張宇 老師
- 關(guān)注者:人 收藏數(shù):人
- 所在地區(qū): 湖北 宜昌
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域:職業(yè)規(guī)劃 角色認知 高績效團隊 跨部門溝通經(jīng)驗萃取創(chuàng)新思維 心理疏導(dǎo)
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機:

張宇老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

掃一掃,關(guān)注公眾號

張宇老師的內(nèi)訓(xùn)課程
張宇老師的內(nèi)訓(xùn)課程暫時沒有收錄!我們?yōu)槟扑]了其他老師內(nèi)訓(xùn)課程。
推薦內(nèi)訓(xùn)課程
重點課程六:《數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理與資本趨勢》【課程對象】企業(yè)家企業(yè)高管政府官員數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理人員財務(wù)管理人員IT管理人員【課程時長】一天(6小時)【課程要解決的問題】數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理的基本概念數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理的方法數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理與數(shù)據(jù)的金融化【學(xué)習本課程的收益】 了解數(shù)據(jù)資產(chǎn)的概念與實操方法 了解數(shù)據(jù)時代產(chǎn)業(yè)投資的趨勢 了解企業(yè)數(shù)據(jù)管理的方法、治理之道【課程核?內(nèi)容】產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢中國產(chǎn)業(yè)發(fā)展五大階段人工智能技術(shù)的發(fā)展帶來數(shù)據(jù)的爆發(fā)社會新范式下數(shù)據(jù)的重要性凸顯中國進入數(shù)據(jù)資產(chǎn)時代數(shù)據(jù)成為新的生產(chǎn)要素數(shù)據(jù)具有重要的國際戰(zhàn)略意義數(shù)字資產(chǎn)是數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的核心內(nèi)容關(guān)于數(shù)據(jù)的一些重要概念數(shù)據(jù)的特性和分類數(shù)據(jù)的屬性數(shù)據(jù)的權(quán)利
王磊查看詳情
重點課程四:《企業(yè)股權(quán)融資培訓(xùn)》【課程對象】中小企業(yè)家創(chuàng)業(yè)企業(yè)創(chuàng)始人初入VC/PE投資人【課程時長】一天(6小時)【課程要解決的問題】企業(yè)融資難的問題企業(yè)融資過程中要避免的坑【學(xué)習本課程的收益】熟悉企業(yè)融資流程了解資本市場運行規(guī)律了解企業(yè)投融資方法論【課程核?內(nèi)容】一、風險投資是怎么一回事融資的各種途徑股權(quán)融資債權(quán)融資政府鼓勵內(nèi)部融資風險投資在中國的發(fā)展歷史和概況股權(quán)風險投資的發(fā)展歷史投資行業(yè)概況投資機構(gòu)的種類和區(qū)別人民幣基金(主要講述對象)美元基金個人投資戰(zhàn)略投資私募基金的各個階段投資人(投資機構(gòu))是如何賺錢的基金投資人的錢從哪里來?GP、LP基金如何賺錢?基金管理人(GP)如何賺錢?走進投
