TWI-現(xiàn)場(chǎng)主管綜合能力提升訓(xùn)練
培訓(xùn)講師:王國(guó)超
講師背景:
王國(guó)超全球著名的日本跨國(guó)企業(yè)(十幾萬(wàn)人)--太陽(yáng)誘電集團(tuán)工作19年,歷任制造部部長(zhǎng)、事業(yè)管理部部長(zhǎng)、工廠長(zhǎng)相當(dāng)于集團(tuán)(中國(guó))總部生產(chǎn)管理中心總監(jiān)擅長(zhǎng)領(lǐng)域:5S推行實(shí)務(wù)(2天標(biāo)準(zhǔn)版)6S推行實(shí)務(wù)(2天標(biāo)準(zhǔn)版)7S推行實(shí)務(wù)(2天標(biāo)準(zhǔn)版)8S推行 詳細(xì)>>
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TWI-現(xiàn)場(chǎng)主管綜合能力提升訓(xùn)練
課程大綱
**章 如何教導(dǎo)與有效激勵(lì)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
1. 團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力是從領(lǐng)導(dǎo)的言行舉止開始
2. 領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任就是“出對(duì)主意用對(duì)人”
3. 領(lǐng)導(dǎo)坐在指揮臺(tái)上要有先人之見,看得透
4. 作為領(lǐng)導(dǎo)要“打鐵先從本身硬”
5. 作為領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)思想變通
6. 作為領(lǐng)導(dǎo)要給每位職員做好職業(yè)生涯規(guī)劃
7. “人品決定命運(yùn)”之歌
8. 為何團(tuán)隊(duì)越大,問(wèn)題越多
9. 德國(guó)科學(xué)家瑞格爾的拉繩實(shí)驗(yàn)原理告訴我們…
10. 團(tuán)隊(duì)要建立超強(qiáng)執(zhí)行力行動(dòng)方針口號(hào)
11. “現(xiàn)場(chǎng)**主義”的運(yùn)用法則是“三現(xiàn) 二原”管理
12. 超強(qiáng)執(zhí)行力是“自行確認(rèn) 第三者確認(rèn) 監(jiān)督 盯”管理
① 馬云的“項(xiàng)莊舞劍意在沛公”管理法
② 麥當(dāng)勞的現(xiàn)場(chǎng)走動(dòng)式管理如何運(yùn)用
③ 現(xiàn)場(chǎng)“一目了然”的管理案例解析
13. 舊的木桶管理理念與新木桶管理理念的運(yùn)用
14. 沒(méi)有結(jié)果的執(zhí)行力等于“零”
15. 管理者要有育人之心
16. 教導(dǎo)部下要尋找時(shí)機(jī)與方式
17. 建立培養(yǎng)部下好的執(zhí)行力途徑
18. 培養(yǎng)部下執(zhí)行力的工作指導(dǎo)方法
19. 有效激勵(lì)的10種方式如何運(yùn)用管理
① 培訓(xùn)式激勵(lì)
② 發(fā)展式激勵(lì)
③ 實(shí)惠式激勵(lì)
④ 精神式激勵(lì)
⑤ 寬容式激勵(lì)
⑥ 競(jìng)爭(zhēng)式激勵(lì)
⑦ 關(guān)愛式激勵(lì)
⑧ 贊美式激勵(lì)
⑨ 尊重式激勵(lì)
⑩ 批評(píng)式激勵(lì)
20. 富士康零成本投資如何形成超強(qiáng)執(zhí)行力現(xiàn)場(chǎng)演練
21. 西游記師徒四人頭腦風(fēng)暴分析解說(shuō)
第二章 班組長(zhǎng)職能職責(zé)定位與角色華麗轉(zhuǎn)身
1. 什么是管理和管理者和監(jiān)督者的區(qū)別
① 管理者與監(jiān)督者有何區(qū)別
② 領(lǐng)導(dǎo)的四個(gè)層次
③ 四種基本領(lǐng)導(dǎo)類型
④ 領(lǐng)導(dǎo)要軟硬兼施
2. 班組管理的職責(zé)
