管理系統(tǒng)的關(guān)系2、素質(zhì)投資的回報(bào)和對(duì)組織的價(jià)值二、素質(zhì)的有關(guān)知識(shí)和理解1、素質(zhì)概念及其特點(diǎn)2、素質(zhì)的分類和構(gòu)成3、關(guān)于素質(zhì)的養(yǎng)成的兩個(gè)基本要素4、冰山模型與素質(zhì)的層級(jí)(價(jià)值觀的討論與分析)5、不同人員的三種動(dòng)機(jī)的管理與變化(如何適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)換)6、動(dòng)機(jī)測(cè)試三、企業(yè)素質(zhì)模型的構(gòu)建1、素質(zhì)模型的內(nèi)涵與應(yīng)用2、素質(zhì)模型的種類與構(gòu)成3、通用素質(zhì)模型介紹(案例研討:領(lǐng)導(dǎo)者通用素質(zhì)模型)四、基于BEI為核心技術(shù)的素質(zhì)模型構(gòu)建方法與流程1、素質(zhì)模型構(gòu)建的不同方法和特點(diǎn)2、以BEI為核心的素質(zhì)模型構(gòu)建的流程和步驟3、BEI行為事件訪談法概述4、不同數(shù)據(jù)收集方

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【課程大綱】引言:1、企業(yè)HR經(jīng)理的尷尬窘境2、如何重塑HR經(jīng)理在組織不可撼動(dòng)的地位(管理者知名樹立5個(gè)關(guān)鍵因素;HR經(jīng)理如何突圍;老板到底想的是什么?)3、戰(zhàn)略性人力資源管理的主要職能及其關(guān)系使命核心價(jià)值觀愿景戰(zhàn)略人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃工作設(shè)計(jì)/工作分析勝任素質(zhì)業(yè)務(wù)流程組織架構(gòu)薪酬福利工作評(píng)價(jià)能力評(píng)價(jià)甄選培 訓(xùn)開發(fā)職 位變 動(dòng)解 雇退 休績(jī)效管理招募組織文化員工關(guān)系管理模塊:績(jī)效管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的核心1、問題調(diào)研(互動(dòng)):n為什么績(jī)效管理是HR撓頭的事情?n為什么績(jī)效管理是各級(jí)經(jīng)理頭疼的事n您認(rèn)為績(jī)效管理的前提是什么?n您認(rèn)為績(jī)效管理失敗的可能原因有哪些2、什么是績(jī)效與績(jī)效管理n績(jī)與效3、管理

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【課程大綱】使命核心價(jià)值觀愿景戰(zhàn)略人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃工作設(shè)計(jì)/工作分析勝任素質(zhì)業(yè)務(wù)流程組織架構(gòu)薪酬福利工作評(píng)價(jià)能力評(píng)價(jià)甄選培 訓(xùn)開發(fā)職 位變 動(dòng)解 雇退 休績(jī)效管理招募組織文化員工關(guān)系管理引言:n企=人 止:人走了,企業(yè)就止了;人沒走,人要知止(知止而不殆:一個(gè)人知道什么時(shí)候停下來那就是智慧。虛極靜篤,心齋坐忘,慎獨(dú)禪定);止于至善(追求真理)。一、戰(zhàn)略人力資源管理系統(tǒng)模型解讀1、什么是人力資源管理2、誰將承擔(dān)企業(yè)的終責(zé)任3、人力資源經(jīng)理與部門經(jīng)理的分工4、HR應(yīng)該告訴老總HR的人力資源管理到底是什么n人力資源管理不是管好人、用好人,而是資源管理,是保證企業(yè)有足夠的人,保證員工有能力、努力和效

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一、戰(zhàn)略性人力資源管理1、戰(zhàn)略性人力資源管理框架2、文化在整個(gè)人力資源體系中站在高端的位置。n講師圈里的笑話:拔高。3、企業(yè)文化和人力資源尷尬的位置:理念認(rèn)同,實(shí)踐上沒有到位。n對(duì)人力資源管理的總結(jié)三句話,對(duì)企業(yè)文化總結(jié)的一句話。二、企業(yè)文化定位1、企業(yè)文化本身并不是一個(gè)企業(yè)的必要要素;n有企業(yè)文化的企業(yè)賺錢,沒有企業(yè)文化的企業(yè)也在賺錢……。n不是解決賺錢不賺錢的問題,而是研究如何長(zhǎng)久可持續(xù)賺錢的問題n案例:80年代,石家莊知名的家電品牌環(huán)宇。2、文化是一種價(jià)值體系n企業(yè)要追求長(zhǎng)久,必須有長(zhǎng)久的動(dòng)力.n長(zhǎng)久的動(dòng)力不是金錢/企業(yè)家/權(quán)利/制度,因?yàn)樗鼈儾豢闪鱾?,可流傳的東西才是長(zhǎng)久的,只有價(jià)值體

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