王磊查看詳情
重點課程三:《企業(yè)的資本視角》【課程對象】民營企業(yè)家:對外整合資源,對內(nèi)激活員工創(chuàng)業(yè)者:創(chuàng)業(yè)全生命周期的股權(quán)問題【課程時長】一天(6小時)【課程要解決的問題】幫助企業(yè)家了解資本發(fā)展歷史和趨勢通過資本視角了解如何進行企業(yè)治理幫助企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)者了解資本規(guī)律和投融資方法【學(xué)習本課程的收益】了解資本的運營規(guī)律熟悉資本的投資視角掌握融資的方法課程核?內(nèi)容西方資本歷史資本是怎么誕生的第一家股份制公司美國的資本歷史中國資本史中國第一只發(fā)行的股票中國證券交易市場的發(fā)展歷程美國資本市場概況紐交所基本情況紐交所上市的中國企業(yè)紐交所上市標準納斯達克基本情況納斯達克上市的中國企業(yè)納斯達克上市標準美國上市的基本流程美國
王磊查看詳情
重點課程二:《關(guān)于股權(quán)的30個重要問題》【課程對象】民營企業(yè)家:對外整合資源,對內(nèi)激活員工創(chuàng)業(yè)者:創(chuàng)業(yè)全生命周期的股權(quán)問題投資人:被投企業(yè)的股權(quán)梳理與分配經(jīng)理人:股權(quán)激勵形式、權(quán)責與變現(xiàn)【課程時長】半天(3小時)版本和全天(6小時)版本【課程要解決的問題】你知道隱名股東和股東代持的風險么?夫妻創(chuàng)業(yè)、平分股權(quán)能實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展么?兄弟創(chuàng)業(yè)、按資入股能維持團隊和諧么?全員持股,該如何進行股權(quán)分配?作為合伙人何時可以套現(xiàn)?【學(xué)習本課程的收益】在股權(quán)上少走彎路,避開阻礙企業(yè)發(fā)展的致命弱點快速梳理和設(shè)計股權(quán)架構(gòu),支撐企業(yè)做大做強做久建立長期的股權(quán)激勵機制,激活組織,激活個體保持組織活力,梳理股權(quán)戰(zhàn)略思維,以
王磊查看詳情
重點課程一:《股權(quán)設(shè)置與股權(quán)激勵》【課程對象】民營企業(yè)家:對外整合資源,對內(nèi)激活員工創(chuàng)業(yè)者:創(chuàng)業(yè)全生命周期的股權(quán)問題投資人:被投企業(yè)的股權(quán)梳理與分配經(jīng)理人:股權(quán)激勵形式、權(quán)責與變現(xiàn)【課程時長】全天(6小時)【課程要解決的問題】股權(quán)設(shè)置的方法是什么?股權(quán)設(shè)置有哪些需要規(guī)避的問題?股權(quán)激勵的措施和方法論是什么?如果通過股權(quán)激勵實現(xiàn)業(yè)績倍增?【學(xué)習本課程的收益】了解股權(quán)設(shè)置的本質(zhì)性規(guī)律,在實際工作中能夠摸清原理,因地制宜,舉一反三。了解股權(quán)激勵的規(guī)律,清楚判斷適合公司治理實際情況的手段與途徑。清晰理解各種股權(quán)設(shè)置方法的特征,因地制宜,制定有效的股權(quán)激勵計劃?!菊n程核?內(nèi)容】股權(quán)的本質(zhì)和作用股權(quán)是什么
