開場白：有趣的動物試驗/電視劇‘亮劍’分析和啟示/巴頓將軍與甘地共性與個性/表露度模型推理部分：卓越領(lǐng)導(dǎo)力理論與技能篇 （時間：一天） 領(lǐng)導(dǎo)力自然法則/經(jīng)濟學(xué)獎意義/領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)涵/領(lǐng)導(dǎo)者必備素質(zhì)/心靈圖應(yīng)用/管理六內(nèi)容/曲線能力模型/領(lǐng)導(dǎo)四風(fēng)格/試錯風(fēng)險理論/領(lǐng)導(dǎo)與管理區(qū)別/責(zé)任三目標(biāo)/經(jīng)營四能力/影響與追隨者/工作投入四象限/權(quán)力基礎(chǔ)/權(quán)變理論/價值觀理論模型/人格魅力/人格特質(zhì)/九型人格/六種管理風(fēng)格/提高影響力三方法/管理與人情的關(guān)系/菲德勒圖應(yīng)用技/利克特四型領(lǐng)導(dǎo)理論/障礙與轉(zhuǎn)化/過程領(lǐng)導(dǎo)技巧/角色辨識互補/職業(yè)經(jīng)理人形象/領(lǐng)導(dǎo)力與風(fēng)險控制/強化角色/支持界限/問題預(yù)防管理 ‘領(lǐng)導(dǎo)力’

 顧樾查看詳情

一、 計劃：成功管理之始 1． 目標(biāo)與預(yù)測2． 計劃和藍圖3． 檢測和要求4. 趨勢與結(jié)果二、 決策：決定成功方向 1． 能力測試2． 步驟與流程3. 決策技巧4. 明智和速度三、 領(lǐng)導(dǎo)：經(jīng)理人的技能 1． 領(lǐng)導(dǎo)者與管理2． 經(jīng)理工作內(nèi)容3． 九項才能要點4． 如何達成目標(biāo)四、 潛能：實用卓越能力 1． 8項潛能2． 結(jié)果導(dǎo)向3． 成功要素4． 開發(fā)技巧五、 委派：必要管理工作 1. 流程和控制2. 職責(zé)與責(zé)任5. 放手抑放任6. 授權(quán)和干涉六、 沖突：能力的試金石 1. 分析與分類2. 妨礙與干擾3. 力量與利益4. 第三種選擇七、 創(chuàng)造：團隊活力源泉 1． 創(chuàng)造與革新2． 1小時與503．

 顧樾查看詳情

章 導(dǎo)論 掌握領(lǐng)導(dǎo)學(xué)研究對象,了解領(lǐng)導(dǎo)學(xué)理論體系.明確學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)意義重點難點：1、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)研究對象 2、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的理論體系1：學(xué)習(xí)和研究對象2、特點與理論體系3、現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展4、管理實踐與應(yīng)用第二章 領(lǐng)導(dǎo)基本概念 學(xué)習(xí)目標(biāo)：明確領(lǐng)導(dǎo)概念，懂得領(lǐng)導(dǎo)與管理的關(guān)系，明確領(lǐng)導(dǎo)的構(gòu)成要素。重點難點：1、領(lǐng)導(dǎo)與管理區(qū)別2、領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)成因素1、管理與領(lǐng)導(dǎo)區(qū)別2、領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力分析3 . 領(lǐng)導(dǎo)的構(gòu)成要素4、非強制性影響力第三章 領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì) 學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)概念，明確培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)途徑重點難點：1、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)2、公共行政與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)區(qū)別1、 領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)特點2、 集體領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)構(gòu)3、 集體領(lǐng)導(dǎo)四內(nèi)容4、 領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力區(qū)分

 顧樾查看詳情

開場白：激勵故事‘近在咫尺的失敗’部分：激勵理論與技能篇 （時間：半天） 激勵認知/當(dāng)代激勵理論/中國人的特殊性/激勵的劃分/激勵三模型/需求層次理論/激勵認知測驗/激勵和維持因素/團隊激勵/自我激勵/一分鐘激勵/ 激勵五要素/員工職業(yè)生涯/ 工作與欲望/三種核心需要/成就六途徑 激勵’是企業(yè)各層領(lǐng)導(dǎo)管理中重要管理技能和工具，同時也是個人職業(yè)生涯自我發(fā)展的重要手段。 管理學(xué)是門科學(xué)，順應(yīng)自然規(guī)律是一切科學(xué)研究與應(yīng)用重要原則，諺語‘能把馬牽到河邊，但不能強迫它喝水’便是闡明其中規(guī)律。了解和掌握激勵理論和技巧，無疑會給企業(yè)和團隊帶來活力，那么如何快速掌握激勵的管理方法呢？ 本課程從小測試開始，幫

 顧樾查看詳情

三、培訓(xùn)成果 學(xué)員將能夠掌握以下知識與技能：1. 明確所轄部門時間成本與價值2. 應(yīng)用優(yōu)化利用和分配時間技巧3. 分析時間實際耗用和解決方法4. 掌握團隊成員時間管理與控制 四、培訓(xùn)內(nèi)容 一、時間理論演變史及優(yōu)缺點 1. 從出租車份錢看時間成本2. 用50％時間和跨國公司競爭3. 時間與工作效率理論演變史4. 微分、積分與價值計算5. 勤勉 = 工作效率嗎？6. 四種時間觀念與管理形態(tài)二、時間與效率管理的誤區(qū) 1. 目標(biāo)與次序2. 緊要與重要3. 拖延商數(shù)與切片法4. 維弗列度原理三、時間管理的自然通則 1. 四種時間促效法2. 管理者自我管理3. 格式化與效率4. 時間分類與利用 四、時間死

 顧樾查看詳情

一單元、 團隊建設(shè)基本理論 團隊建設(shè)五要素 協(xié)作的自然法則 高效團隊的特征 團隊形成四階段 二單元、 團隊文化的意義 領(lǐng)導(dǎo)力與追隨者 團隊文化三層次 價值觀理論模型 人際關(guān)系三途徑 三單元、 團隊溝通和沖突 溝通定義與模型 團隊溝通的技巧 沖突在團隊作用 團隊障礙與轉(zhuǎn)化 四單元、 權(quán)力和團隊管理 五項要素分析 管理的六內(nèi)容 區(qū)別權(quán)利類型 影響與追隨者 五單元： 團隊權(quán)變管理理論 權(quán)變管理的意義 領(lǐng)導(dǎo)方式和環(huán)境 上、下級成熟度 菲德勒圖的應(yīng)用 六單元：怎樣建設(shè)高效團隊 自主指導(dǎo)團隊方式 高效團隊發(fā)展流程 員工心理援助內(nèi)容 貝爾賓之角色理論 七單元：問題預(yù)防與計劃管理 計劃制定與實施

 顧樾查看詳情