① 班組長(zhǎng)的職責(zé)與任務(wù)
② 干部與職工的職責(zé)配合
3. 班組長(zhǎng)的多角色轉(zhuǎn)變
① 認(rèn)清與上下級(jí)及同事的角色
② 班組的9種角色華麗轉(zhuǎn)身管理
4. 四種新型的工作關(guān)系
① 傳統(tǒng)企業(yè)與職工的關(guān)系
② 合作關(guān)系
③ 學(xué)習(xí)關(guān)系
④ 伙伴關(guān)系
⑤ 發(fā)展關(guān)系
5. 管理者必備的能力
1)必備的能力模式1
① 職責(zé)知識(shí)
② 業(yè)務(wù)知識(shí)
③ 溝通能力
④ 改善能力
⑤ 待人能力
2)必備的能力模式2(IQ & EQ)
① 技術(shù)能力
② 改善工具
③ 目標(biāo)管理
④ 時(shí)間管理
⑤ 溝通技巧
⑥ 人際關(guān)系
⑦ 工作分配
⑧ 資源運(yùn)用
⑨ 部下培養(yǎng)
⑩ 團(tuán)隊(duì)建設(shè)
3)必備的能力模式3
① 結(jié)果能力
② 應(yīng)變能力
③ 行動(dòng)能力
④ 影響能力
⑤ 學(xué)習(xí)能力
6. 必備的能力模式4
① 領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)帥能力
② 日常管理能力
③ 項(xiàng)目改善能力
④ 動(dòng)態(tài)管理能力
7. QCDSF顧客滿意五要素管理
① 質(zhì)量管理Q(quality)
② 成本管理C(cost)
③ 交貨期D(delivery)
④ 服務(wù)管理S(serves)
⑤ 柔性管理F(flexibility)
8. 有效交班與高效會(huì)議如何開展管理
1) 班組班前班后如何管理自己的言行舉止
2) 工作交接
① 同一產(chǎn)線不同班別間事務(wù)交接哪些事項(xiàng)
② 同一產(chǎn)線不同班別間事務(wù)具體的交接方法
③ 交班有哪些注意事項(xiàng)說(shuō)明
3) 高效班組會(huì)議如何舉行
① 現(xiàn)狀開會(huì)怪像分析
② 現(xiàn)狀開會(huì)形式演練
③ 高效會(huì)議如何實(shí)現(xiàn)
④ 高效會(huì)議的目的
⑤ 高效會(huì)議的意義
⑥ 高效會(huì)議的隊(duì)形如何安排
A. 一字型隊(duì)形利與弊
B. 三角形隊(duì)形利與弊
C. 扇形隊(duì)形利與弊
⑦ 高效會(huì)議的流程內(nèi)容如何設(shè)定
⑧ 高效會(huì)議的時(shí)間設(shè)定在什么時(shí)候**
⑨ 高效會(huì)議的地點(diǎn)如何選擇
⑩ 高效會(huì)議的有哪些人員參加
? 高效會(huì)議誰(shuí)來(lái)主持
? 高效會(huì)議的要點(diǎn)如何設(shè)定
? 綜合部門會(huì)議如何舉行
? 高效會(huì)議就是“修養(yǎng)之地”
? 高效會(huì)議就是建立企業(yè)文化的點(diǎn)
? 高效會(huì)議“棄惡揚(yáng)善”
? 新形式的早會(huì)如何創(chuàng)新
? 會(huì)議成本如何遞減
? 新模式早會(huì)演練
9. 6M1E現(xiàn)場(chǎng)管理五要素運(yùn)用
10. 班組管理中的PDCA循環(huán)技巧
11. 自我培養(yǎng),成就杰出的班組長(zhǎng)
12. 良好的心態(tài)是成就杰出班組長(zhǎng)的基礎(chǔ)
第三章 現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題點(diǎn)高效應(yīng)對(duì)的秘訣
1. 班組建設(shè)到底靠什么管理
① 三角原理分析
2. 不同角色對(duì)問(wèn)題的思維意識(shí)分析
② 問(wèn)題的定義
③ 不同角色處理問(wèn)題的思考方式不同
④ 職員的解決思維
⑤ 管理者的解決思維
⑥ 面對(duì)問(wèn)題的”T”型思維
⑦ 老辦法和老手是否有問(wèn)題
⑧ 面對(duì)問(wèn)題下屬的想法與正確想法的對(duì)比