王磊查看詳情
重點課程五:《道德經(jīng)與管理投資》【課程對象】 中小企業(yè)家創(chuàng)業(yè)企業(yè)創(chuàng)始人投資人對傳統(tǒng)文化感興趣的個人【課程時長】一天(6小時)【課程要解決的問題】道德經(jīng)的人生智慧道德經(jīng)傳遞的管理哲學(xué)道德經(jīng)提供的投資方法【學(xué)習本課程的收益】 了解道德經(jīng)的千年智慧了解資本市場運行規(guī)律了解企業(yè)投融資方法論了解企業(yè)管理的方法、治理之道【課程核?內(nèi)容】道德經(jīng)到底是什么什么是道道德經(jīng)與易經(jīng)的關(guān)系為什么要學(xué)道德經(jīng)眾妙之門為什么道可道非常道企業(yè)的道是什么投資的道是什么無為之事什么叫無為企業(yè)管理如何無為而治投資的無為是什么和光同塵什么叫和光同塵如何銼其銳解其紛在管理和投資中的應(yīng)用上善若水水的七種品德什么叫不爭不爭如何獲勝功遂身退
王磊查看詳情
跨文化溝通與融合【課程對象】海外機構(gòu)部門主管、海外機構(gòu)骨干員工【課程收益】了解文化的現(xiàn)象與內(nèi)涵以及目標國家的文化特征了解跨文化溝通的障礙與問題所在;提升跨文化溝通能力并掌握跨文化交流的基本方法;學(xué)習和借鑒國際化標桿企業(yè)優(yōu)秀實踐?!臼谡n方式】講授、小組討論、案例分析、跨文化溝通場景演練、課堂答疑【課程簡介】企業(yè)在海外市場拓展和運營過程中面臨陌生的環(huán)境和文化,必然感受到來自不同文化的沖擊和跨文化溝通的障礙,這就需要我們對不同的文化有所了解,并真正嘗試進行跨文化的交流。在職場和商場上進行跨文化的溝通和管理需要的是對文化的深刻理解和真心感受,當然也不能缺少溝通的技巧和方法。本課程對文化的內(nèi)涵和外延進行
孫凱查看詳情
由爆品到超級單品 邢老師 互聯(lián)網(wǎng)硬件資深產(chǎn)品專家/原小米生態(tài)鏈智米科技副總課程背景 很多企業(yè)都在尋找下一個爆品,企圖用爆品實現(xiàn)業(yè)務(wù)的快速成長,其實這是個誤區(qū),因為爆品存在很大的偶然性和運氣成分,很多創(chuàng)業(yè)公司或者新業(yè)務(wù)就是死在尋找下一個爆品的路上。為了保證企業(yè)持續(xù)發(fā)展,進而在所在賽道形成競爭力和壁壘,就需要打造超級單品。超級單品是對賽道充分洞察后,針對某一規(guī)模性細分市場拿出的最佳產(chǎn)品方案,PMF達到一般對手無法超越的地步,超級單品需要快速
邢子濤查看詳情
小米生態(tài)鏈的打造及創(chuàng)新之道 邢老師 互聯(lián)網(wǎng)硬件資深產(chǎn)品專家/原小米生態(tài)鏈智米科技副總課程背景 小米生態(tài)鏈作為小米商業(yè)布局不可或缺的一部分,讓小米在較短時間就建成了全球最大的消費級物聯(lián)網(wǎng)。小米用不控股的投資方式快速孵化、扶持具備創(chuàng)新能力的創(chuàng)業(yè)團隊,同時把小米的能力和資源給予夾持,形成了小米獨特的商業(yè)模式:硬件觸達更多用戶,同時基于MIUI將用戶交互信息形成消費大數(shù)據(jù),進一步升級擴展產(chǎn)品及完善生態(tài)。讓小米迅速成為以互聯(lián)網(wǎng)為核心、軟硬結(jié)合的共創(chuàng)共生平臺
邢子濤查看詳情
