2017TTT培訓(xùn)師的培訓(xùn)

  培訓(xùn)講師：栗寧

講師背景：
栗寧北京財經(jīng)管理高級培訓(xùn)中心委員、高級講師HRD管理學院專業(yè)委員會委員中國人民大學培訓(xùn)學院特聘講師和君商學院特聘講師國際I.P.H協(xié)會認證心理催眠師企業(yè)員工幫助計劃EAP認證咨詢師中層干部管理能力提升專家培訓(xùn)師培訓(xùn)及經(jīng)驗萃取專家管理經(jīng)驗栗寧 詳細>>

栗寧
    課程咨詢電話：

2017TTT培訓(xùn)師的培訓(xùn)詳細內(nèi)容

2017TTT培訓(xùn)師的培訓(xùn)

**部分：TTT導(dǎo)論

  • TTT是一種綜合領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

  • 學習TTT的兩個好處

  • 培訓(xùn)與演講的目標

  • 成年人學習的四大特點

  • 現(xiàn)代培訓(xùn)的四個層次

  • 培訓(xùn)師能力的系統(tǒng)性訓(xùn)練模型

     

    第二部分：開場三項修煉

  • 1.講臺心理突破 

  • 測試：焦慮不安的十種癥狀

  • 應(yīng)對緊張的九種方法

  • 現(xiàn)場演練

  • 2.精彩開場修煉

  • 開場三件事

  • 洞悉學員的心理需求

  • 大道至簡的PPT法則

  • 精彩開場的首因效應(yīng)

  • 3.魅力肢體語言

  • 演講者的三個V

  • 肢體語言六脈神劍之“手勢”

  • 肢體語言六脈神劍之“眼神”

  • 肢體語言六脈神劍之“身體”

  • 肢體語言六脈神劍之“步法”

  • 肢體語言六脈神劍之“位置”

  • 肢體語言六脈神劍之“裝束”

  • 現(xiàn)場演練與點評

     

    第三部分：精彩表述技巧

  • 1.標準表述結(jié)構(gòu)介紹 

  • 黃金三點表述法

  • 樹狀圖形成確定演講內(nèi)容結(jié)構(gòu)

  • 基本表述模型：用“三段論”闡釋每個知識點

  • 工具：思維導(dǎo)圖應(yīng)用

  • 2.精彩橋段演繹方法

  • 橋段通常是通用話題模塊

  • 選擇橋段的三大標準

  • 將橋段講授精彩的三個關(guān)鍵點

  • 實例演繹及精彩橋段講授必備的七步心法

     

  • 3.如何提升課程幽默

  • 學員快樂的重要性

  • 提升課程幽默的12種方法

  • 創(chuàng)造笑點合理插入之八種笑

     

    第四部分：進階培訓(xùn)技巧

  • 1.九種互動方法 

  • 案例分析

  • 視頻賞析

  • 問題討論

  • 植入幽默

  • 角色扮演

  • 穿插游戲

  • 現(xiàn)場提問

  • 團隊引導(dǎo)

  • 總結(jié)提升

  • 2.控場技巧

  • 結(jié)構(gòu)控場：三層支撐課程框架

  • 內(nèi)容控場：四點滿足學員需求

  • 技巧控場：九種特殊狀況處理

     

  • 3.課程設(shè)計技巧

  • 走出課程設(shè)計的誤區(qū)

  • 培訓(xùn)課程設(shè)計模型：ISD簡介

  • 單一課程設(shè)計流程

  • 課程設(shè)計工具表

     

    第五部分：培訓(xùn)師自我提升之路

  • 培訓(xùn)師的七項修煉

  • 古靈精怪的必經(jīng)之路

  • 五種高效學習方法介紹

  • 量化學習的具體做法與策略

  • 反求諸己，內(nèi)圣外王

 

栗寧老師的其它課程

【征文】外婆的手捏鍋巴quot;【課程背景】大多數(shù)基層管理者日常工作繁雜且多變，尤其是一線管理者們，如何在繁雜的工作中理清頭緒，找到關(guān)鍵任務(wù)？在業(yè)績壓力大，實際工作中困難重重，員工抱怨不理解，下屬業(yè)務(wù)水平參差不齊的現(xiàn)實情況中，基層管理者們該如何破局，完成團隊任務(wù)呢？本課程幫助企業(yè)基層管理者系統(tǒng)的學習，并最終可以幫助管理者認識到團隊績效提升的來源以及關(guān)鍵要素，

 講師：栗寧詳情

【課程背景】在職業(yè)發(fā)展的某個階段，許多技術(shù)人員必須決定是繼續(xù)沿著技術(shù)路線發(fā)展或者是走向管理發(fā)展路線；在企業(yè)成長的過程中，某些技術(shù)人員會被提拔到管理工作崗位；科技型企業(yè)的數(shù)量和規(guī)模日益增加，有越來越多的創(chuàng)業(yè)技術(shù)人員進入到管理領(lǐng)域。但是我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)，當一個技術(shù)人員提升到管理崗位后，得到的結(jié)果經(jīng)常是失去了一個優(yōu)秀的技術(shù)人員，增加了一個不稱職的經(jīng)理。本課程以幫助從

 講師：栗寧詳情

光說不干，假把式；光干不說，傻把式；能干會說，真把式！——柳傳志品牌宣傳需要演說，優(yōu)質(zhì)服務(wù)需要演說，團隊塑造需要演說工作總結(jié)需要演說，競聘上崗需要演說，公眾場合需要演說表達力就是競爭力，表達力就是領(lǐng)導(dǎo)力【課程背景】企業(yè)人才梯隊培養(yǎng)首選實戰(zhàn)公眾表達課程！課程研發(fā)人企業(yè)管理培訓(xùn)實戰(zhàn)專家栗寧老師，結(jié)合自身十多年對公眾表達的學習實踐，以及數(shù)百場各行業(yè)、各類型企業(yè)實戰(zhàn)