⑨ 面對(duì)問(wèn)題同事的想法與正確想法的對(duì)比
⑩ 執(zhí)行職業(yè)經(jīng)理人的七大問(wèn)題意識(shí)
3. 如何深層次挖掘潛在的問(wèn)題并解決問(wèn)題
① 問(wèn)題是毀滅企業(yè)的無(wú)形殺手
② ISO/OHSAS/TS/QS體系為何不好用
③ 體系推行好的正真竅門是什么
④ 現(xiàn)場(chǎng)人員為何執(zhí)行不力
⑤ 多用5W2H法提問(wèn)自己找到問(wèn)題的根源
⑥ 用6M1E挖掘現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題點(diǎn)
⑦ 魚骨分析法挖掘問(wèn)題解決問(wèn)題
⑧ 解決問(wèn)題的精益分析法-五原則分析法的運(yùn)用
⑨ 利用IE手法全面挖掘企業(yè)浪費(fèi)
⑩ 敢于面對(duì)問(wèn)題的本質(zhì)
? 對(duì)問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)有效的分析
? 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的三不放過(guò)
? 解決問(wèn)題的三現(xiàn)兩原法(5GEN法)
? 解決問(wèn)題的DFMEA過(guò)程控制管理
? 建立跨部門快速響應(yīng)機(jī)制應(yīng)對(duì)問(wèn)題
4. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理
① 亮劍團(tuán)隊(duì)視頻分析
第四章 班組的品質(zhì)意識(shí)提升與改善管理
1. 五原則法運(yùn)用挖掘現(xiàn)場(chǎng)深層次問(wèn)題演練
2. 上?!按啻鄻鞘录狈治?/p>
3. 三鹿奶粉事件分析
4. 豐田召回事件分析
5. 思念創(chuàng)口貼事件分析
6. 雙匯腸中腸事件分析
7. 常見缺乏品質(zhì)意識(shí)的現(xiàn)象
① 公差管理意識(shí)淡薄
② 舊觀念習(xí)慣導(dǎo)致的惡果
③ 弄虛作假的嚴(yán)重后果
④ 現(xiàn)場(chǎng)6S推行敷衍了事
⑤ 小錯(cuò)不斷,小事變大事
⑥ 不理解,不執(zhí)行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
8. 導(dǎo)致不良的幾種反思
9. 如何改善品質(zhì)
10. 我們?nèi)绾翁岣吖べY呢
11. 如何檢查和控制品質(zhì)呢
① 如何落實(shí)“4檢”&“4不”不良流出管理機(jī)制
② 定期實(shí)施CORSS工程檢查
③ 檢查結(jié)果6M1E分析管理
④ 產(chǎn)品專檢的管理原則
⑤ 建立工藝失效模式控制方案
12. 常用的質(zhì)量問(wèn)題解決辦法
① 5原則分析如何在現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用
② CELL生產(chǎn)形式
③ 問(wèn)題解決9D法
④ 跨部門異??焖夙憫?yīng)機(jī)制CFT如何運(yùn)用
⑤ 品質(zhì)改善課題常態(tài)化管理
⑥ 魚骨圖如何運(yùn)用
13. 用生活成本意識(shí)認(rèn)識(shí)品質(zhì)不良成本的損失誘惑
14. 建立班組的品質(zhì)定期報(bào)告會(huì)
第五章 班組安全意識(shí)提升與預(yù)防管理
一、如何發(fā)現(xiàn)安全隱患
1. 車間一旦發(fā)生安全事故,受傷害的人都有誰(shuí)(視頻)
2. 上崗班前“十問(wèn)”保安全
3. 操作“十忌”防事故
4. 控制違章行為有哪些具體的新措施
5. 常見人的17種不安全心理狀態(tài)
6. 容易發(fā)生事故者的11種性格特征分析
7. 常見人的不安全行為13種分析,30種案例說(shuō)明
8. 常見物的不安全狀態(tài)6種分析36種案例說(shuō)明
9. 常見物的不安全狀況20種傷害分析
10. 我們?nèi)绾卧诠ぷ鲘徫簧掀桨捕冗^(guò)
二、如何預(yù)防安全隱患