如何讓新業(yè)務(wù)從引爆到可持續(xù)發(fā)展 邢老師 互聯(lián)網(wǎng)硬件資深產(chǎn)品專家/原小米生態(tài)鏈智米科技副總課程背景 初創(chuàng)企業(yè)或者大企業(yè)的新業(yè)務(wù)在取得01階段的初步成果后,所面臨的110階段的規(guī)模擴張的問題成為創(chuàng)業(yè)發(fā)展的焦點,越來越多的初創(chuàng)企業(yè)或新業(yè)務(wù)在這個階段折戟沉沙。為了揭開企業(yè)或新業(yè)務(wù)110階段“死亡之谷”的迷霧,進而找到順利通過并開啟規(guī)模發(fā)展的高速之路,老師基于對所熟悉的耐用消費品和硬件領(lǐng)域進行了深入調(diào)研和思考,得出企業(yè)實現(xiàn)110階段順利通過的5C模型。這個模型
邢子濤查看詳情
定價邏輯與利潤增長 邢老師 互聯(lián)網(wǎng)硬件資深產(chǎn)品專家/原小米生態(tài)鏈智米科技副總課程背景 企業(yè)間的競爭越來越厲害,客戶的消費也越來越趨于保守,如何結(jié)合戰(zhàn)略、競爭、客戶、節(jié)奏、成本等綜合因素科學(xué)定價?如何擺脫低層次的價格競爭?如何讓科學(xué)定價來促進企業(yè)利潤增長?如何引進和吸收全球先進企業(yè)在定價管理方面的最佳實踐?如何通過以定價管理和利潤提升為切入點的營銷變革來建立世界級的營銷管理體系?這些都是很多企業(yè)比較頭層的問題,現(xiàn)狀往往是價格亂、虧損、客戶不
邢子濤查看詳情
從戰(zhàn)略緯度發(fā)現(xiàn)下一波增長機遇 —如何讓商業(yè)機遇變現(xiàn) 邢老師 互聯(lián)網(wǎng)硬件資深產(chǎn)品專家/原小米生態(tài)鏈智米科技副總課程背景 市場地位穩(wěn)固的公司如何才能在組織內(nèi)部創(chuàng)造新的成長戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)?這是很多已經(jīng)有一定規(guī)模的公司都要思考的問題,一個是基于公司的發(fā)展要求,再就是競爭壁壘的考慮,還有是對未來不確定性的一種探索。但是由于路徑依賴,很多前期很成功的公司
邢子濤查看詳情
最新“問題員工”的界定與處理技巧(1天)課程背景:你知道——二次合同期滿時,單位需否主動通知勞動者有權(quán)簽訂無固定期限勞動合同?——連續(xù)工作滿十年未簽“無固定” ,用人單位應(yīng)該賠償嗎?——如何與“臨時工”簽訂用工合同?——何謂“混同用工/關(guān)聯(lián)用工”?其勞動關(guān)系如何認定?——“勸退”有什么法律風險?——“末位淘汰”的重大風險是什么?——企業(yè)反腐敗反舞弊調(diào)查中的9大禁區(qū)是什么?——如何界定與處理“長期兩不找人員”?——如何應(yīng)對勞動者否認違紀違規(guī)事實、拒交《檢討書》、拒簽《警告信》以及《解除/終止勞動合同通知書》?——用人單位或勞動者主動提出協(xié)商一致解除勞動合同的補償及其操作技巧有哪些?以上知識要點,
畢春秋查看詳情
最新十大勞動爭議疑點、難點、熱點問題全解與應(yīng)對(2天)課程背景:你知道——勞動者入職身份可能潛在的風險有哪些?——如何規(guī)避危害巨大的“應(yīng)聘欺詐”?——如何與“臨時工(非全日制用工)”簽訂用工合同?——勞動合同簽訂中的10大坑爹事件是什么?——勞動者因為事假/病假等原因延長試用期的法律實務(wù)有哪些?——防止試用期違法解除勞動合同的3條基本措施是什么?——工作原因?qū)е碌难挡?、頸椎病、視力下降算不算工傷?——如何理解48小時內(nèi)搶救無效死亡視同工傷?——如何發(fā)放“三期”期間工資?——女職工退休年齡的認定與合同解除要點有哪些?——企業(yè)可以對員工進行罰款嗎?——《員工手冊》中常見的10大員工簽字也無效的條