 講師：栗寧詳情

【課程背景】溝通是現(xiàn)代職業(yè)人士必備的能力，有效順暢的溝通能保障企業(yè)各項工作的正常運行，并有助于取得更高的業(yè)績。然而，對于如何進行有效溝通，我們常遇到如下問題：沒有把握好溝通的目的和有效準則；沒有解決好有效溝通的障礙；沒有將不同層級的溝通應(yīng)用到實踐中。本課程針對以上問題，從理論和實踐上提供了關(guān)于有效溝通的各種技能和準則，幫助您提高溝通能力和溝通效果，改善人際關(guān)

 講師：栗寧詳情

內(nèi)訓(xùn)師實戰(zhàn)技能提升研習坊——基于崗位經(jīng)驗內(nèi)化的內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)師課共建·精品課程開發(fā)蓄師待發(fā)·內(nèi)訓(xùn)師隊伍培養(yǎng)聚焦內(nèi)訓(xùn)師的難點：如何開發(fā)一門好課程解決內(nèi)訓(xùn)師的痛點：如何講好一門好課程【項目背景】項目研發(fā)者為“三步成師TTT講師團”，結(jié)合多年來專注于對TTT培訓(xùn)的研究以及千余場各行業(yè)、各類型企業(yè)實戰(zhàn)培訓(xùn)經(jīng)驗，將教育學、心理學、腦科學、邏輯學、傳播學、藝術(shù)學、語言學、美

 講師：栗寧詳情

內(nèi)訓(xùn)師成長進階式研習坊——基于崗位經(jīng)驗內(nèi)化的內(nèi)訓(xùn)師系統(tǒng)培養(yǎng)項目師課共建·精品課程開發(fā)蓄師待發(fā)·內(nèi)訓(xùn)師隊伍培養(yǎng)聚焦內(nèi)訓(xùn)師的難點：如何開發(fā)一門好課程解決內(nèi)訓(xùn)師的痛點：如何講好一門好課程【項目背景】項目研發(fā)者為“三步成師TTT講師團”，結(jié)合多年來專注于對TTT培訓(xùn)的研究以及千余場各行業(yè)、各類型企業(yè)實戰(zhàn)培訓(xùn)經(jīng)驗，將教育學、心理學、腦科學、邏輯學、傳播學、藝術(shù)學、語言

 講師：栗寧詳情

三步成師內(nèi)訓(xùn)師實戰(zhàn)研習坊（基礎(chǔ)班）【課程背景】培訓(xùn)課程由“三步成師TTT講師團”研發(fā)，結(jié)合講師團老師多年來，專注于對TTT培訓(xùn)的研究以及千余場各行業(yè)、各類型企業(yè)實戰(zhàn)培訓(xùn)經(jīng)驗，將教育學、心理學、腦科學、邏輯學、傳播學、藝術(shù)學、語言學、美學、演說學等融匯貫通，打造最具科學性、實戰(zhàn)性的內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)課程！已得到了國內(nèi)眾多知名企業(yè)、上市公司乃至世界500強的廣泛認同。企

 講師：栗寧詳情

三步成師內(nèi)訓(xùn)師實戰(zhàn)研習坊聚焦內(nèi)訓(xùn)師的難點：如何開發(fā)一門好課程解決內(nèi)訓(xùn)師的痛點：如何講好一門好課程【項目背景】培訓(xùn)項目由“三步成師TTT講師團”研發(fā)，結(jié)合講師團老師多年來，專注于對TTT培訓(xùn)的研究以及千余場各行業(yè)、各類型企業(yè)實戰(zhàn)培訓(xùn)經(jīng)驗，將教育學、心理學、腦科學、邏輯學、傳播學、藝術(shù)學、語言學、美學、演說學等融匯貫通，打造最具科學性、實戰(zhàn)性的內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)課程！已

 講師：栗寧詳情

三步成師內(nèi)訓(xùn)師實戰(zhàn)研習坊——基于崗位經(jīng)驗內(nèi)化的內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)師課共建·精品課程開發(fā)蓄師待發(fā)·內(nèi)訓(xùn)師隊伍培養(yǎng)聚焦內(nèi)訓(xùn)師的難點：如何開發(fā)一門好課程解決內(nèi)訓(xùn)師的痛點：如何講好一門好課程【項目背景】項目研發(fā)者為“三步成師TTT講師團”，結(jié)合多年來專注于對TTT培訓(xùn)的研究以及千余場各行業(yè)、各類型企業(yè)實戰(zhàn)培訓(xùn)經(jīng)驗，將教育學、心理學、腦科學、邏輯學、傳播學、藝術(shù)學、語言學、美

 講師：栗寧詳情

三步成師內(nèi)訓(xùn)師實戰(zhàn)研習坊——基于崗位經(jīng)驗內(nèi)化的內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)師課共建·精品課程開發(fā)蓄師待發(fā)·內(nèi)訓(xùn)師隊伍培養(yǎng)聚焦內(nèi)訓(xùn)師的難點：如何開發(fā)一門好課程解決內(nèi)訓(xùn)師的痛點：如何講好一門好課程【項目背景】項目研發(fā)者為“三步成師TTT講師團”，結(jié)合多年來專注于對TTT培訓(xùn)的研究以及千余場各行業(yè)、各類型企業(yè)實戰(zhàn)培訓(xùn)經(jīng)驗，將教育學、心理學、腦科學、邏輯學、傳播學、藝術(shù)學、語言學、美

 講師：栗寧詳情

 發(fā)布內(nèi)容，請點我！ 講師申請/講師自薦
清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
COPYRIGT @ 2018-2028 http://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有