1. 安全管理口號(hào)和安全三行動(dòng)管理
2. KYT預(yù)防管理
3. 學(xué)會(huì)識(shí)別問(wèn)題存在的方式
4. KYT活動(dòng)的四原則
5. KYT4步驟管理
① 把握現(xiàn)狀
② 追究根本原因
③ 樹立對(duì)策
④ 設(shè)定管理目標(biāo)
⑤ 異常多發(fā)的原因分析與防范
⑥ 減少異常的實(shí)施方式
6. 工作現(xiàn)場(chǎng)穿戴預(yù)防安全管理
7. 安全防范執(zhí)行力案例分析
① 現(xiàn)場(chǎng)安全事故頻發(fā)是誰(shuí)的過(guò)失案例分析
② 叉車的安全管理SOP
③ 砂輪安全管理SOP
④ 安全生產(chǎn)視頻教育
第六章 現(xiàn)場(chǎng)如何全面排除浪費(fèi),提高效率,降低成本
1. 日本商場(chǎng)服裝賣場(chǎng)高效工作效率視頻游戲分析管理
2. 什么是負(fù)荷產(chǎn)能,如何計(jì)算
3. 什么是節(jié)拍,節(jié)拍如何計(jì)算
4. 什么是工位平衡率,如何計(jì)算
5. 什么是工程良品率,什么是綜合良品率
6. 什么是稼動(dòng)率,如何計(jì)算
7. 什么是綜合產(chǎn)出,如何計(jì)算
8. 綜合產(chǎn)出在現(xiàn)場(chǎng)控制哪些要素
9. 如何進(jìn)行多品種小批量的排產(chǎn)管理
10. 如何降低事務(wù)流程的管理浪費(fèi)
① 工程間的事務(wù)不暢引起的浪費(fèi)
② 工程內(nèi)事務(wù)不暢引起的浪費(fèi)
③ 工程記錄花樣太多引起的浪費(fèi)
11.如何優(yōu)化產(chǎn)品制造流程,快速提高生產(chǎn)力
1)從工程結(jié)構(gòu)上改善
① 如何合理布局工程,提高生產(chǎn)效率
② 將工序時(shí)間浪費(fèi)進(jìn)行可視化管理
2)從工程改善上著手
① 加工方法的浪費(fèi)
② 過(guò)量加工的浪費(fèi)
③ 產(chǎn)能不平衡的浪費(fèi)
④ 不良品返修的浪費(fèi)
⑤ 檢查不良的浪費(fèi)
⑥ 搬運(yùn)的浪費(fèi)
⑦ 停滯的8種浪費(fèi)
⑧ 窩工的浪費(fèi)
⑨ 管理不善的浪費(fèi)
3)從作業(yè)改善上著手
① 工作流程和工作內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化改善
② 經(jīng)濟(jì)動(dòng)作五原則
③ 提高現(xiàn)場(chǎng)效率的7大改善手法
④ 人體機(jī)能識(shí)別四法
4)從TPM系統(tǒng)管理中提高效率,保證品質(zhì),降低成本
12.真效率與假效率的判斷與案例分析
13.高效率的現(xiàn)場(chǎng)管理視頻分析
第七章 現(xiàn)場(chǎng)討論與解答
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講師:王國(guó)超詳情
《精益生產(chǎn)(豐田TPS)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》【課程對(duì)象】企業(yè)的總經(jīng)理、廠長(zhǎng)、生產(chǎn)管理部、制造部、品質(zhì)部、采購(gòu)倉(cāng)儲(chǔ)部、項(xiàng)目管理部、成本管理部、事業(yè)管理部、生產(chǎn)技術(shù)部、系統(tǒng)技術(shù)部、設(shè)備管理部等相關(guān)人士?!臼谡n形式】管理講授,小組討論P(yáng)K和沙盤演練互動(dòng)等。【課程背景】精益生產(chǎn)是上一世紀(jì)50年代,在工業(yè)工程技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)之上發(fā)展而來(lái)的,以豐田汽車生產(chǎn)系統(tǒng)(TPS)為代表所形成
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