畢春秋查看詳情
最新企業(yè)勞資法務(wù)與用工風險防范(2天)課程背景:你知道——勞動者入職身份可能潛在的風險有哪些?——如何規(guī)避危害巨大的“應(yīng)聘欺詐”?——如何與“臨時工(非全日制用工)”簽訂用工合同?——勞動合同簽訂中的10大坑爹事件有哪些?——勞動者因為事假/病假等原因延長試用期的法律實務(wù)有哪些?——防止試用期違法解除勞動合同的3條基本措施是什么?——工資支付法律風險控制9大要點是什么?——年終獎發(fā)放的爭議焦點及法律風險防控有哪些?——競業(yè)限制與競業(yè)禁止的區(qū)別是什么?——如何權(quán)衡勞動合同期限與培訓(xùn)服務(wù)期限的輕重緩急并有效應(yīng)對違約金的支付問題?——如何與“臨時工”簽訂用工合同?——何謂“混同用工/關(guān)聯(lián)用工”?其勞
畢春秋查看詳情
最新企業(yè)解除勞動合同的協(xié)商談判及其法律實務(wù)(1天)課程背景你知道——企業(yè)中海量存在的“自動離職”員工隱藏著哪些巨大的法律風險?如何應(yīng)對?——“末位淘汰”的重大風險是什么?——“嚴重失職”、“營私舞弊”的界定與處理技巧是什么?——如何界定與處理“長期兩不找人員”?——何謂最高院關(guān)于用人單位單方調(diào)崗降薪必須同時具備的6種法定情形?——如何做到單方調(diào)崗調(diào)薪能最大程度地降低企業(yè)法律風險?——協(xié)商一致解除勞動合同的經(jīng)濟補償金能否低于法定標準?——勞動者勝訴率幾乎100的10類案件有哪些?——什么是態(tài)度問題、態(tài)度轉(zhuǎn)變以及怎樣才能有效地說服他人?——怎樣使團隊小組產(chǎn)生獨特的激勵效果?以上問題,將由知名《勞動
畢春秋查看詳情
最新勞動仲裁實戰(zhàn)訓(xùn)練營(1天)課程背景:根據(jù)人社部數(shù)據(jù)(2020年)——◆全年全國各級勞動人事爭議調(diào)解組織和仲裁機構(gòu)共處理勞動人事爭議案件221.8 萬件,涉及勞動者246.5萬人,涉案金額530.7億元;◆從以往人社部統(tǒng)計的勞動仲裁案件中來看,勞動者勝訴率超過80;◆從歷年人力資源和社會保障部的統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看,勞動案件中,勞動者勝訴率一般超過80;如有專業(yè)人士指導(dǎo),其勝訴率甚至可以超過95。人多勢眾的企業(yè)何以至此?勞動者僅憑一人單薄之軀,何以以少勝多以弱勝強?《勞動合同法》98條,勞動仲裁究竟是依哪些條款裁判的?常年輸家能否否極泰來一掃陰霾?如何讓企業(yè)勞動合同管理在最后一局對壘中絕地反擊咸魚翻
畢春秋查看詳情
最新非HR管理者的《勞動合同法》實操(1天)課程背景:你知道——勞動者因為事假/病假等原因延長試用期的法律實務(wù)有哪些?——防止出現(xiàn)試用期違法解除勞動合同的三條基本措施是什么?——如何界定與處理“嚴重失職”、“營私舞弊”的員工?——如何界定與處理“長期兩不找人員”?——最高院關(guān)于用人單位單方調(diào)崗降薪必須同時具備的6種法定情形是什么?——如何做到單方調(diào)崗調(diào)薪能最大程度地降低企業(yè)法律風險?——如何應(yīng)對勞動者否認違紀違規(guī)事實、拒交《檢討書》、拒簽《警告信》以及《解除/終止勞動合同通知書》? ——出具/不出具“解除/終止勞動合同證明”的風險及其應(yīng)對措施是什么?——何謂溝通中的1K/4S/6C技術(shù)?——怎
畢春秋查看詳情
最新HR必備勞動合同法律知識及風險防控(2天)課程背景:你知道——勞動者入職身份可能潛在的風險有哪些?——如何規(guī)避危害巨大的“應(yīng)聘欺詐”?——如何與“臨時工(非全日制用工)”簽訂用工合同?——勞動合同簽訂中的10大坑爹事件有哪些?——勞動者因為事假/病假等原因延長試用期的法律實務(wù)有哪些?——防止試用期違法解除勞動合同的3條基本措施是什么?——工資支付法律風險控制9大要點是什么?——年終獎發(fā)放的爭議焦點及法律風險防控有哪些?——如何與“臨時工”簽訂用工合同?——何謂“混同用工/關(guān)聯(lián)用工”?其勞動關(guān)系如何認定?——《勞動合同法》規(guī)定的9種常見調(diào)崗情形是什么?——如何做到單方調(diào)崗調(diào)薪能最大程度地降低
畢春秋查看詳情
最新《民法典》下的勞動合同管理(1天)課程背景:重在保護私權(quán)利的被稱為“社會生活百科全書”的《中華人民共和國民法典》,囊括了一個人從出生到死亡的幾乎所有的民事活動,已自2021年1月1日起施行;而此前的《婚姻法》、《繼承法》、《民法通則》、《收養(yǎng)法》、《擔保法》、《合同法》、《物權(quán)法》、《侵權(quán)責任法》、《民法總則》等9部法律同時廢止。那么,《民法典》的正式施行,對《勞動合同法》有哪些潛在的影響?如何讓勞動合同管理在新法下避虛就實、行穩(wěn)致遠?請隨同老師一起開始為期一天的先睹為快的充滿挑戰(zhàn)的探索之旅吧。因應(yīng)《民法典》的實施,你知道——訴訟中發(fā)現(xiàn)用人單位因被吊銷營業(yè)執(zhí)照等不能承擔相關(guān)責任的,如何處理
畢春秋查看詳情
最新《勞動合同法》精修班課綱(2天)課程背景:你知道——員工偽造學(xué)歷入職,可以解除勞動合同嗎——新員工入職第一年能否享受帶薪年休假——如何與“臨時工(非全日制用工)”簽訂用工合同?——勞動合同簽訂中的10大坑爹事件是什么?——試用期以“不勝任工作”為由解除勞動合同的風險是什么?——什么是防止試用期違法解除勞動合同的3條基本措施?——加班與值班的區(qū)別是什么?——年終獎發(fā)放的爭議焦點及法律風險防控有哪些?——病假和醫(yī)療期有什么聯(lián)系和區(qū)別?——如何確定醫(yī)療期?——工傷停工留薪期的10個法律問題是什么?——工作原因?qū)е碌难挡?、頸椎病、視力下降算不算工傷?——保密與競業(yè)限制有什么不同?——競業(yè)限制與競
畢春秋查看詳情
最新《勞動合同法》精進班課綱(2天)課程背景:你知道——如何理解“連續(xù)工作滿十年,應(yīng)當訂立無固定期限勞動合同”?——什么樣的情形下,可以解除無固定期限勞動合同?——避免非全日制用工被法院判決簽了無固定期限勞動合同的應(yīng)對措施有哪些?——何謂“混同用工/關(guān)聯(lián)用工”?其勞動關(guān)系如何認定?——如何正確理解“自動離職”的含義及其法律屬性?——近年來,各地協(xié)商一致解除勞動合同案件大幅增加的根本原因是什么?——提防“泡病假”8招是什么?——“長期兩不找人員”的界定與處理有哪些?——如何做到單方調(diào)崗調(diào)薪能最大程度地降低企業(yè)法律風險?——調(diào)崗調(diào)薪中的特別注意事項有哪些?——員工離職時涉及的工作交接、社保轉(zhuǎn)移等8
畢春秋查看詳情
產(chǎn)品創(chuàng)新與用戶思維—— 聚焦最終超級用戶,重構(gòu)產(chǎn)品創(chuàng)新模式課程背景數(shù)智時代,消費降級,存量競爭,用戶主權(quán),市場變革,對產(chǎn)品創(chuàng)新提出更高的要求。但是,很多產(chǎn)品最大的問題是做不好,賣不動,同質(zhì)化,最終都是競爭價格,但商業(yè)魔咒,降價必死。還有很多做產(chǎn)品創(chuàng)新,都是實驗室思維,領(lǐng)導(dǎo)意識,閉門造車,自我中心,產(chǎn)品很難被市場和用戶接受。大道至簡,但凡大有所成的品牌,都有一個極簡的產(chǎn)品模式,帶動品牌長期高效增長,成就了企業(yè)的未來。這些產(chǎn)品和品牌的成功,都歸功于以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),最終用戶為目標,聚焦單品,擇高而立,先賣后做,倒做產(chǎn)品,永遠只做用戶心目中的好產(chǎn)品。課程收益一套互聯(lián)網(wǎng)思維模式,聚焦用戶,用戶需求驅(qū)動產(chǎn)品
李小雄查看詳情
《產(chǎn)品創(chuàng)新與爆品戰(zhàn)略》——用超級爆品重燃全渠道銷售增長課程背景數(shù)智時代,消費降級,存量競爭,用戶主權(quán)。傳統(tǒng)靠新品,爆品的增長已經(jīng)不可以持續(xù)驅(qū)動企業(yè)和品牌的增長。小米汽車SU7,一場發(fā)布會,小程序預(yù)定銷售額達200億+。華為問界賽力斯銷售一個月1400臺,余承東借力造勢后銷售一個月5萬臺。瑞幸咖啡,借力茅臺一天爆賣542萬杯,銷售額達一億。小牛電動車1000個門店,打的雅迪10000個門店沒有還手之力。抖音10分鐘產(chǎn)生一個100萬級鏈接,以貨帶店已是事實。而淘寶1.5億款的產(chǎn)品,動銷不到20。要順勢而為,更要借力造勢。羅馬不是一天造成的,但今天就是要有一天造成羅馬的效率。做產(chǎn)品就要首站即決戰(zhàn),出
李小雄查看詳情
《銀行金融機構(gòu)合規(guī)管理辦法》主講:周思聞老師【課程背景】《銀行金融機構(gòu)合規(guī)管理辦法》是中國銀行業(yè)監(jiān)督管理機構(gòu)為規(guī)范銀行業(yè)金融機構(gòu)的合規(guī)管理,防范和控制合規(guī)風險,促進銀行業(yè)穩(wěn)健運行而制定的重要法規(guī)。銀行等金融機構(gòu)踐行《合規(guī)管理辦法》不僅是為了防范監(jiān)管機構(gòu)的處罰、旅行合規(guī)義務(wù),同時,合規(guī)管理是銀行管理、業(yè)務(wù)開展的基石?!菊n程收益】增強員工對合規(guī)管理重要性的認識理解并掌握銀行合規(guī)管理的基本要求和流程提高員工在日常工作中遵守合規(guī)規(guī)定的自覺性【課程時長】12天(6小時/天)6小時/天【課程對象】銀行各級管理人員【課程方式】專題講授+案例剖析+問題討論+經(jīng)驗總結(jié)【課程特色】● 教學(xué)通俗易懂,擅長把枯燥的理
周思聞查看詳情
客戶盡職調(diào)查與業(yè)務(wù)合規(guī)要點主講:周思聞【課程背景】銀行在貸款、投資和資產(chǎn)管理等業(yè)務(wù)中,需要對客戶和項目進行嚴格的風險評估。盡職調(diào)查能夠幫助銀行人員識別潛在的風險點,從而做出更合理的信貸決策。銀行業(yè)務(wù)受到嚴格的監(jiān)管,盡職調(diào)查是滿足反洗錢(AML)和客戶身份識別(KYC)等合規(guī)要求的重要手段。銀行在審批貸款時,需要對借款人的財務(wù)狀況、信用歷史和業(yè)務(wù)模式進行深入了解。盡職調(diào)查提供了一套系統(tǒng)的方法論,幫助銀行人員更準確地評估借款人的還款能力和意愿。銀行在進行股權(quán)投資或參與并購時,需要對目標公司進行全面的盡職調(diào)查,以評估投資價值和潛在風險。通過盡職調(diào)查,銀行可以更好地評估和管理資產(chǎn)質(zhì)量,及時發(fā)現(xiàn)和處理不
周思聞查看詳情
反洗錢制裁與合規(guī)主講:周思聞【課程背景】隨著《中華人民共和國反洗錢法(修訂草案)》面向社會公眾征求意見到2024年11月,最新反洗錢法頒布,反洗錢工作開展從監(jiān)管、要求到管理、實施都有了新的形勢,幫助金融機構(gòu)高級管理人員和基層員工熟悉反洗錢工作的最新進展與監(jiān)管動向,同時進一步提高機構(gòu)專業(yè)人員的反洗錢實務(wù)技能,增強反洗錢工作的合規(guī)性和有效性?!菊n程收益】了解制裁的含義掌握反洗錢合規(guī)的要點了解洗錢、反洗錢基礎(chǔ)知識點了解法律、監(jiān)管政策和反洗錢風險的要求了解反洗錢模型建立方法論和建模思路【課程時間】0.51天【課程對象】適合金融機構(gòu)內(nèi)部員工,包括反洗錢專崗人員和其他條線業(yè)務(wù)人員【課程方式】問題討論+要點
周思聞查看詳情
《反洗錢義務(wù)基礎(chǔ)理論闡述》主講:周思聞老師【課程背景】隨著《中華人民共和國反洗錢法(修訂草案)》面向社會公眾征求意見到2024年11月,最新反洗錢法頒布,反洗錢工作開展從監(jiān)管、要求到管理、實施都有了新的形勢,為幫助金融機構(gòu)高級管理人員和基層員工熟悉反洗錢工作的最新進展與監(jiān)管動向,同時進一步提高機構(gòu)專業(yè)人員的反洗錢實務(wù)技能,增強反洗錢工作的合規(guī)性和有效性,安排線上課程為銀行反洗錢工作人員解讀國內(nèi)、外形勢和需求,鞏固反洗錢義務(wù)工作開展要求和重點?!菊n程收益】了解《新反洗錢法》核心修訂解讀解讀受益所有人及其識別方法梳理不同階段的盡職調(diào)查了解美國財政部金融制裁框架回溯大額可疑交易監(jiān)測報告探索若干典型洗
周思聞查看詳情
《反洗錢義務(wù)基礎(chǔ)理論闡述》主講:周思聞老師【課程背景】隨著《中華人民共和國反洗錢法(修訂草案)》面向社會公眾征求意見到2024年11月,最新反洗錢法頒布,反洗錢工作開展從監(jiān)管、要求到管理、實施都有了新的形勢,為幫助金融機構(gòu)高級管理人員和基層員工熟悉反洗錢工作的最新進展與監(jiān)管動向,同時進一步提高機構(gòu)專業(yè)人員的反洗錢實務(wù)技能,增強反洗錢工作的合規(guī)性和有效性,安排線上課程為銀行反洗錢工作人員解讀國內(nèi)、外形勢和需求,鞏固反洗錢義務(wù)工作開展要求和重點?!菊n程收益】了解《新反洗錢法》核心修訂解讀解讀受益所有人及其識別方法梳理不同階段的盡職調(diào)查了解美國財政部金融制裁框架回溯大額可疑交易監(jiān)測報告探索若干典型洗
周思聞查看詳情
反洗錢履職實務(wù)與最新動態(tài)主講:周思聞【課程背景】隨著《中華人民共和國反洗錢法(修訂草案)》面向社會公眾征求意見到2024年11月,最新反洗錢法頒布,反洗錢工作開展從監(jiān)管、要求到管理、實施都有了新的形勢,幫助金融機構(gòu)高級管理人員和基層員工熟悉反洗錢工作的最新進展與監(jiān)管動向,同時進一步提高機構(gòu)專業(yè)人員的反洗錢實務(wù)技能,增強反洗錢工作的合規(guī)性和有效性?!菊n程收益】了解法律、監(jiān)管政策和反洗錢風險的要求分析反洗錢的最新趨勢解讀反洗錢新法規(guī)的要點對比反洗錢與反電信詐騙的異同以及結(jié)合管理建議【課程時間】0.51天,6小時/天【課程對象】適合金融機構(gòu)內(nèi)部員工,包括反洗錢專崗人員和其他條線業(yè)務(wù)人員【課程特色】實